學校普法、依法治理工作總結

學校普法、依法治理工作總結

我校按照梅河口市教育局關於“七五”普法和2017年普法工作的要求，以《依法治教實施綱要（2016-2020年）》爲依託，結合自身的特點和實際情況，經過學校班子會和校委會、海龍鎮派出所法制副校長的共同努力，切實開展了一系列普法和依法治理活動，現總結如下：

一、指導思想和工作目標

我校以梅河口市教育局關於普法依法治理的指示精神爲指導，認真貫徹落實上級有關會議精神，以解決師生及家長關注的熱點、難點問題爲重點，深入開展了普法依法治校工作。全面落實了年初的普法計劃，以“弘揚法治精神，普及法律知識，共建法制校園”爲主題，大力開展了普法依法治理活動。進一步增強了廣大師生自覺學法律、守法律，依法講權利、講義務、講責任的意識，創建了“平安學校”“法制校園”。

二、爲加強對民主法制建設工作的領導。成立了領導小組，形成了安全校園管理的立體結構

根據我校管理制度和領導班子的實際情況，爲加強對普法依法治理工作的領導，確立梅河口市第四中學一體校法制校園領導小組：

組長：XXX

副組長：XXX

成員：XXXXXX XXXXXX

各政教主任及班主任

三、規劃落實了領導小組職責

（一）職責。負責擬定學校普法和依法治校的規劃、實施方案及考覈驗收方案。組織協調全體師生學法、法律知識考試、考覈、培訓，搞好考覈驗收。（校長室和黨辦）

（二）任務。每學期至少召開二次會議，總結普法工作開展情況，及時研究解決工作中存在的問題，制定下一步工作計劃。（校長室）

（三）總結經驗。負責普法、依法治理典型培養，總結交流和推廣先進經驗。（校長室、政教處、團委）

（四）檢查指導。組織普法工作檢查活動，對所屬部門法制宣傳活動提出指導意見。熟悉和掌握普法工作動態和進展情況，適時傳報信息，爲領導決策提供依據。（政教處、團委）

（五）提出意見建議。組織開展普法、依法治理調查研究，對工作中帶有普遍性、傾向性的問題適時地向黨支部提出解決意見或建議。（政教處、團委）

（六）協調家校社區。負責社區、家庭、學校之間的協調、聯繫，定期聽取意見，保證法制教育的普及、落實。（政教處、團委）

四、開展的活動

（一)開展“法治進學校”活動。充分發揮學校法制副校長的作用，按照青少年學生不同年齡段的特點開展有針對性的法律教育。在每學期開學初，學校堅持法制教育與道德教育相結合，同學生行爲養成教育相結合，深入開展法制安全教育。利用升國旗儀式、講座、考試、知識競賽、校園廣播等形式大力加強法制教育，營造法制宣傳氛圍，培育校園法治文化。

(二）開展了“法治進課堂”活動。堅持發揮學校第一課堂的作用，將法制課融入思品課當中，推進了學校法制教育計劃、教材、課時、師資的“四落實”

（三）開展“法治進教室”活動。充分利用教室這個學生接受教育的主陣地加強對青少年學生的法制宣傳教育。一是每班出一期法制宣傳內容的板報；二是每位學生出一期法制宣傳手抄報；三是每個級部張貼一次法律知識宣傳單；四是每個班級召開一次以“遵紀守法”爲主要內容的主題班會。

（四）開展“法治進學校”活動。加強對教職工的法制宣傳教育，力求做到“五有”：即有組織、有計劃、有教材、有陣地、有考覈。建立健全校黨政班子領導學法制度，進一步提高班子依法決策、依法管理的能力。引導學校教職工開展學法用法活動，按計劃定期組織教職工參加法律知識培訓、輪訓，增強廣大教職工依法維權、依法履行義務、依法承擔責任的意識。加強學校內部管理，建立健全各項規章制度，實現依法建制、依法管理。同時通過辦板報、宣傳欄等形式積極向社會宣傳有關教育方面的法律法規和政策。

（五）建立健全矛盾糾紛排查調處長效機制。認真解決羣衆反映強烈的熱點難點問題，積極化解矛盾，切實做好來信來訪工作。建立人民調解制度，妥善、依法化解學校教職工中發生的矛盾糾紛。確保學校不發生集體上訪事件。

（六）加強教學管理工作。嚴格執行國家課程計劃，按要求開齊開足各類課程，確保學生參加體育鍛煉和社會實踐的時間。科學安排作息時間，嚴格控制學生在校學習時間，合理安排作業數量和內容，切實減輕學生課業負擔。

（七）減輕過重課業負擔。採取多種方式，不斷提高全社會尤其是義務教育階段學生家長對兒童成長規律、學生學習規律的認識；進一步加強對減輕學生過重課業負擔有關政策的宣傳，切實提高教育工作者對“減負”工作的思想認識；不斷拓寬溝通交流渠道，廣泛徵求教師、家長對“減負”工作的意見和建議，引導全社會對“減負”工作的理解和支持。

（八）健全民主決策制度，完善民主監督渠道。以強化依法治校、依法治教，推進民主管理監督爲重點。制定《XXXX教職工代表大會制度》、《XXXX校務委員會制度》、《XXXX家長委員會制度》，完善教代會、校務委員會、家長委員會工作機制，進一步落實教職工代表大會制度，發揮教代會民主管理和監督作用。

（九）完善教育風險管理。積極推進校方責任保險參保工作，加強對學校學生意外傷害事故糾紛調處的指導，積極協調督促有關單位，使學生意外傷害校方責任事故案件能夠得到及時化解理賠，切實保障學校、學生合法權益。

（十）規範招生、分班、排座、減負等行爲。認真貫徹落實國家和省市有關文件精神，規範招生辦學秩序，全面實施“陽光工程”。嚴格執行上級有關收費規定，嚴禁學校和教師個人亂收費。學校和個人不得以任何形式強迫學生訂購教輔材料、參加補課班等。

五、存在的問題與不足

（一）缺乏創造性。注重對依法執教和廉潔從教法律法規的學習，把建設“法治文化”作爲校園文化建設的一個重要方面，但是缺少創新。

（二）派出所到校宣傳的次數少。積極與司法機關合作，由於XXX派出所業務繁忙，缺乏人少，因此到校宣傳法制教育的次數有些少，聘請較難。

（三）介入現代媒體不夠。充分利用各種現代化媒體，對加大宣傳力度有着重要作用，但是我校因受客觀條件限制，電教設備不夠用，因此，在使用電教手段上不夠豐富。

（四）缺乏物質表彰。對普法工作中涌現出來的先進集體、個人予以大會口頭表彰，缺少物質方面的表彰。

六、今後工作

1.加強與海龍鎮派出所之間的聯繫，多請派出所的同志到校作法制報告。

2.爭取創造性地開展法制宣傳教育。

3.加大現代教育手段投入，把法制教育融匯到現代教育手段中。

總之，2017年，XXX校在教育局法規科的領導和部署下，取得了很好的成績，打造了平安校園和法治校園，在爲未來的工作中，將繼續再接再厲，通過開展形式多樣、師生喜聞樂見的法制宣傳教育活動，在全校掀起學法、用法的新高潮，進一步將普法依法治理工作規範化、制度化，將學校普法工作不斷推向深入。