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國小五年級上冊作文(精品多篇)

國小五年級上冊作文(精品多篇)

國小五年級上冊作文 篇一

父母的愛是隱形的,它蘊藏着我們美好的未來。

我出生不久,有一天,在車上,爸爸爲了不發生交通事故和更快的回到家裏,而一會兒加速,一會兒剎車,讓我在車子上搖來搖去。媽媽爲了不讓我撞疼頭,就用安全帶把我和媽媽一起系起來,但是由於太擠了,讓我哇哇在叫於是媽媽解開了安全帶,但我又搖了起來,幸好媽媽摟住了我,於是媽媽給自己繫上了安全帶,用手抱住我。媽媽的手像一個安全帶保護我,解開了這道難題。

爸爸也不例外。有一次,是在上個學期期末考的前一天,我跟爸爸約好;得了優秀三好學生有獎;優秀班幹部不獎不罰;達標三好生要罰;沒有大獎關加倍罰。結果我得了優秀班幹部,但爸爸還訓斥了我一頓,我大鬧爸爸說話不算術,爸爸不但不改還反駁說:你評了優秀學生幹部又有什麼了?不就是這個嗎?是因爲你考試好纔有旅遊的機會,知道嗎!

在今天我才理會到他們偉大的愛。

國小五年級上冊作文 篇二

在日常生活中,爸爸、媽媽對我的關愛無處不在,給我印象最深的是,去年冬天我生病了,他們對我的悉心照顧。

那天晚上,我突然被冷醒了,看看手錶纔是凌晨三點多,便躺下睡了,可是我的額頭又燙又痛怎麼也睡不着。我決定告訴媽媽,於是就輕手輕腳地走到媽媽的房間,推了推熟睡的媽媽,她醒來後,我連忙說:“媽媽,我覺得頭又痛又燙,難受極了。”媽媽立刻摸了摸我的額頭,吃驚地說:“你發燒了!”說完,只見媽媽迅速而又焦急地跑到藥櫃旁,拿出探熱針,放在我的腋下,同時又找來一條溼毛巾放在我的額頭上用來降溫。過了十分鐘,媽媽從我的腋下拿出探熱針一看,“哇,有40攝氏度。”媽媽驚叫起來,叫聲驚醒了爸爸,媽媽把我的病情從頭到尾給爸爸說了一遍,爸爸聽了,果斷地說:“不能耽誤了,高燒不同一般的感冒,得趕緊把他送往醫院。”說完,爸爸穿好外衣,把我送醫院,經過醫生的診斷,醫生說:“小朋友,你得要打針、吃藥呀。”爸爸、媽媽一直陪着我把吊針打完,見我的高燒漸漸退下來,緊皺的眉頭才舒展開。打完針後,天已經大亮了,爸爸、媽媽把我送回家後,又忙着給我吃藥。

爸爸、媽媽,我要大聲地對你們說:“你們真是我的好父母,我有這樣的爸爸、媽媽,我真幸福啊!”

國小五年級上冊作文 篇三

遠古時期,我國就有關於龍的傳說。傳說、故事裏的龍都是神通廣大、威力無邊的,《周易》也曾有“飛龍在天”、“云爲龍”、“震爲龍”的說法,意思是說,天上的烏雲、閃電和雷鳴,都是龍所爲。由此看來,龍在人們心中是無所不能的,在我心中也是如此。

在我心目中,所有讚美、誇獎的詞用在龍的身上都是最合適不過的。龍,在我心目中,是矯健、機靈和勇猛的,它縮小如蠶蟻,伸展能遮天;它能騰雲駕霧,呼風喚雨,翻攪起四海雲水,根本不費吹灰之力。爺爺曾經對我說過:“龍並不是一種真實存在的動物,龍是一種精神,它代表着積極向上、勇往直前、永不退縮。人們之所以那麼崇敬龍,是因爲龍同時也象徵着自由歡騰和完美。”

在我心目中,龍就像是一位偉大的領袖。遠古時期,它用神奇的魔力將猿猴變成了會說話的人類。之後帶領人類去學習生活的技巧。到了古代,人類掌握了生活的本領,並和龍一起創建了一個偉大的民族——華夏民族,創建了一個偉大的國家——中國。因此,龍化身爲了真龍天子——皇帝,它的身體被稱爲“龍體”,它的衣服被稱爲“龍袍”……

老師說,在世界的東方有一條巨龍,它正帶着中國人努力拼搏的成績躍出東海,在人類的新世紀裏,全世界將會爲它的騰飛震驚!

龍是偉大的,它是炎黃子孫的自豪,是中華民族的驕傲!

國小五年級上冊作文 篇四

嘿,大家好,我叫鯨,是世界上最大的動物,因爲我們的體形非常像魚,所以許多人管我們叫鯨。其實我們是哺乳動物,因爲我們的生活條件隨着環境的變化(由陸地到海洋)而發生了變化。我們爲了適應海洋生活,前肢和尾巴逐漸變成了鰭,後肢完全退化了,整個身子成了魚的樣子。我們之所以是哺乳動物,是因爲我們鯨用肺呼吸,是胎生的。我們剛出生時,是靠喝母親的乳汁而長大的。

我們鯨主要分爲兩大類:一類是沒有牙齒的鬚鯨,一類是有鋒利牙齒的齒鯨。

我們鯨和牛羊一樣,靠鼻子呼吸。可我們的鼻子不長在臉上,而長在腦袋上,這讓很多人羨慕不已又模仿不了。你們要是把鼻子按在頭頂上,一下雨,來不及捂住鼻子,不得腦淤血纔怪!再說了,現在人類技術還不算髮達,想要模仿我們鯨,我奉勸你回家多研究幾年再說吧!

我們呼吸的時候,噴出的水形成水柱像花園裏的噴泉,你可不要瞧不起這水柱,有經驗的漁民可以根據這水柱的形狀判斷鯨的種類和大校鬚鯨的水柱是垂直的,又細又高,像一個巨型噴泉;齒鯨的水柱是傾斜的,又矮又粗。

覓食時間到了,不跟你聊了,拜拜。

國小五年級上冊作文 篇五

漫長的人生中,定會經歷成功與失敗。失敗是成功之母,在無數次失敗後感受成功的喜悅,那是一種幸福的享受。

我初次學習打羽毛球時,只懂得將這個沾滿羽毛的“怪物”發射到很近的一段地方,或許就在跟前。陪我練習的是媽媽,她不手把手地教我,而是讓我看着她的動作來學發球。我提起球,用球拍將球猛力一拍,球飛了很近一段,又落了下來。再次拍球,可球也沒飛多遠。一次又一次失敗,我曾經想過放棄,可媽媽鼓勵我:“加油,選擇了學習打羽毛球,就不該放棄!”於是,我重新拿起了球拍。扔起一個球,再拍,打中了,可力度不夠;撿起球,再次發球,球又沒飛多遠。

無數次的失敗,讓我吸取了無數次經驗。終於有一天,我嫺熟地將羽毛球扔起來,用球拍對準羽毛球,“啪”,打中了!我發了一個飛得很遠,力度很大的球。太好了,無數次的失敗換取了成功的發球,你們可知道我有多麼高興呀!再後來,我又學會了準確的接球,之後回擊。現在,我跟一些大人打羽毛球的時候,經常會使他們輸得很慘,而每一次擊敗對手,我又是多麼的喜悅。我在想,如果那時我選擇了放棄,我能得到這麼多喜悅嗎?

成功的喜悅是每個奮鬥者都值得享受的,我認爲,在無數次拼搏和失敗後享受成功的喜悅,應該是最愜意的吧!