2019年學校班子建設工作總結

學校班子建設是學校發展的重要保障，幹部隊伍是學校管理的關鍵。本年度我校大力加強班子建設、幹部隊伍建設，現將所做的主要工作彙報如下：

一、加強學習，提高思想政治素質

認真組織開展學習黨的十九大精神，學習習近平總書記巡視四川省的重要講話精神，學習黨章黨紀黨規，學習法律知識，努力提高班子及黨員幹部的政治素質、思想素質。堅持每週一次政治學習，每期撰寫一篇政治學習心得體會，學習時間全年不少於30學時，建立了領導幹部政治學習檔案。

二、加強班子建設，努力爭創“四好”班子

年度初建立和完善了《仁壽縣天峨鎮九年制學校“四好”班建設工作方案》，對班子建設工作做好周密安排和部署，明確工作目標，落實了工作要求，人人簽訂了目標責任書。

三、加強班子作風建設，提高班子成員的工作效率

1、學校領導幹部既是學校的管理者，又是學校具體工作 的戰鬥員，領導幹部的勤政顯得尤其重要，學校制定了班子成員“十要十不準”的工作紀律和工作準則，並嚴格考覈評比。

2、學校班子成員政策水平、管理能力強，各部門分工負責，通力合作，使我校管理逐步從規範化走向科學化，學校工作井然有序，政令暢通，基本消除了過去各自爲陣，推諉扯皮的現象，各部門的管理落實有效。

3、學校班子成員充分發揮了帶頭作用和表率作用，班子成員都擔任主要學科的教學工作，且工作量都相對較大，教導主任曾令成長期擔任語文學科教學任務。

四、加強班子黨風廉政建設，提高班子成員的威信

學校班子團結穩定，思想素質高，業務能力強，廉潔奉公，身先士卒。國中部教導主任劉剛在天峨工作了20多年，擔任教導主任後，仍堅持擔任國中英語教學工作。國小部教導主任曾令成擔任二年級語文學科教學工作，教科室主任曹俊康擔任九年級班主任和語文科教學工作。少先隊輔導員吳桂花帶病堅持擔任國小四年級一班語文科教學工作。現在10名班子成員，全部擔任統考學科的教學工作，有7位擔任主要學科的教學工作，周均課時7.5節，班子成員充分發揮了帶頭示範作用。自黨的十九大以來，我本人及領導班子成員嚴格執行中央及上級黨風廉政建設的各項規定，切實轉變和改進了工作作風，做到清正廉潔，無貪污挪用，公款吃喝、旅遊等違反中央八項規定的現象。不斷加強黨的基層組織建設，充分發揮黨組織的領導核心和政治保障作用；黨組織各項組織制度落實，按時開展三會一課，把學校黨支部建設成爲了學校堅強的戰鬥堡壘。

五、盡職盡責，務實勤政

學校班子分工明確，工作勤奮務實，工作成效顯著。始終堅持科學管理，在學校教育教學、德育工作、安全穩定工作、義教均衡迎檢、校區管理等方面做了大量紮實而富有成效的工作。一是一是始終把“人”的因素放在管理的第一位，尊重、關心教職工，實現了領導班子和幹羣關係的團結和諧； 二是堅持“理念先行，目標引領，活動薰陶，共促發展”，我們一直踐行“健康生活，快樂學習，文明守紀，和諧發展”的師生工作、學習理念，凝聚了正能量；堅定不移地追求“建設一流山區學校，讓山區的孩子享受優質的教育”的發展目標，通過2014年創建“美麗校園”工作，加快了實現我們發展目標的步伐。三是堅持用制度管人管事，學校有章程、管理手冊，各項規章制度健全，崗位職責明確，有績效考覈、評優選先，出勤考覈等規章制度，努力做到程序合法，公開透明，公平公正。我們學校的績效考覈、年度考覈就做到了人人能夠根據方案打自己的分，算別人的錢，考覈明細發放到人，多年來沒有因爲獎金分配、職稱評定影響教師的工作積極性，保持了學校的穩定和諧。

至2019年底，學校保持了連續14年獲得縣教育局教育教學質量綜合評估的等級獎，2019年教育教學工作國小部、學前教育分獲二等獎、一等獎，綜合目標管理特等獎，鄉村少年宮考覈獲得一等獎，學校還被天峨鎮黨委政府評爲了2019年度先進單位。抓質量強校，一是狠抓校風、教風、學風，我們擁有一支特別能吃苦、特別能戰鬥的教師隊伍，思想素質高，業務能力強，工作務實，作風優良； 二是行之有效的激勵機制，績效工資分配、評先評優、職稱評定，都堅持以質量爲主，全年獎勵性績效工資差距擴大到5000元以上，真正實現了多勞多得，優勞優得； 三是注重教師培訓提高，紮實有效開展“百校扶百校”活動，聯校教研活動，學區教研活動，校本培訓活動，努力提高教師的業務素質。我校宋小琴教師已被推薦上報爲市級教壇新秀。

六、存在的主要問題

一是少數班子成員主動作爲不夠，遇事缺乏擔當，二是個別班子成員工作方法欠佳，與教師溝通交流不夠，今後應着力加強班子的學習和培訓，提高思想意識和工作能力。

2019年11月14日