九年制學校德育工作彙報
立德樹人求實效 春風化雨潤無聲
——大河坎九年制學校德育工作彙報
大河坎九年制學校,前身爲大河坎國小,始建於1872年,底蘊深厚,百年傳承。2013年9月增設國中部,正式更名爲“大河坎九年制學校”,我校現設9個年級共60個教學班,學生3369人,在崗教職工199人。
近年來,我校始終堅持育人爲本、德育爲先的教育思路,遵循學生的身心發展規律,重視德育管理,認真貫徹黨的教育方針,牢固樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想,秉承“以人爲本”的理念,着力構建學校、家庭、社會三位一體的育人格局,形成了“突出一條主線,三個結合育人”的德育模式。不懈的努力和紮實的工作也讓我校德育工作成效顯著、收穫頗豐,學校先後獲得全國“十二五”課題優秀實驗學校、全國消防安全教育示範學校、全國家庭教育示範學校、全國青少年校園足球特色學校、陝西省素質教育優秀學校、陝西省衛生先進學校、漢中市文明校園、漢中市師德建設先進集體、漢中市教學質量優秀學校、南鄭區綜合工作先進單位等百餘項殊榮。現將我校近年來主要德育工作彙報如下。
一、突出一條主線,着力提高學生素質。
完善的人格是建立在良好的行爲習慣基礎上的。良好行爲習慣的養成,需要常抓不懈,逐步形成。因此,我校以學生行爲習慣養成教育爲主線,狠抓學生德育工作,不斷提高學生的思想道德素質。
1、抓制度建設,使學生養成教育有章可循。爲了加強學生養成教育,我校除了嚴格按照《中(小)學生守則》、《中(小)學生日常行爲規範》對學生進行教育外,還結合學校和學生實際,制定了一系列管理制度,促進學生養成良好的習慣,如《學生在校一日常規》、《教室內務整理標準》、《班級文化建設實施方案》、《文明督查崗檢查評比細則》等。對學生學習、行爲、禮儀、衛生、安全等方面提出具體要求,讓學生有章可循。
2、抓強化教育,使學生養成教育規範有序。一是抓好新生入學教育。新生入學後進行爲期一個月入學教育,通過學《守則》、《規範》以及學校相關制度,讓學生形成基本的學習、紀律、禮儀、衛生等良好行爲習慣。二是營造良好的養成教育氛圍。通過校園文化整體規劃,將辦學理念和育人功能融入其中,發動學生創造性的建設班級文化。讓校園文化和班級文化的育人功能充分發揮。三是抓細節,促養成。通過組織各項檢查、評比、整治,促進養成教育逐步形成。每天定時檢查的常如:進出校秩序、教室內務等;不定時抽查的常規如:早操、眼保健操、學生個人衛生等;整治的常規有:不佩戴紅領巾或團徽、亂扔垃圾等。所有檢查都與學生綜合素質評定、班級考覈掛鉤,讓學生在學校檢查、老師教育、學生監督、集體輿論的氛圍中逐漸形成良好的行爲習慣。
3、抓各項活動,使學生養成教育形成特色。一是抓德育主題月活動。年初學校制定具體的主題月實施方案、細則,以主題月促進學生養成教育,一個主題月抓一個行爲習慣的養成教育。二是抓整治活動。抓一個專項,解決一個問題,抓典型、重落實、擲地有聲。三是抓評比活動。通過抓精神文明班級評比、文明禮儀評比、班級文化建設評比等活動促進學生形成良好的行爲習慣。
二、抓好三個結合,精心打造特色德育。
抓好家庭教育、學校教育、社會教育相結合,形成齊抓共管、共同育人的良好局面。
1、重視家庭教育的育人作用。“父母是孩子的第一位老師,家庭是孩子受教育的第一課堂”,家庭教育對學生思想品德的形成有着至關重要的作用。第一,成立家長委員會,讓家長融入到學校管理中。學校每年通過家長會選舉出關心學生成長,熱心學校教育,支持學校工作,有一定組織能力和社會影響力的家長組成家長委員會。家長委員會定期召開會議,就學生、家長、社會等反映的問題及時與學校進行溝通協商,將學校需要家長配合對學生進行教育的要求進行轉告,促進家庭教育與學校教育協調一致。家校共育,讓孩子得到家長與學校的雙重關注,從而更有利於他們的成長與發展。第二,學校牽手,合作共贏。一是成立家長學校,聘任富有家庭教育經驗的家長、老師及校外專家組成家長學校講師團 ,定期組織家長培訓,幫助家長掌握家庭教育方法。二是定期召開家長會,向家長通報學校教育情況,傾聽家長意見,進一步加強家校溝通,大大地增加了教育效益。三是充分發揮“曉黑板”家校溝通平臺作用,讓家長及時瞭解孩子在校的學習、思想動態,共同商討孩子的教育問題。四是通過家訪,零距離了解學生家庭狀況,讓老師的教育有的放矢。
2、優化社會環境,整合校外資源優勢,促進學生髮展。我校緊緊依靠社會各方面力量建立社會化德育網絡。一是定期邀請法制副校長、交警、司法部門到校給師生上法制課,增強學生的法律意識,使學生知法守法,做守法好少年。二是與學區內社區居委會加強溝通聯繫,形成共同育人網絡。三是積極依託社會資源,組織學生到社區、敬老院等場所開展志願者社會實踐活動,發揮校外場所在學生成長中的重要作用。
俗話說:“十年樹木,百年樹人”。在今後的工作中,我校德育工作將堅持以道德素養爲根本,以德育活動爲載體,以社會爲舞臺,努力營造一個良好的育人環境,爲社會主義建設培養出品德高尚的接班人。
漢中市南鄭區大河坎九年制學校
2020年5月25日
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