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超詳細人教版國中化學知識點總結多篇【多篇】

超詳細人教版國中化學知識點總結多篇【多篇】

常見物質的顏色的狀態 篇一

1、白色固體:MgO、P2O5、CaO、NaOH、Ca(OH)2、KClO3、KCl、Na2CO3、NaCl、無水CuSO4;鐵、鎂等大多數金屬塊狀固體爲銀白色(汞爲銀白色液態)

2、黑色固體:石墨、炭粉、鐵粉、CuO、MnO2、Fe3O4 ; KMnO4爲紫黑色 。

3、紅色固體:Cu、Fe2O3 (紅棕色)、HgO、紅磷 ▲硫:淡黃色 ▲ Cu2(OH)2CO3爲綠色

藍礬(又叫膽礬):藍色 NO2 :紅棕色氣體

4、溶液的顏色:凡含Cu2+的溶液呈藍色;凡含Fe2+的溶液呈淺綠色;凡含Fe3+的溶液呈棕黃色,其餘溶液一般爲無色。(高錳酸鉀溶液爲紫紅色)

5、沉澱(即不溶於水的鹽和鹼):

①鹽:白色↓:CaCO3、BaCO3(溶於酸) AgCl、BaSO4(不溶於稀HNO3) 等

②鹼:藍色↓:Cu(OH)2 紅褐色↓:Fe(OH)3 白色↓:Mg(OH)2。

6、(1)具有刺激性氣體的氣體:NH3、SO2、HCl(皆爲無色)

(2)無色無味的氣體:O2、H2、N2、CO2、CH4、CO(劇毒)

▲注意:具有刺激性氣味的液體:鹽酸、硝酸、醋酸。酒精爲有特殊氣體的液體。

7、有毒的,氣體:CO 液體:CH3OH;固體:NaNO2 、CuSO4(可作殺菌劑 ,與熟石灰混合配成天藍色的粘稠狀物質——波爾多液)

國中化學知識點總結 篇二

推斷題解題技巧:看其顏色,觀其狀態,察其變化,初代驗之,驗而得之。

1、常見物質的顏色:多數氣體爲無色,多數固體化合物爲白色,多數溶液爲無色。

2、一些特殊物質的顏色:

黑色:MnO2、CuO、Fe3O4、C、FeS(硫化亞鐵)

藍色:CuSO4o5H2O、Cu(OH)2、CuCO3、含Cu2+溶液、

液態固態O2(淡藍色)

紅色:Cu(亮紅色)、Fe2O3(紅棕色)、紅磷(暗紅色)

黃色:硫磺(單質S)、含Fe3+的溶液(棕黃色)

綠色:FeSO4o7H2O、含Fe2+的溶液(淺綠色)、鹼式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]

無色氣體:N2、CO2、CO、O2、H2、CH4

有色氣體:Cl2(黃綠色)、NO2(紅棕色)

有刺激性氣味的氣體:NH3(此氣體可使溼潤pH試紙變藍色)、SO2

有臭雞蛋氣味:H2S

3、常見一些變化的判斷:

①白色沉澱且不溶於稀硝酸或酸的物質有:BaSO4、AgCl(就這兩種物質)

②藍色沉澱:Cu(OH)2、CuCO3

③紅褐色沉澱:Fe(OH)3、Fe(OH)2爲白色絮狀沉澱,但在空氣中很快變成灰綠色沉澱,再變成Fe(OH)3紅褐色沉澱

④沉澱能溶於酸並且有氣體(CO2)放出的:不溶的碳酸鹽

⑤沉澱能溶於酸但沒氣體放出的:不溶的鹼

4、酸和對應的酸性氧化物的聯繫:

①酸性氧化物和酸都可跟鹼反應生成鹽和水:CO2+2NaOH==Na2CO3+H2O(H2CO3+2NaOH==Na2CO3+2H2O)、SO2+2KOH==K2SO3+H2O、H2SO3+2KOH==K2SO3+2H2O、SO3+2NaOH==Na2SO4+H2O、H2SO4+2NaOH==Na2SO4+2H2O

②酸性氧化物跟水反應生成對應的酸:(各元素的化合價不變)、CO2+H20==H2CO3SO2+H2O==H2SO3、SO3+H2O==H2SO4N205+H2O==2HNO3、(說明這些酸性氧化物氣體都能使溼潤pH試紙變紅色)

5、鹼和對應的鹼性氧化物的聯繫:

①鹼性氧化物和鹼都可跟酸反應生成鹽和水:CuO+2HCl==CuCl2+H2O、Cu(OH)2+2HCl==CuCl2+2H2O、CaO+2HCl==CaCl2+H2O、Ca(OH)2+2HCl==CaCl2+2H2O

②鹼性氧化物跟水反應生成對應的鹼:(生成的鹼一定是可溶於水,否則不能發生此反應)、K2O+H2O==2KOHNa2O+H2O==2NaOH、BaO+H2O==Ba(OH)2CaO+H2O==Ca(OH)2

③不溶性鹼加熱會分解出對應的氧化物和水:Mg(OH)2==MgO+H2OCu(OH)2==CuO+H2O、2Fe(OH)3==Fe2O3+3H2O2Al(OH)3==Al2O3+3H2O

國中化學知識點總結 篇三

一、會考化學:國中化學各階段易錯知識點

1、明明冰和水混合了,偏說它是純淨物。

這是關於混合物與純淨物的概念。純淨物:由一種物質組成是純淨物;混合物:由多種物質組成的是混合物。冰和水的混合物,雖然看上去是兩種物質,但是水——冰之間的變化是物理變化,不是化學變化。因此在化學上,冰水混合物還是純淨物。

2、明明只含是一種元素,偏說它是混合物。

與第一題相反,有時候由同一種元素溝成的物質,反而是混合物,例如:還有石墨和金剛石(均由碳元素構成)、紅磷和白磷,等等。

3、明明講的是原子核由質子和中子構成,非說氫原子核不含中子。

原子由原子核構成,原子核由質子和中子構成,這是正確的。

但是有例外,元素週期表中的第1號元素、也是最輕的元素——氫原子的三種同位素中,有一種不含有中子。

4、明明一瓶水是無色透明的,還說它不一定是純淨物。

是否是純淨物,判斷的依據是看其中是含有一種物質、還是多種物質。生活中的水中含有大量金屬離子例如鎂鹽、鈣鹽、鈉離子、鉀離子等等,當然屬於混合物。有色無色,是否透明,不作爲判斷純淨物的標誌。

5、明明說燃燒是可燃物跟氧發生的反應,又說沒有氧氣也行。

燃燒,通常情況下是可燃物與空氣或氧氣發生的反應。後來擴充了定義爲:燃燒是發光、光熱的劇烈的化學反應,所以有些可燃物也可以在氯氣、氮氣中燃燒,沒有氧氣也行。

6、明明說爆炸是在有限空間內急速燃燒造成的,卻說鍋爐爆炸不是化學變化。

鍋爐爆炸,包括物理變化和化學變化。鍋爐中的可燃物質爆炸,屬於化學變化;鍋爐本身的金屬破碎,是物理變化。

7、明明合金“合”的是金屬,卻說鐵和碳也能形成合金。

合金,是一種金屬與其他物質熔化在一起形成的混合物。銅和金屬錫能形成合金(青銅),鐵和非金屬也能形成合金(鋼)。

8、明明說二氧化碳可以滅火,又說鎂着火不能用它來滅。

我們知道二氧化碳的化學性質:不能燃燒,也不支持燃燒。這是一般情形,一些活潑金屬可以在二氧化碳、氮氣這樣的惰性氣體中燃燒,比如Mg就可以在CO2中燃燒,生成氧化鎂和單質碳。

9、明明寫的是“鉛筆”,非說它不是用鉛做的。

鉛筆是習慣用的名字,中文名字,與金屬鉛不搭界。

10、明明催化劑的“催”字是加快的意思,卻說減慢也算。

催化劑,開始的時候指的是“加快反應速率的物質”,但是後來科學進步了,發現減慢反應速率也是一門很深的學問,就把前者叫做正“催化劑”,後者叫做負“催化劑”,通稱還是催化劑。例如核反應的時候就需要減慢反應速率,需要負催化劑(重水)。類似地,經濟上也不說減慢增速,而叫做負增長;管理上也不叫懲罰,叫做負激勵。

11、明明說是水銀,可是偏偏說水銀不是銀。

水銀是汞元素(Hg)的中文習慣稱呼,水一樣的銀,與銀不搭界。

12、明明鐵生鏽不發熱,非說它產生了熱。

鐵生鏽,是反應速率非常慢的化學反應,它發熱了你也不會感覺到。

13、明明一種溶液能使石蕊試液變藍,非說它不一定是鹼溶液。

根據酸鹼性的定義:能夠使石蕊溶液變藍的是鹼性溶液,而不一定是鹼溶液。最有代表性的是一些鈉鹽、鉀鹽、銨鹽等,例如醋酸鈉、碳酸氫銨等等。

14、明明是同種溶質的飽和溶液和不飽和溶液,還說不飽和溶液可能更濃。

溶液的溶解度,與溫度有密切關係,見教材上的溶解度曲線。以硝酸鉀爲例,20°時候的飽和溶液中,溶質的溶解度大約30克,溶液的質量分數大約23%。而在更高溫度、例如50°時候的飽和溶液中,溶質的溶解度可以達到90克,溶液的質量分數可以達到41%。即便不飽和,50°的硝酸鉀溶液也可能比20°時候的溶液更濃一些。

15、明明是50毫升水與50毫升酒精倒在一起,非說不到100毫升。

兩種液體混合,分子之間會互相“填空”,大小搭配,因此體積可以減小。

16、明明白金更寶貴,還說白金絲毫不含金。

白金,是鉑元素(Pt)的俗稱,中文意思是“白色的金子”,像金子,當然不含金。

17、明明大家都叫“銀粉”,非說它不是銀做的。

銀粉,是形象的說法,銀子一樣的粉,是鉛粉和鋁粉的混合物,與銀不搭界。金粉也是如此,是研細的銅粉,同樣不含金。

18、明明純鹼就是鹼不應懷疑了,偏說純鹼它是鹽。

純鹼,是碳酸鈉的俗名,是生活中的習慣用法。說它是鹽,是從化學結構上講,由金屬離子和酸根組成的是鹽,碳酸鈉是鹽。

19、明明說分子由原子構成,又說分子不一定比原子大。

分子由原子構成,這是正確的。但是世界上有114種元素、幾百種原子,最大的原子是鈁原子(Fr,半徑1.53A),最小的分子是氫分子(H2,半徑1。15A)。二者的比較示意圖如下。

20、明明KClO3中含氧元素,卻說它不是氧化物。

這是源自於“氧化物”的定義:由兩種元素組成、其中一種是氧的化合物叫做氧化物。KClO3由三種元素組成,當然不屬於氧化物了。

21、明明書上寫着鹽是由金屬離子和酸根離子組成的,又說硝酸銨也是鹽。

鹽是由金屬離子和酸根離子組成的,正確。但是,銨根離子和鈉離子有很多相似之處。結構上,銨根離子和鈉離子都是一價的陽離子,都含有11個質子、10個電子;化學性質上,鈉離子和銨根離子的很多鹽都具有良好的可溶性。因此,常常把銨根離子看成是金屬離子。銨鹽例如硝酸銨、硫酸銨、碳酸氫銨、氯化銨等等都算作是鹽。

22、明明飽和食鹽水已經飽和了,卻說它還能溶解硝酸鉀。

溶液是否飽和,指的是在特定溫度下、針對特定的溶質,不可再溶解了爲飽和溶液。因此,食鹽水飽和了,還可以溶解硝酸鉀,即使食鹽和硝酸鉀都飽和了,還可以溶解碳酸鈉……等等。

23、明明瓶內只含一種元素,還說它不一定是純淨物

還是純淨物的概念,只含同一種物質是純淨物。例如氧氣和臭氧的混合物,雖然都只含同一種元素,但是含有兩種物質,因此不符合純淨物的定義。

24、明明說含碳的化合物是有機物,可是CO、SiC、碳酸鹽等等還算是無機物。

有機物的定義:含碳的化合物。有機物的性質:有機物一般熔點較低,受熱易分解、容易燃燒,反應比較緩慢,並常伴有副反應發生。

含碳的簡單分子(CO、CO2、SiC、碳酸鹽等等),或者受熱不分解,或者不容易燃燒,參加化學反應都很快,副反應很少,所以不像有機物,就算無機物了。

25、明明5克溶質在95克水中全溶解了,還說溶質質量分數不一定是5%。

質量分數的定義:是溶質佔溶液的百分比。

如果5克溶質A在95克水中溶解了,而水中原來還有其他溶質,A溶質的質量分數就小於5%。

只有在只有A溶質和水存在、溶解後沒有氣體生成並放出的時候,A的質量分數就是5%。

二、易錯點練習

(下面的說法都有錯,一定要注意,紅色部分就是錯誤的)

1、氧氣可以燃燒,具有可燃性。

2、物質跟氧氣發生的化學反應叫氧化反應。

3、氮氣佔空氣78%,故100g空氣中氮氣的質量爲78g。

4、我們吸入的氣體是氧氣,呼出的氣體是二氧化碳。

5、蠟燭燃燒的實驗現象是有水和二氧化碳的生成。

6、紅磷或白磷燃燒時生成大量白霧。

7、催化劑都能加快其他物質的化學反應。

8、滅火的方法之一是降低物質的着火點。

9、在雙氧水分解反應中只有二氧化錳才能作爲反應的催化劑。

10、冰水共存物是混合物,因爲冰和水是兩種不同的物質。

11、含一種元素的物質一定是單質。

12、原子構成分子,所以分子一定比原子大。

13、物質的膨脹現象說明,分子的體積可以變大。

14、任何原子核都含有質子和中子。

15、n個氧原子可表示爲On。

16、水是由氫氧兩種元素組成的,也是由氫氧兩種原子構成。

17、水是取之不盡,用之不竭的。

18、所謂硬水就是硬度大的水。

19、礦泉水是純淨物,長期飲用對人體有益。

20、某元素在同一種化合物中,只顯一種化合價。

21、反應前物質的質量總和等於反應後生成物的質量總和,這個規律叫質量守恆定律。

22、agA物質跟bgB物質充分反應,生成物的總質量爲(a+b)g。

23、根據質量守恆定律,8g酒精和8g水互溶之後總質量爲16g。

24、鎂在空氣中燃燒產生明顯的白色煙霧。

25、二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅色。

26、燃着的木條伸入集氣瓶,火焰熄滅,可推知瓶中的氣體是二氧化碳。

27、可用硫酸溶液清洗附有碳酸鈣的玻璃儀器。

28、Na2CO3、NaHCO3、NH4HCO3等物質都含有碳元素,屬於有機化合物。

29、任何化學式的書寫,正價部分(元素或原子團)一定寫前面,負價則放在後頭。

30、在化合物中氧元素一般顯-2價,故在H2O2中氧元素也顯-2價。

31、塗改液中含有有毒成分二氯甲烷(CH2Cl2),它是由多種原子構成的。

32、合金一定由兩種或兩種以上的金屬熔合而成的。

33、溶液都是無色透明的液體。

34、任何無色透明的液體一定是純淨物。

35、A溶液的體積爲V1L,B溶液的體積爲V2L,互溶後體積爲(V1+V2)L。

36、降溫之後,任何飽和溶液都會析出晶體。

37、濃溶液一定是飽和溶液,稀溶液都是不飽和溶液。

38、ag某物質溶於(100-a)g水中,得到的溶液的質量分數爲a%。

39、某物質的飽和溶液一定比其不飽和溶液濃。

40、中性溶液的pH=0。

41、紫色石蕊試液遇鹼(如氫氧化銅)一定變藍色,無色酚酞試液遇鹼一定變紅色。

42、複合肥就是多種肥料混和而成的,一定是混合物。

43、碘酒中溶質是碘,溶劑是酒。

44、最外層的電子數爲8個電子的微粒一定處於穩定結構,且該微粒一定是稀有氣體元素的原子。

45、鐵跟鹽反應生成鐵鹽和另外一種金屬;它跟酸(鹽酸、稀硫酸)起置換反應時也是生成鐵鹽,同時生成氫氣。

如:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑。

46、由於鋅的活動性比銀強,故Zn+2AgCl=ZnCl2+2Ag。

47、二氧化碳通入氯化鈣溶液,能觀察到白色沉澱生成。

48、鹽一定含金屬離子和酸根離子。

49、酸(鹼)液就是酸(鹼)性溶液。

50、複分解反應,就是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應,如:CuSO4+H2O=CuO↓+H2SO4

51、乾燥氧氣可以選擇濃的氫氧化鈉溶液。

52、純鹼即碳酸鈉,其化學式爲NaCO3。

物質的溶解性 篇四

1、鹽的溶解性

含有鉀、鈉、硝酸根、銨根的物質都溶於水;

含Cl的化合物只有AgCl不溶於水,其他都溶於水;

含SO42- 的化合物只有BaSO4 不溶於水,其他都溶於水。

含CO32- 的物質只有K2CO3、Na2CO3、(NH4)2CO3溶於水,其他都不溶於水

2、鹼的溶解性

溶於水的鹼有:氫氧化鋇、氫氧化鉀、氫氧化鈣、氫氧化鈉和氨水,其他鹼不溶於水。

難溶性鹼中Fe(OH)3是紅褐色沉澱,Cu(OH)2是藍色沉澱,其他難溶性鹼爲白色。(包括Fe(OH)2)注意:沉澱物中AgCl和BaSO4 不溶於稀硝酸,其他沉澱物能溶於酸。如:Mg(OH)2 CaCO3 BaCO3 Ag2CO3 等

3、大部分酸及酸性氧化物能溶於水,(酸性氧化物+水→酸)大部分鹼性氧化物不溶於水,能溶的有:氧化鋇、氧化鉀、氧化鈣、氧化鈉(鹼性氧化物+水→鹼)

基本知識、理論 篇五

1、空氣的成分

氮氣佔78%, 氧氣佔21%, 稀有氣體佔0.94%, 二氧化碳佔0.03%,其他氣體與雜質佔0.03% 。

2、主要的空氣污染物

NO2 、CO、SO2、。H2S、NO等物質 。

3、其他常見氣體的化學式

NH3(氨氣)、CO(一氧化碳)、CO2(二氧化碳)、CH4(甲烷)、SO2(二氧化硫)、SO3(三氧化硫)、NO(一氧化氮)、NO2(二氧化氮)、H2S(硫化氫)、HCl(氯化氫)。

4、常見的酸根或離子

SO42-(硫酸根)、NO3-(硝酸根)、CO32-(碳酸根)、ClO3-(氯酸根)、MnO4-(高錳酸根)、MnO42-(錳酸根)、PO43-(磷酸根)、Cl-(氯離子)、HCO3-(碳酸氫根)、HSO4-(硫酸氫根)、HPO42-(磷酸一氫根)、H2PO4-(磷酸二氫根)、OH-(氫氧根)、HS-(硫氫根)、S2-(硫離子)、NH4+(銨根或銨離子)、K+(鉀離子)、Ca2+(鈣離子)、Na+(鈉離子)、Mg2+(鎂離子)、Al3+(鋁離子)、Zn2+(鋅離子)、Fe2+(亞鐵離子)、Fe3+(鐵離子)、Cu2+(銅離子)、Ag+(銀離子)、Ba2+(鋇離子)

各元素或原子團的化合價與上面離子的電荷數相對應:

一價鉀鈉氫和銀,二價鈣鎂鋇和鋅;

一二銅汞二三鐵,三價鋁來四價硅。(氧-2,氯化物中的氯爲 -1,氟-1,溴爲-1)

(單質中,元素的化合價爲0 ;在化合物裏,各元素的化合價的代數和爲0)

5、化學式和化合價

(1)化學式的意義

①宏觀意義

a.表示一種物質;

b.表示該物質的元素組成;

②微觀意義

a.表示該物質的一個分子;

b.表示該物質的分子構成;

③量的意義

a.表示物質的一個分子中各原子個數比;

b.表示組成物質的各元素質量比。

(2)單質化學式的讀寫

①直接用元素符號表示的:

a.金屬單質。如:鉀K 銅Cu 銀Ag 等;

b.固態非金屬。如:碳C 硫S 磷P 等

c.稀有氣體。如:氦(氣)He 氖(氣)Ne 氬(氣)Ar等

②多原子構成分子的單質:其分子由幾個同種原子構成的就在元素符號右下角寫幾。

如:每個氧氣分子是由2個氧原子構成,則氧氣的化學式爲O2

雙原子分子單質化學式:O2(氧氣)、N2(氮氣) 、H2(氫氣) F2(氟氣)、Cl2(氯氣)、Br2(液態溴)

多原子分子單質化學式:臭氧O3等

(3)化合物化學式的讀寫:先讀的後寫,後寫的先讀

①兩種元素組成的化合物:讀成“某化某”,如:MgO(氧化鎂)、NaCl(氯化鈉)

②酸根與金屬元素組成的化合物:讀成“某酸某”,如:KMnO4(高錳酸鉀)、K2MnO4(錳酸鉀) MgSO4(硫酸鎂)、CaCO3(碳酸鈣)

(4)根據化學式判斷元素化合價,根據元素化合價寫出化合物的化學式:

①判斷元素化合價的依據是:化合物中正負化合價代數和爲零。

②根據元素化合價寫化學式的步驟:

a.按元素化合價正左負右寫出元素符號並標出化合價;

b.看元素化合價是否有約數,並約成最簡比;

c.交叉對調把已約成最簡比的化合價寫在元素符號的右下角。

6、核外電子排布:1-20號元素(要記住元素的名稱及原子結構示意圖)

排布規律

①每層最多排2n2個電子(n表示層數)

②最外層電子數不超過8個(最外層爲第一層不超過2個)

③先排滿內層再排外層

注:元素的化學性質取決於最外層電子數

金屬元素 原子的最外層電子數< 4,易失電子,化學性質活潑。

非金屬元素 原子的最外層電子數≥ 4,易得電子,化學性質活潑。

稀有氣體元素 原子的最外層有8個電子(He有2個),結構穩定,性質穩定。

7、書寫化學方程式的原則

①以客觀事實爲依據; ②遵循質量守恆定律

書寫化學方程式的步驟:“寫”、“配”、“注”“等”。

8、酸鹼度的表示方法——pH

說明:(1)pH=7,溶液呈中性;pH <7,溶液呈酸性;pH >7,溶液呈鹼性。

(2)pH越接近0,酸性越強;pH越接近14,鹼性越強;pH越接近7,溶液的酸、鹼性就越弱,越接近中性。

9、金屬活動性順序表:

(鉀、鈣、鈉、鎂、鋁、鋅、鐵、錫、鉛、氫、銅、汞、銀、鉑、金)

說明:(1)越左金屬活動性就越強,左邊的金屬可以從右邊金屬的鹽溶液中置換出該金屬出來;

(2)排在氫左邊的金屬,可以從酸中置換出氫氣;排在氫右邊的則不能。

國中化學知識點總結 篇六

知識點總結

本節包括空氣的組成及各成分的用途、空氣中氧氣百分含量測定實驗、空氣污染及其防治幾個知識點。知識的特點是容易理解,但需要記憶的東西較多,因此記住這些知識是學好本節的關鍵。

一、空氣的組成及各成分的用途:

空氣的主要成分是氮氣和氧氣,分別約佔空氣體積的4/5和1/5。按體積分數計算,大約是:氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其它氣體和雜質0.03%。

二、空氣中氧氣百分含量測定實驗:

1.實驗原理——燃燒法:

利用可燃物——紅磷在密閉容器中燃燒消耗氧氣,生成白色固體五氧化二磷而無氣體生成,因而容器內氣體壓強減小,進而通過進入集氣瓶中水的體積來確定空氣中氧氣的含量。

2.實驗裝置:

3.實驗步驟:

(1)檢查裝置的氣密性;

(2)在集氣瓶中裝入少量的水,再把剩餘的容積分成五等份並用橡皮筋做上記號;

(3)點燃燃燒匙內的紅磷,立即伸入瓶中並把塞子塞緊;

(4)紅磷燃燒停止,慢慢白煙消失,等瓶內恢復到常溫後,打開彈簧夾。

4.實驗現象及結論:

現象:

(1)紅磷燃燒時發黃白光,放熱併產生大量的白煙。

(2)打開彈簧夾,燒杯中的水進入集氣瓶,進水的體積約等於集氣瓶中原空氣體積的1/5。

結論:氧氣約佔空氣體積的1/5。剩餘氣體具有不燃燒不支持燃燒;難溶於水的性質。

三、空氣污染及其防治:、

1.空氣的污染源:有害氣體(二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等)和煙塵。

2.危害:

①嚴重損害人體的健康;

②影響作物的生長;

③破壞生態平衡;

④導致全球氣候變暖、臭氧層破壞和酸雨等。

3.防治措施:

①加強大氣質量監測;

②改善環境狀況;

③使用清潔能源;

④積極植樹、造林、種草等。

4.空氣日報質量:空氣日報質量包括“空氣污染指數”、“首要污染物”( 首要污染物包括:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物等)、“空氣質量級別”、“空氣質量狀況”等。

常見考法

空氣的成分、主要污染物或污染源等問題通常出現在選擇題或填空題中;證明空氣成分的實驗;與空氣污染有關的時事材料題在簡答題中出現。因此瞭解空氣的成分,會用實驗測定空氣的成分。認識空氣污染的原因,能提出防治空氣污染的有效措施或方法。

誤區提醒

熟記空氣的組成及主要成分的含量;掌握實驗測定空氣成分的具體操作和數據分析;理解空氣污染的來源與防治措施。

【典型例題】

例析:汽車作爲曾經推動人類文明向前躍進的現代社會的產物,在給人類生活帶來便捷舒適的同時,對自然生態環境的惡化也有難以推卸的責任。據統計,城市空氣污染主要來源於工業廢氣和汽車尾氣,99%的一氧化碳和一氧化氮排放來源於汽車尾氣,再加上隨着人們生活水平的不斷提高,私有車在逐年增加,所以治理汽車尾氣污染成爲人們比較關注的問題。

閱讀以上短文,回答下列問題:

(1)汽車尾氣中的大氣污染物有___________________、___________________。

(2)舉出一例由於空氣污染而造成嚴重後果的例子___________________。

(3)請舉出一例治理汽車尾氣污染的實例___________________。

(4)請提出治理汽車污染的一條合理化建議___________________。

解析:

題目所給信息可以得出汽車尾氣中的污染物是一氧化碳、一氧化氮;“溫室效應”、“臭氧層空洞”、“酸雨”等都是空氣被污染的結果;在汽車排氣管加裝尾氣處理裝置,可以 減少汽車尾氣;改用“綠色燃料”,如氫氣、酒精等;使用電動車;加快研製新型環保能源,如核能民用化,利用太陽能分解水等都可以治理污染。

答案:

(1)一氧化碳、一氧化氮

(2) 如“溫室效應”、“臭氧層空洞”、“酸雨”等

(3)在汽車排氣管加裝尾氣處理裝置等

(4)改用“綠色燃料”,如氫氣、酒精等;使用電動車;加快研製新型環保能源,如核能民用化,利用太陽能分解水等。

國中化學知識點總結 篇七

(一)物理性質

純硫酸是一種無色油狀液體。常用的濃硫酸中H2SO4的質量分數爲98.3%,其密度爲1.84g?cm-3,其物質的量濃度爲18.4mol?L-1。硫酸是一種高沸點難揮發的強酸,易溶於水,能以任意比與水混溶。濃硫酸溶解時放出大量的熱,因此濃硫酸稀釋時應該“酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪。”

(二)特性

1、吸水性

將一瓶濃硫酸敞口放置在空氣中,其質量將增加,密度將減小,濃度降低,體積變大,這是因爲濃硫酸具有吸水性。

⑴就硫酸而言,吸水性是濃硫酸的性質,而不是稀硫酸的性質。

⑵濃硫酸的吸水作用,指的是濃硫酸分子跟水分子強烈結合,生成一系列穩定的水合物,並放出大量的熱:H2SO4 + nH2O == H2SO4nH2O,故濃硫酸吸水的過程是化學變化的過程,吸水性是濃硫酸的化學性質。

⑶濃硫酸不僅能吸收一般的遊離態水(如空氣中的水),而且還能吸收某些結晶水合物(如CuSO4?5H2O、Na2CO3?10H2O)中的水。

2、脫水性

⑴就硫酸而言,脫水性是濃硫酸的性質,而非稀硫酸的性質,即濃硫酸有脫水性且脫水性很強。

⑵脫水性是濃硫酸的化學特性,物質被濃硫酸脫水的過程是化學變化的過程,反應時,濃硫酸按水分子中氫氧原子數的比(2∶1)奪取被脫水物中的氫原子和氧原子。

⑶可被濃硫酸脫水的物質一般爲含氫、氧元素的有機物,其中蔗糖、木屑、紙屑和棉花等物質中的有機物,被脫水後生成了黑色的炭(碳化)。

濃硫酸

如C12H22O11——>12C + 11H2O

3、強氧化性

⑴跟金屬反應

①常溫下,濃硫酸能使鐵、鋁等金屬鈍化。

②加熱時,濃硫酸可以與除金、鉑之外的所有金屬反應,生成高價金屬硫酸鹽,本身一般被還原成SO2

Cu + 2H2SO4(濃) === CuSO4 + SO2↑+ 2H2O

2Fe + 6H2SO4(濃) === Fe2(SO4)3 + 3SO2↑ + 6H2O

在上述反應中,硫酸表現出了強氧化性和酸性。

⑵跟非金屬反應

熱的濃硫酸可將碳、硫、磷等非金屬單質氧化到其高價態的氧化物或含氧酸,本身被還原爲SO2。在這類反應中,濃硫酸只表現出氧化性。

C + 2H2SO4(濃) === CO2↑ + 2SO2↑ + 2H2O

S + 2H2SO4(濃) === 3SO2↑ + 2H2O

2P + 5H2SO4(濃) === 2H3PO4 + 5SO2↑ + 2H2O

⑶跟其他還原性物質反應

濃硫酸具有強氧化性,實驗室製取H2S、HBr、HI等還原性氣體不能選用濃硫酸。

H2S + H2SO4(濃) === S↓ + SO2↑ + 2H2O

2HBr + H2SO4(濃) === Br2↑ + SO2↑ + 2H2O

2HI + H2SO4(濃) === I2↑ + SO2↑ + 2H2O

通過上面我們對知識點的總結,希望能更好的幫助同學們進行復習,並希望在考試中能取得好成績。