溫馨班級文化 營造最美教室

溫馨班級文化 營造最美教室

一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。12日下午4:10，溫馨教室的評委們走進各班教室，開始了一場尋找最美班級的旅程。

班級文化是一個班級的靈魂，是每個班級所特有的。作爲校園文化的重要組成部分，班級文化對提升校園文化品位，營造優雅和諧、健康向上的學習氛圍具有重要作用。

此次評比活動主要從整潔美、秩序美、文化美、生態美、特色美五個層面展開。每走進一個班級，都彷彿走進一個新奇的小世界。教室裏的花草香，整齊的工具，精美的板報，有創意的文化牆，熱情的解說員，處處體現出“家”的溫馨。

每個班級都在集體人員的巧手裝扮下，給人煥然一新的感覺：通俗易懂的“班級公約”、美觀實用的“讀書角”、生機盎然的“綠色角”.......有形的環境與無聲的文化有機結合，創造出了一片有生命感的教室文化天地，使學生在無聲的薰陶、感染中受到“美”的教育。

一間美麗的教室，一面會說話的牆壁，一羣青春陽光的孩子，一位認真盡責的班主任，締造了一中最溫馨的教室。

此次“溫馨教室”評比活動，豐富了校園文化建設，營造了舒適、溫馨、積極向上的校園學習和生活環境，實現了“環境育人”的教育效果。