學校黨支部黨建工作總結（含主要做法和成效）

在區委組織部、教育工作委員會的領導下，學校黨支部堅持深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和全國、市、區教育大會精神，堅持黨建引領，激勵擔當強隊伍這條主線，推動全面從嚴治黨向縱深發展，爲推動學校可持續發展提供堅強保障。2019年，賈佳、李燕、沈曉萍、胡勝男、陳遠磊、戴曉豔、王南陽等黨員獲得區教育系統以上榮譽和獎項，佔教職工獲獎總數的66.7%。

一、主要做法和成效

（一）立足高位三“抓牢”，加強政治建設

1．抓牢“不忘初心、牢記使命”主題教育

認真貫徹落實“不忘初心、牢記使命”主題教育的總要求，堅持把“守初心、擔使命，找差距、抓落實”貫穿主題教育全過程，切實在學懂、弄通、做實上下功夫，把主題教育成果轉化爲推動學校創新發展的思想自覺和實際行動。

一是聚焦理論學習有收穫，在學深悟透、學思踐行上下功夫。組織黨員認真學習：學《習近平關於不忘初心牢記使命重要論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義重要思想綱要》、《黨章》等等，圈劃批註，學出質量，讓黨員真正明白“我在一線”先鋒的深刻內涵，更清楚尊崇黨章、維護黨章的重要意義。

二是聚焦思想政治受洗禮，在內化於心、外化於行上下功夫。黨支部嚴格黨員教育管理，完善了簽到和請假制度，確保所有學習活動的出勤率。每日學習強國的學習基本上做到了100%的參與率和20分以上的達標率。每位黨員對照黨章、準則、條例18個方面，

認真檢視問題，尋找差距，做到有觸動、有反思、有推進、有提升。堅持四個“自信”，增強四個“意識”，堅決做到兩個維護。

三是聚焦乾事創業敢擔當，在奮鬥、團結和前進上下功夫。緊緊圍繞學校教育教學質量，普通高中普及評估工作爲中心，秉着有條件要上，沒有條件也要創造條件的毅力，人人出力，爭取將當前的工作落到實處。

四是聚焦爲民服務解難題，在一切從師生的實際需求出發、維護好師生的利益方面下功夫。結合創建美麗校園工作，黨支部藉助主題教育志願服務要求，號召黨員“每月奉獻一小時”開展志願服務，順利解決校園的清潔衛生工作。

五是聚焦清正廉潔做表率，在堅守底線、不越紅線上下功夫。通過開展警示教育，引導黨員幹部慎獨、慎行，自覺抵制誘惑，德高爲師、身正爲範，成爲清正廉潔的表率。

主題教育以來，共開展集中學習22次，覆蓋1160人次，志願服務人均2次。開展調研3次，談心談話34人次，座談21人次。共列出調研課題5項，形成調研報告5個，涉及教師隊伍建設、校園文化建設方面。班子查找問題7個，查找的個人問題9個。目前班子已整改的主要問題4個，班子成員整改的主要問題9個。

2．抓牢意識形態主陣地和黨內政治生活

堅持把意識形態工作作爲黨建工作重要內容，與中心工作同部署、同落實。嚴格課堂、網絡、新媒體等陣地管理，有效掌控學校輿論輿情，每年向教育工作委員會報告一次。嚴格貫徹黨章，嚴格執行新形勢下黨內政治生活若干準則，嚴肅政治紀律和政治規矩，認真組織好民主生活會、組織生活會、主題黨日以及“三會一課”等制度，認真發展黨員工作。

3．抓牢精神文明建設

以創全國文明城區爲目標，加強全體師生的社會主義核心價值觀的引導、孝文化的加強、愛國主義教育。以慶祝中華人民共和國成立70週年爲契機，弘揚家國情懷，積極開展各類文明校園創建工作。

（二）着眼“持續”發展，優化人才隊伍建設

1．持續推進高素質專業化幹部隊伍建設

堅持問題導向、需求導向、效果導向，堅持正向激勵、常抓嚴管，加強政治理論學習，確保理論武裝入腦入心，不斷提振學校幹部的精神狀態，提升理論武裝和專業能力。給幹部壓擔子，在實踐中鍛鍊提升。

2．持續推進師德師風建設

以第35個教師節慶祝等活動爲契機，宣傳表彰我校獲“2019年各類優秀教師”。於8月27日和11月22日兩次開展學習師德師風教育，分別以青年教師、骨幹教師爲代表。安排青年教師參加師德師風巡迴演講。開展師德師風大討論活動，引導廣大教職工敬業樂業，提升師德師風建設成效。

3．持續推進加強人才培養

配合落實好我校各學科學科名教師、骨幹教師、後備、新秀，以及校骨幹教師，藝術、科技等項目組成員等教師隊伍建設，努力擴大人才優勢。

（三）對照高標三“凸顯”，夯實組織基礎

1．凸顯黨的政治功能

牢牢把握社會主義辦學方向，落實立德樹人根本任務，把黨的教育方針全面貫徹到學校各項工作中。黨支部先後開展了雙結對教育扶貧工作，“教育教學，黨員先行”建議活動，不斷提高但黨員的教育教學能力。同時，組織黨員觀看《全國第七屆道德模範》、《時代楷模》、《榜樣4》、《血戰湘江》、《紅色基因》等教育宣傳影片，以及爲學校師生服務的承諾踐諾活動，不斷增強黨員身份意識。

2．凸顯組織建設的標準化、規範化

堅持把支部建設擺在更加突出的位置，注重標準化規範化建設。組織參觀中共一大舊址、黃彰烈士紀念館、黃大年紀念館，充分認識基層組織的作用力。

（四）追求高質三“提升”，激發羣團活力

1．提升工會服務效能

加大工會管理力度。組織全體教職工觀看閱兵式、電影《我和我的祖國》、充分發揮好教工之家的作用，組織並開展了趣味運動會等文體活動，助推教職工強身健體，陶冶身心。

2．提升團的基層建設

學校團委認真貫徹執行《中國共產主義青年團支部工作條例（試行）》，嚴抓團組織的規範化建設。教工團開展了“青春心向黨•建功新時代”主題宣傳教育活動。藉助宣傳片拍攝，開展了新時期教師十項準則宣誓，以及外地青年教師中秋慰問等活動，加強對青年教師的思想引領，促進專業成長。

（五）聚焦高壓兩“強化”，推進正風肅紀

1．強化黨風廉政責任制

開展黨風廉政建設責任制的簽約工作，切實承擔黨風廉政建設的主體責任。用好《紀檢通訊》，每學期前後兩次開展警示教育，引導幹部堅守底線，不越規矩，營造風清氣正的良好政治生態。

2．強化作風建設

嚴格執行中央八項規定精神，每季度上報一次自查情況，推進依法辦學、依規治校，與中國銀行上海市楊浦分行簽訂“廉潔夥伴”協議，共築黨風廉政建設和反腐敗工作的第一道防線。結合回搬新校區，深入推進大調研常態化制度化，找差距、補短板、破瓶頸，不斷改進幹部工作作風。調整中層幹部與社區結對的聯繫表，積極參與社區慶新中國成立70週年的文藝演出，強化與社區的互動聯動。

二、問題及原因分析

1、如何推進“黨對學校工作的全面領導”的要求思考還不深。

2018年9月，習總書記指出，要加強黨對教育工作的全面領導。學校是校長負責制，如何處理好校長負責制與加強黨的領導這對矛盾是擺在我們面前迫切需解決的問題。

2、學校黨組織的戰鬥堡壘作用還不夠強。面對新形勢新任務新要求，黨對基層組織和黨員工作要求越來越高，任務越來越重，如何更好的權衡工學矛盾，如何更好的發揮黨員先鋒模範作用是首先要解決的問題。

三、下一步工作打算

1、進一步強化學習，提高政治站位。

以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導，結合大調研中黨員和教職工對支部工作的建設性意見，認真學習《關於加強中國小校黨的建設工作的意見》的精神，以提升組織力爲重點，對支部工作進行整體謀劃和提升。

2、進一步強化教育，用先進的榜樣引領帶動。

引導黨員一是以榮獲國家勳章的先進爲榜樣，把忠誠、執着、樸實的優秀品質作爲目標追求。二是以人民教育家於漪老師爲榜樣，把“一輩子做教師，一輩子學做教師”的名言貫穿於教育教學生涯的全過程，爲落實立德樹人根本任務而努力。三是以優秀黨員幹部爲榜樣，把他們爲國爲民、無私奉獻的精神學起來、亮出來，把他們做實事求實效的態度和方法學起來、做起來，始終抱有工作激情和創新勇氣。