學校上學期學校工作總結

過去的一年，我校教育教學工作以《百樹教育2018年工作要點》爲指導，堅持“以人爲本”的教育科學發展觀，實施“115工程”，即：“圍繞一箇中心——提高教育教學質量；貫穿一條主線--師資隊伍建設；落實五個“進一步”——育人環境進一步美化，精細化管理進一步落實，隊伍根基進一步夯實，德育工作進一步創新，教學質量進一步提高。全校上下，齊抓共管，穩步推進，成效顯著。下面從文化建設、行政管理 、優師強教、立德樹人、家校牽手、質量提升、發展碩果、反思內省八個方面具體進行闡述。

一、文化建設 展現學校發展“新面貌”。

如果說教育教學質量是學校的生命，那麼校園文化就是學校的靈魂。學校發展，文化先行。我們因地制宜創設美育環境，讓每一面牆壁會說話，每一處環境會育人，從而達到潛移默化、潤物無聲的教育效果。（老校區舊貌換新顏，）

1.2018年暑假對校園環境進行改造升級。改造升旗臺，增設主席臺，翻新足球場、打造星級廁所、重塑“校史牆”、“校園榮譽及教師風采展示牆”等。大小工程共16處，感謝集團領導對我校的關愛。

2.結合集團2018特色辦學理念，利用教學樓兩側樓梯牆面，傾力打造中西文化長廊，主題內容結合博雅班、國際班課程內容。東邊樓梯以“博學通古今  最美中國紅”爲主題、西邊樓梯以“放眼看世界  世界大不同”爲主題，從節日、人文、藝術、科技等方面，介紹東西方文化，拓寬學生視野。

3.繼國小布置出教研活動中心之後，2018年又優化教室使用安排，佈置出國中部教研活動中心，大大方便了教師，現在國中部教研活動能夠紮實、有效地進行。

4.2018年11月，僅耗時一週佈置出閱覽室，體現出“百樹高效團隊”的執行力。

5.校門口綠植隨季節更換，專人養護，美麗的校園，美麗的心情，美麗的行爲，美麗的百樹人。

6.鄰里和睦，共享幸福。 因歷史原因，學校與旁邊小區業主就師生停車問題，一直存在分歧，甚至引起了糾紛。針對當時的局面，閔總寬大爲懷，有社會擔當，拿出資金，打造和諧校園周邊環境。學校設置門禁道閘，聘請保安人員管理門禁、指揮停車；修建學生車庫，白天停學生自行車，夜晚停小區業主電動車；修建小區活動室，無償交付小區業委會、業主使用；幫助小區畫設停車位、停車線；美化小區牆面，營造和諧氛圍。閔總的善心和投入、學校師生的熱心行爲感動了小區業主，他們也積極與社區溝通，請求重新鋪設人行道，疏通下水道。學校與小區的關係變和諧了，師生的停車問題也逐步解決了，大大提高了老師們的工作滿意度。

二、行政管理  把好學校發展“方向盤”。

1.制度建設初見成效，工作運轉有條不紊。根據半年的磨合瞭解，進一步用人所長，調整分工，搭建管理框架，使大家明確各自崗位職責並轉變思想觀念，強化服務教育、教學，服務全校師生爲第一任務的認識。

2.行政人員工作“兩個‘凡是’”：凡是要求教師做到的，班子成員率先做到，凡是要求教師不做的，班子成員堅決不做。常規工作堅持“七個一”：每個主任各承包一個年級組的工作，擔任年級大組長，重點指導；每位行政各自負責一塊公共區域的安全，責任到人；每日一篇工作日誌，日行日清；每週一份工作計劃和工作總結，有條不紊；每週一次行政例會，提高效率。每天一次校門口晨迎晚送，風雨無阻；每月一次行政考評，有效管理。行政班子真正做到擼起袖子加油幹，撲下身子抓落實，始終保持優良的工作作風，給老師帶好頭。

三、優師強教，開啓學校發展“大馬力”。

教師隊伍的整體素質，與教學質量的好壞息息相關，教師的專業水平直接決定學校的辦學水平。

1.明晰紅線，守好底線。嚴格落實每學期師德師風考覈制度，對嚴重違反集團《六條禁令》的行爲，特別是有償家教行爲，嚴厲查處，一票否決；爲了公開接受社會與家長的的監督，新開通微信公衆號的客服功能，校長親自擔任客服，暢通在線溝通渠道，及時化解家長質疑，消除家校矛盾，維護並營造學校良好的社會形象，提升家長對學校的滿意度。

2.學習典型，樹好標杆。組織了老師學習《教師職業道德規範》，觀看最美教師事蹟，開展“愛與責任”師德師風演講。對於總部的評優評先，積極申報，校內也精心組織“師德標兵”“百樹最美教師”評選 ，他們都是一批受學生愛戴、受家長歡迎、受同事佩服、讓領導放心的先進典型。

3.業務學習，提高水平。本學期，學校通過集體教研、校本培訓、走出去、請進來等方式努力提高教師的專業素養，有計劃，有落實，除按時參加南昌市統一的網絡教材培訓、“出彩課堂”教研活動以及集團與江西師大文學院合作舉辦的語文教師職業素養特訓班外，我們還外請書法名家專門對教師進行硬筆書法培訓，並組織了部分教師參加清華附小1+X課程創新成果展示暨教學觀摩活動，在此基礎上堅持實施青藍工程——師徒結對活動。

4.幸福支點，溫暖動人。我們相信，教師有成長，學生纔有成長，幸福的教師才能培養出快樂的孩子。我們精心策劃了豐富多彩的教工活動，如教師節活動、三八女神節活動、團隊拓展活動，百樹寶寶喜樂會，設立並開放母嬰室，李校長走訪剛生產的女教工及因個人原因離職對百樹有貢獻的老員工，我們塑造家一樣的學校，讓老師們在緊張的工作之餘感受到職業的幸福和百樹大家庭的溫暖。

四、立德樹人，激發學校發展“活力源”。

我校緊緊圍繞立德樹人這個根本任務，不斷創新德育形式，拓寬德育路徑，開展豐富多彩的思想教育和道德實踐活動。

1.安全教育，點滴入心。根據地點，結合時節，張貼相關的安全教育掛圖。電井門上張貼消防安全知識；六月至九月張貼防溺水教育宣傳噴繪。利用主題班會、學校廣播、校園電視臺、電子顯示屏、微信公衆號、班級羣等媒介，集中進行消防、交通、網絡、食品、防溺水、防踩踏、反暴力等安全教育，進行防震避險、防恐反暴、消防應急演習，加強學生的自我保護能力和應對緊急突發事件的能力。安全貫穿始終，防範於未然，營造平安祥和的校園環境。今年9月，百樹教育安全月啓動儀式在我校舉行，董事長髮起安全號召，法制副校長講好開學“第一堂安全課。”

2.多彩活動，潤物無聲。利用春節、元宵、清明、端午、中秋、重陽等傳統節假日、紀念日，組織進行手抄報創作、評選；校園編導社團製作相關節目，介紹節日曆史淵源、精神內涵、文化習俗。製作春節火紅燈籠；元宵節猜燈謎；清明節網上祭英烈；端午節學包糉子、編織蛋袋、我是撞蛋達人；中秋品月餅、柚子，講神話故事比賽；重陽節佈置德育作業：爲老人洗腳、捶背等活動，增強傳統節日的體驗感和文化感。抓住植樹節、勞動節、青年節、兒童節、教師節、國慶節、學雷鋒紀念日、世界環保日等重大節慶日，開展學雷鋒、護綠小使者、雅行少年進社區、入團儀式、老師，謝謝您、慶國慶系列活動，集中進行愛黨愛國、民族團結、熱愛勞動、尊師重教、愛護環境等教育。

3.三大典禮，助力成長。學校精心策劃、隆重舉辦一年級的開筆禮，四年級的成長禮（首次）以及六年級的畢業典禮，在隆重的儀式中，讓學生明白什麼是立志，什麼是責任，什麼是感恩。

4.四大節日，引航童年。學校每年都會定期舉行體育節、科技節、藝術節、讀書節，2017年的體育節是紅色主題，2018年的體育節，我們結合今年實施的國際理解教育和博雅教育，將主題定爲“體育無國界，運動展風采",世界七大洲的風土人情與中國的國粹——武術、戲曲相得益彰，將傳統與現代有機融合。這不僅僅只是一場運動會，更是一堂生動的國際視野課，一場百樹學子的才藝秀，一場競爭認識與團隊協作的演練，一個熱鬧非凡、師生喜愛的節日。

5.專家指導 高度評價。堅持“無宣傳不活動，無效果不活動”原則，把慶六一和家長開放日做成一場百樹素質教育和百樹師資團隊水平的展示推銷會。2018年家長開放日，邀請省、市各級主管領導和專家親臨指導。我校有幸邀請到江西省教研室主任杜偵、南昌市教育教學專家周美華、南昌市教科所所長黃志遠、南昌市教科所副所長韋青、西湖區教科所所長萬俊文、國學素讀名師鄧錦芸、九江湖口張青國小教育同仁蒞臨活動現場進行指導。此次活動得到蒞臨領導、嘉賓和家長的高度好評！杜主任說，第一次來百樹，不虛此行！九江李主席說：看得出百樹老師：愛業、敬業、樂業，百樹是一所真正全面實施素質教育的好學校！邀請學校給予結對幫扶，要帶骨幹老師來校跟着大家長期學習！教育教學專家周美華校長在臺上笑得合不攏嘴，一會兒拍手叫好，一會兒雙手豎起大拇指！家長更是對此次活動給予一致好評！我們讓“百樹好”在領導心中變成一種體驗，變成一幕幕生動喜悅的、具體真實的畫面。比年底用PPT彙報，用材料證明“學校好”的效果好千萬倍。

6.國中社團 ，青春飛揚。本學期我校成立了播音主持、籃球、手工、攝影、棋類、計算機、舞蹈、漫研、話劇、漢服共10個社團。學期末採用社團藝術節彙報演出、靜態展示的形式對社團活動進行驗收，真正做到了有活動就有收穫。

7.體藝課程  系統規劃。體藝2+1課程百樹實施了十多年，但是延續性不強，隨意性較大，往往是根據當年任教的音樂老師的興趣特長來決定。2018年把體藝課程做了一個 系統梳理，每個年級學什麼？選定某個器樂後從低到高年級分別要掌握哪些曲目？一目瞭然，便於開展教學，更便於監督檢查。如果有老師不會的，就可以利用假期自己提前學習再教授學生。

通過這些德育活動，使社會主義核心價值觀內化爲學生的精神追求、外化爲自覺行動，全面提升學生思想道德素質。

 五、家校牽手，延伸學校發展“合力點”。

1.成立新一屆的家長委員會和家長義工，繼續邀請家長走進學校，參與學校大型活動，爲家校之間架起一座和諧文明之橋。

2.堅持開展家長進課堂活動。

3.成立“展示+交流+指導”模式的“家長學校”。我們在全體家長中廣發“招募令”，家長自願報名並經學校篩選成爲“家長學校”講師。本學期家長學校共開展各年級段家庭教育活動七場，共計1500多名家長參與或聆聽課程，有公益性家長講座、家長沙龍、家長交流會等多種形式進行，以點帶動面，將好的家庭教育觀、案例、方法等分享給廣大家長們。此項活動，不但得到廣大家長的支持與贊同，還大大的提高了他們的家庭教育水平，全面實現家校聯動。

4.以家訪爲抓手，連接萬家情緣。以一年級爲例，制定切實可行的家訪活動安排，教師包生走訪，確保了每名學生必訪，每個家庭必進。家訪過程全面跟蹤和評價，架起了家校共建的橋樑，形成幸福育人之合力。

六、質量提升，跑出學校發展“加速度”。

（一）、教學常規常抓不懈

1.本學期初，教務處重申了備課、上課、作業佈置與批改、考試、聽課、集體備課等方面規範，使教師明確要求，心中有數。對在上學期教學常規檢查中問題較多的教師單獨談話，個別指導，重點跟進。

2.每月底集中進行常規檢查，有記錄、有分析、有反饋、有改進。平日注重過程管理,每天巡課，隨堂聽課，隨時抽檢備課本、作業、試卷、聽課本等書面材料，及時發現問題，及時改進問題。

3.學期末，國小部對音樂、美術、信息等非筆試科目專門進行了教學質量的抽測，

（二）、教研活動腳踏實地

1.堅持集體備課制。以課促研，以研促教，通過組內公開課、校區交流課等活動，使教研真正紮根於課堂，先後安排了洪琦、熊煜、鍾芸、黃珺前往景德鎮送精品課；徐宏、陳祖潔、孫敏、艾韶華、周璐前往宜春校區送精品課以及周璐、胡豔豔、胡燕面向地市學校教師上對外英語展示課，每一堂課都在課前集體研備，精心打磨，是集體智慧的結晶。

2.抓住展示與學習機會。首次承辦市級教研活動。11月29日，南昌市國中政治學科同課異構活動在我校舉行，南大附中的湯老師和我校肖瑤老師分別就《國家好，大家纔會好》這一課題同課異構，來自全市各校的政治骨幹老師參加了此次教研。肖老師引用利比亞撤僑視頻把課堂推向高潮，學生掌聲雷動，聽課老師感動落淚，很好地展示了百樹教師的素養和學生風采。

（三）、課改工作穩步推進

滿意課堂教學改革工作，小組建設是基礎，是核心，爲不斷加強班級小組建設，創設小組合作氛圍，努力提升小組凝聚力、合作能力、競爭能力，學校重點開展了三年級小組建設展評活動。爲使展評活動有方向，有實效，學校前期特別召開了滿意課堂教學改革經驗分享會並安排了胡慧、晃燕琴、鄧小蓮老師上課改示範課。展評活動後，學校及時召開分科總結會，肯定優點，明確不足和改進方向。

（四）、學科活動豐富多彩

1.有計劃地開展各科學科活動，以激發學生學習興趣，提升學生綜合素養，搭建展示自我平臺，活躍校園文化生活。語文學科活動有一年級百字聽寫比賽、二年級講故事比賽，三年級查字典比賽，四年級朗誦比賽、六年級演講比賽；數學學科活動有一年級巧移火柴棒、二年級巧拼七巧板、三年級數獨、四年級我是測量小達人、五年級我來猜燈謎、六年級五子棋等 ；英語學科活動與一年級家長開放日有機結合，學生以物易物，在有趣的交換中大膽交流與溝通，既能學到新單詞，還能結交新朋友，真正做到玩中學，學中樂。

2.國中部學生參與集團組織的各學科競賽（語文、數學、英語），通過競賽活動開闊學生視野，瞭解學生的基本素質與學習潛力，培養苗子，在各項競賽中，共獲一等獎17人，二等獎34人，三等獎37人，獲獎率達48.89% 。

（五）、九年級工作重點推進

1.計劃先行，狠抓落實。2018年10月就制定了《南昌百樹學校2019屆九年級畢業班工作方案》做到細化九年級畢業班的各項工作，爲會考取得優異成績奠定基礎。一個學期召開九年級家長會4次，家長座談會1次，及時與家長交流與溝通，通報學校的工作情況，爭取家長對學校工作的支持。2次召開九年級學生大會並召開部分學生座談會，邀請了上屆九年級的優秀學生給他們介紹學習的經驗和方法，瞭解學生的思想動態及想法，聽取他們對學校工作的意見，並且對學生提出了不同層次的要求。

2.抓住兩頭，培優輔差。按集團要求組織了磨尖班和制定了雙滯生的管理辦法。在集團的大力支持下，物色了一位北大畢業的高材生，免費給同學們開設語文、數學、物理、化學的學習沙龍和週六的提高課，從目前來看，取得了一定的效果。

3.全面分析，精準輔導。做好每次月考的成績數據分析，高度重視九年級前200名學生的考試情況分析，從中確定了要確保狠抓的188人的大名單，每次考試都進行跟蹤。教務處還給老師下發了部分學科的一對一名單，要求老師對這部分學生予以關注，加強跟蹤輔導。本學期共進行了6次月考，其中八校聯考2次、育華月考4次，每次考試後都召開了月考考試分析會，對考試成績數據進行認證分析，對考試中發現的問題進行梳理，提出改進的意見和措施，並對後階段的教學提出有效的建議。

（六）、引智借力，不斷提升。2018年上半年，我們分別邀請到育華骨幹教師謝亮、陳光遠，八一中學萬主任和市政府責任督學老專家周美華來校                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                講座授課或座談交流，助推國中部，特別是九年級的老師快速成長，                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 以提升效能，提高質量。我校被分在市直管學校第七片區，同片區的兄弟單位有南師附小、南大附小、師大附小等優質學校，責任督學胡助金老師會帶領兄弟學校領導來校督導檢查，座談交流，每月一次。督導組對學校辦學工作給予了充分肯定，對我們百樹辦學規模、質量和管理之規範表示非常讚賞，說每次來百樹都感覺有一種向上的力量，每次來百樹都能發現別有一番天地。我們也以第七責任區督導平臺爲學習的“課堂”，珍惜每一次向各位專家請教的機會，揚長避短，不斷提升。

七、春風化雨，滿載學校發展“新碩果”。                                      

1.2018年會考，百樹超越去年，再創佳績。實際332人蔘加會考，一類重點高中上分數線人數168人，上線率50.15%。比去年增長了3個百分點；二類重點高中上分線247人，佔比74.03%，比去年增長了5個百分點。今年，南昌市會考榜眼就是我校喻銘玥同學， 總分724分，比會考狀元僅1分之差。趙明辰、鄒陽、爾羽、熊家露、吳義文分別以708分、696分、695分、692分、691分形成百樹校區高分小團隊。此外，九年級畢業班黃可同學被錄取南昌二中海航實驗班（全省錄取九十名同學）。 

2.課後服務工作，本學期的課後服務活動各班報名情況略比上學期有提高，與去年同期相比，在學生總體減少105人的情況下，報名科次增加了112科次。全校2519位國小生，共報名10552科次，人均4.19科次，人均費用2159元；全校1023位國中生，共報名4179科次，人均4.13科次，人均費用1954元；國小課後服務課共開設283班次，其中文化類153班次，體藝硬筆綜合類130班次；學校國小開設培優班18個班，平均每班43.9人，語數英三科捆綁報班；學校對外合作了圍棋項目，共招收60人次。

3.招生工作

2018年9月，一年級共開設8個班，342人，6個國際班，學費是8800元/學期；2個博雅班，學費6000元/學期。在2017年9月4500元的基礎上，博雅班增長33%，國際班增長95.5%   我們對2018年一年級生源作了一個分析，有16所幼兒園大班畢業生佔比較高。2018年招生季，李校長和家服熊主管共走訪25家幼兒園，其中老合作園19家，新開拓建立合作關係的幼兒園有6家。

七年級年級招生情況，七年級共開設6個班，319人，百樹103，佔比31.7；九里73人，佔比22.6；集團內畢業生合計54.3%，外校45.7%。國中首次真正實行“一費制”模式操作，每年學費從18000元起步到32000元不等，減輕了家長和學校班主任及財務人員的工作量，提高工作效率，更重要的是從根源上解決了補課投訴問題，爲今後課後服務工資調整做好了充分準備，也確保了學校課後服務課程的總收入。

4.在南昌市2018年中國小生運動會上，學校熊思宇同學獲國中女子800米南昌市第8名；曾鑫同學獲國中男子100米南昌市第二名、國中男子200米南昌市第三名；熊文俊同學獲國中男子3000米南昌市第一名。

5.我校周絲怡同學2017年兩次登上中央電視臺，並被著名歌唱家李谷一老師直呼天才、怪才、奇才，2018年被田信國老師邀請爲《讀一讀紅色家書》童聲版全國首唱。

6.在全國性的英語、舞蹈、美術、書法、作文大賽中，我校有千餘名學生榮獲各類獎項。在2017、2018江西省少兒詩詞大會上，我校學生連續兩年進入決賽，獲得佳績。

7.校園電視臺編導社代表學校參加南昌市第三屆中學生社團文化節，獲得“優秀社團”稱號，我校也是唯一獲得榮譽的國中學校，其他獲獎學校均爲高中或者職高、中專學校。

8.今年，被南昌市總工會評爲“五一勞動獎狀”。

八、 反思內省  培育學校發展“新動能”

1.對新開設的國際理解教育、博雅教育、國學課的研究探索不夠。重點跟進，深入瞭解，爲2019年一年級課程開設提供經驗與方法。

2.四、五、六年級滿意課堂教學改革推進緩慢，國中滿意課堂建設未落實。專項推進，責任到人，多種形式，狠抓落實。

3.教師團隊個人素質、業務能力和敬業精神參差不齊，差距較大。留優淘末，加強培訓，制度規範，加強人性關懷。

4.生均佔地、生均藏書、配套功能室等硬件指標不達標。學生每日體育鍛煉1小時因場地問題無法落實，雨雪天氣拓展課在室內上課，有名無實。縮減規模，提高收費；把A、B兩棟樓之間的場地改造，增設雨棚，做成國小生運動區，增加籃球、羽毛球等運動器械。

5.拓展課程（尤其是體藝類課程）的過程監督力度不夠，課程設置有待創新，拓展課質量和家長滿意度還需進一步提高；加強管理，加大週六課程招生力度，多開設精品課程。

回頭看來路，幾多日夜，幾多辛苦；翹首望前程，無限光明，無限信心！

2019，百樹人必將奮發有爲，以百樹精神築夢，不忘初心樹人，以更高品味、更高質量、更高境界去繪就新的教育畫卷，共同譜寫百樹學校新篇章！