“塑師德，正行風”集中教育整治活動總結

爲加強我縣教育系統行風建設，提高師德水平，今年三至六月份，教育局組織開展了“塑師德，正行風”集中教育整治活動，我校按照教育活動方案要求，積極認真地開展了相關活動。爲了鞏固活動成果，總結經驗，，指導今後的工作，現將活動情況總結如下：

一、領導重視，組織宣傳到位。

學校召開了領導班子會議，領悟此次活動的內涵，制定活動的具體實施方案。召開“塑師德、正行風”集中教育整治活動動員大會，宣傳好活動的意義、目的，明確活動的目標要求，落實活動的責任措施，全面部署活動的工作任務。

3月21日下午，我校黨支部召開“塑師德，正行風”集中教育整治活動動員會。全體教師參加，德育主任、支委委員楊貴賢老師主持會議。

動員會上，支部書記劉成文同志帶領全體教職工學習了《中共清原滿族自治縣教育局委員會關於“塑師德、正行風”集中教育整治活動方案》，支委委員夏斌同志宣讀了紅透山鎮中心校《關於“塑師德、正行風”集中教育整治活動的實施方案》。校長王端文在會上做了動員講話，對我校開展“塑師德，正行風”活動做了安排部署，強調全體教師準確把握六個整治的重點內容。結合自身工作表現，深入紮實地開展學習和對問題的查擺。以積極的態度進行自我剖析，徵求意見，寫出深刻的自查報告。

方案中提出本校的整治工作目標是通過爲期百日左右的集中教育整治活動，力爭使羣衆反映比較強烈的問題得到明顯改善，師德行風整體狀況得到明顯好轉，學校各項工作得到明顯加強，教育教學質量得到明顯提高。

爲了加強組織領導，學校成立了“塑師德、正行風”集中教育政治活動領導小組，制定具體的活動方案，明確的分工。

動員會後，在支委楊貴賢老師的帶領下，全體教職員工集中學習了《中國小教師職業道德規範》、《清原縣教師從教行爲“十不準”》、《教育部關於進一步加強和改進師德建設的意見》、《撫順市糾正教育系統行業不正之風十條禁令》、等法規文件。教師做好筆記，並寫出心得體會。

通過動員大會，統一了思想，明確了要求，增強了全體教師參與集中教育整治活動的自覺性和主動性。

二、組織得當，方案貫徹落實到位。

在認真學習、提高認識的基礎上，每位教職工結合自身實際，認真回顧從教以來的思想工作情況，進行深刻反思，既要認識到自己的長處，更要反思存在的問題，找出問題的根源，並寫出一份自查報告。自查深刻，不避重就輕，走形式和走過場。我校還通過召開家長座談會、公開接受投訴、設置徵求意見箱等形式向社會各界羣衆廣泛收集意見和建議，掌握當前教師隊伍中存在的突出問題，查明存在問題的教職工個人，及時批評教育，並限期整改。在自我剖析和徵求意見的基礎上，教師的自查報告有由黨支部組織，採取以教研組爲單位進行民主評議，開展批評與自我批評。

校領導班子召開整改提高專題會議，針對查找出來的問題，特別是羣衆反映強烈的突出問題，制定相應的整改方案，擬訂整改措施，明確整改時限，提出整改要求。

學校德育處充分利用宣傳欄、宣傳橫幅、牆（板）報、廣播、校報、校園廣播等宣傳媒介，對集中教育整治活動進行全程的宣傳報道，大力宣傳集中教育整治活動的重要意義，宣傳師德行風建設先進典型，宣傳活動中好的做法、經驗和成效，及時報道活動進展情況，擴大活動影響，營造良好的輿論氛圍，推動整個活動深入開展。

三、總結經驗，鞏固活動成果到位。

爲期百天的集中教育整治活動已經接近尾聲，通過這次集中教育整治活動，羣衆反映比較強烈的問題得到明顯改善，師德行風整體狀況得到明顯好轉，學校各項工作得到明顯加強，教育教學質量得到明顯提高，取得了預期的效果。

爲了總結經驗，鞏固活動成果，校班子總結會議，通過集思廣議，學校建立了師德建設目標管理責任制，健全了師德制度，建設工作監督制約機制，完善了師德考評獎懲制度等。這次集中教育整治活動的開展，使我校在教育教學管理和師德建設等方面有了長足的進步，使我校的社會聲譽得到了提升。