課後服務總結

爲努力辦好人民滿意教育，推進重點民生實事工作，滿足學生和家長對課後服務的需求，減輕學生作業和校外培訓負擔，提高教學質量和效率。本期我校開展了課後服務。截止現在，進行了整整一個月，現總結如下：

一、制定和優化方案

在實施課後服務之前，我校召開了三次會議，收集多方面的意見，認證商討，制定方案。

1.7月15日，肖校長進行線上召開行政會、監委會和管委會，傳達上級的文件精神。商議課後服務的前期準備、具體分工和草擬課後服務方案。

2.7月18日，利用線上召開全體班主任及任課老師會議，讓班主任與家長一對一進行溝通，任課老師輔助答疑。宣講政策、講清爲什麼開展課後服務，課後服務的收費標準，我校將怎樣進行課後服務。同時，教導處統計自願參加課後服務學生人數。

3.7月19日-7月27日，分管副校長牽頭，教導處具體負責擬定課後服務方案，結合學校的實際和前期的反饋，反覆修改，反覆優化共6次。

二、正面宣傳

1.暑假，班主任對家長進行一對一進行宣傳。

2.9月1日，召開家長會，分管副校長具體解讀上級的相關文件精神和我校課後服務具體實施方案。向全校家長髮放《致家長的一封信》等相關材料,組織家長填寫《自願參加課後服務申請表》。

3. 學校宣傳欄張貼關於五項管理和課後服務宣傳展板。

三、課後服務開展的情況

1.結合國小生的身心特點和上級文件要求，精心設計課後服務內容、時間和人員安排。

2.堅持作業不出校門，不進家門的原則，精心設計作業，按照學校學生的層次，作業分爲基礎類、綜合類、拓展類三大類，基礎類爲必做題，綜合類和拓展類爲選做題。

3.制定考勤表，由行政值周每天進行考勤，巡查課後服務開展情況，收集課後服務中遇到的困難，反饋給教導處。同時，對參與服務老師的出勤、服務內容、安全管理、工作態度、服務質量進行監督。考覈結果直接與課後服務費掛鉤。

四、存在的問題和和解決的辦法

（一）存在的問題

1.時間衝突，冬天天黑的比較早，山區地方學生回家路途崎嶇，大部分學生是老年人照顧，回家途中存在安全隱患。

2.人數較少，課後服務分成兩組進行，教師需要跨年級進行輔導，工作量比較大。

3.輔導老師不知道每位學生的作業，任課教師不知道學生學習的效果。

（二）解決辦法

1.針對時間問題，學校適當調整作息時間，保證學生天黑之前返回家中。

2.任課老師提前準備好作業答案提供給輔導老師；留校的值周老師和行政領導共同承擔課後服務輔導，減輕輔導老師的工作量

3.學生作業每天由任課老師提供給班主任，班主任統籌安排，轉告給當天的輔導老師。輔導老師把每天學生完成作業的情況拍照發給相應的任課老師。