學校工作總結2014(精選多篇)

第一篇：學校工作總結2014

學校工作總結

過去的一年,我校始終堅持以鄧小平理論、"三個代表"重要思想爲指導,以黨的十八大精神爲指針,牢固樹立和全面落實科學發展觀,與時俱進,開拓創新。以提高教育教學質量爲中心,以"創品牌、促均衡、提質量、樹形象"爲工作重點,在各級教育主管部門的精心指導下,在全體師生的共同努力下,學校取得了可喜的成績,圓滿完成了學期初所提出的各項目標任務。現總結如下:

一、加強師德建設,全面提升教師形象。

1、加強教師的政治理論學習。引導教師轉變教育思想,更新教育觀念,積極探索和實踐"以人爲本"的新課程改革,鼓勵教師成爲終身學習的先行者。

2、養成良好的師德規範。在教師中大力提倡"依法治教,敬業愛崗,爲人師表,教書育人" 的師德規範。爲了有針對性的開展師德師風教育活動,我們對教師提出以下要求:作爲一名教師首先要關心愛護、尊重每一位學生,不體罰和變相體罰學生;其次,要具有較高的教學水平和教育教學藝術,從而贏得學生的尊重和家長的信賴;第三、要注重自己的儀表儀容,打扮着裝大方得體、不濃妝豔抹、不在學生面前抽菸。我校有大批的師德楷模起到了良好的示範引領作用,映現出一大批優秀老師,他們兢兢業業,勤勤懇懇地工作着,從來沒有懈怠過,更沒有抱怨過。

二、加強班子建設,全面提高工作效率。

我校歷來非常重視領導班子的自身建設,我們提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促進發展作爲每一個班子成員追求的目標,也作爲考覈班子成員的主要依據。班子成員明確分工,各司其職,但同時又努力做到分工不分家。學校班子成員積極組織教職工開展學習,並深入到學生家中瞭解家長對學校工作的意見和建議。遇到問題及時整改,規範辦學行爲,得到了上級領導和學生家長的表揚和肯定。校領導班子成員更是心往一處想,勁往一處使,大家不分白天黑夜,不分節假日,始終堅持工作在第一線。

三、加強教師隊伍建設,全面提高教師素質。

學校進一步強化了"科研興教、質量強校"意識,高度重視教研教改工作,完善教研教改目標管理和激勵引導機制,鼓勵廣大教師參與校本教研,認真組織開展"課內比教學"、"課外訪萬家"活動,爲適應教育信息化的要求,學校大力支持鼓勵教師積極參加各級各類繼續教育培訓和信息技術培訓。學校先後派出了一大批老師外出學習。學習了現代化教育理論,更新了教育思想,轉變了教育觀念,發揮了他們在教書育人和教育科研中的示範、幅射作用。

四、加強德育工作建設,全面提高學生思想道德水平。學校充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動爲載體,以學生髮展爲根本,推動校園文化建設,我們力求讓每位學

生在高格調的校園文化的浸潤下,激發學生愛校、愛國情感,增強學生(內容來源好 範文網)的光榮感和責任感。我們按照實用、經濟、美觀的原則,重新規劃了校園的綠化工作;我們爲了培養學生的衛生意識和衛生習慣,我們設立了"校園衛生責任崗",爲保護生態環境,共建美好家園作出了貢獻。學校還堅持每週一次的國旗下講話制度,每一個講話者根據期初確定的講話主題開展德育教育,已經收到了較好的德育效果。此外,學校還開展了知恩、感恩、報恩演講會;法制課;疏散演練;交通安全教育;告別不良行爲習慣;元旦聯歡等一系列德育活動,教育效果好,成效顯着。

五、加強教學管理,全面提高教學質量。

教學工作是學校的中心工作,是學校生存發展的根本,教學質量的好壞很多程度上取決於管理水平的高低。近年來,我們牢固樹立"質量強校"的思想,進一步強化學校管理。狠抓教學常規管理和校風、學風建設,切實向管理要質量、要效益,教師實行集體辦公制度,學校實行封閉管理。廣大教師發揚愛崗敬業,求真務實,無私奉獻,積極進取的精神,使我校辦學效益日趨顯着,教育質量穩中有升

六、堅持家校溝通,全面提高家教質量。

課外訪萬家,構建了以家庭教育爲基礎,學校教育爲中心,社會教育爲依託,目標一致,內容銜接,功能互補,和諧互動的三位一體教育網絡。充分開展以實地家訪爲主要形式,

以家長學校、互聯網、電話、信函等爲輔助形式的多途徑的課外家訪活動,基本形成對學生全方面瞭解,全員化管理,全社會育人,全方位幫扶的教育工作格局,初步建立了密切、融洽、信賴的家校關係和師生關係,全面促進學生健康和諧發展和學校教育教學質量的大幅提升。

開辦家長學校以來,結合課外訪萬家活動,大大地提高了全體家長科學教子的自覺性和積極性,齊心合力配合學校教育,建設精神文明,使學校形成良好的學風與校風,從而推動了學校素質教育的實施,促進我校教育質量的提高。通過家長學校的學習,教師和家長更新了觀念,達成了共識。使家長明確肩上的重任,知曉家教規律,解除生活中的種種困惑,讓家長們小心謹慎地給孩子的心田播上愛的種子,使家教落到實處。

七、加強安全教育,確保學校正常的教學秩序。

安全是學校的一條生命線,離開了安全,學校的所有工作皆成一句空話,鑑於此,學校經常教育全體師生必須牢固樹立"安全重於泰山"的意識,學校充分利用週會、國旗下講話、廣播站、宣傳欄、專題視頻等各種宣傳陣地,聘請校外法制宣傳員舉行法制講座,在全體師生中,進一步增強安全工作的法制觀念,切實做到學校發展與學校安全兩頭兼顧,通過簽訂安全工作責任書,以做到領導落實、崗位落實、措施落實。認真抓好師生安全教育,積極採取各種預防措施,強

化校舍、教育教學設施、食品衛生、師生外出活動、危險品、等的安全工作,從而確保了學校平安,本學期學校安全"零"事故。

總之,在上級的領導下,通過全校師生的共同努力,一年來,我校的各項工作都取得了長足的進步,得到了上級領導的充分肯定，本年度順利通過了濟寧市“綠色生態校園”的驗收，並代表汶上縣迎接了濟寧市素質教育督導評估，先後獲得汶上縣“教學示範校”、“教育教學先進單位”稱號。今後,我們將進一步加強學校硬件建設的同時,進一步加強師資隊伍建設,努力打造"名師",用教研教改鍛鍊教師,用教師魅力薰陶學生,用學生質量發展學校,爲爭創一流規範化學校而努力奮鬥。

第二篇：學校工作總結2014。12

磁縣講武城中學學校工作總結

在上級領導的關懷和支持下，通過深入學習實踐科學發展觀活動及“學習調研”、“分析檢查”、“整改落實”三個階段各項活動的開展，全體教職工能夠統一思想，提高認識，明確目標，通過共同努力，學校整體工作不斷向前推進，並取得了一定的成績。現將本學年工作情況簡要總結如下：

一、廣大教職工能夠積極參加各項政治活動

在上級領導的統一佈置和要求下，根據我校制定的“學規範、強師德、樹形象”師德主題教育實施方案，認真開展師德師風建設，深入貫徹羣衆路線，學習習主席重要講話精神，努力提高教師職業道德水平，弘揚愛崗敬業奉獻精神，教書育人，爲人師表，組織全體教師認真學習《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中國小教師職業道德規範》及市教體局制定的《邯鄲市中國小教師師德建設活動方案》和文教體局制定的“三不做，八不準”等相關內容，在學習、討論的基礎上要求全體教師撰寫讀書筆記、學習心得、案例分析等開展了相關活動。通過此活動的開展，工作責任意識增強了，教師能夠更加愛護關心學生，同時也增強了價值觀。

通過上述各項活動的開展，全體教職工提高了政治素質，增強了工作責任意識，服務意識，樹立正確的價值觀、人生觀，工作積極性和主動性都比較高，務求實效，加強了師德建設，規範了辦學行爲，樹立良好形象，努力辦人民滿意的教育。

二、積極開展各項活動，努力提高課堂效益

學校設有章程，制定了各種規章制度。各對教師的管理我校始終堅持科學化，精細化，人文化。學校每週一晚上組織召開全體教職工例會，每週二組織 1

教職工業務學習，根據需要，週四還經常性的組織教師政治學習。學習期間，要求教職工留好筆記，必要的業務和政治學習還要求教職工寫出心得體會。

一年來，在縣教育局的統一部署下，我校的教科研工作取得了長足的進步，2014年的“高效課堂效益年”活動中，我校多名教師代表縣進行講課。14年的“精細化管理實施年”我校的校本教研活動也開展的如火如荼，現已取得階段性成果。在本學期的教育教學工作中，我校各項工作均走在全縣的前列，會考成績預計比去年有進步，再次超額完成上級教育部門下達的任務指標。

積極響應上級有關要求，我校廣泛的開展“對標衡水，學習衡水“活動，

把此項工作落在實處，實行教師侯課制度，並且作息時間規範化，真正做到讓學生每一秒都有事幹。同時開展“人人講課，人人評課”的崗位“練兵”教研活動，落實“說課—上課—議課—反思”一條龍制度，提高教師授課水平。

三、加強班級管理，努力提高班主任管理工作水平

班主任工作是我校教育教學工作中重點之一，努力提高班主任管理工作水

平，在新形勢下對班級管理、滲透德育工作。加強學生養成教育、良好的行爲習慣教育、安全教育、紀律教育和學習目的教育及雙差生的管理和教育，努力形成良好的班風和學風，定期召開主題班會，注意雙差生的引導，及時發現他們的亮點立即表揚，多跟家長溝通，充分發揮學生的特長，努力創造自己的班級特色等都是學校、班主任、課任教師及學生家長相互配合，共同努力創造才行。大部分班主任工作認真負責，早、中、晚經常深入班級，管理規範，班風、學風良好，整體成績穩步上升，學生之間和諧相處，無重大違紀現象。

四、安全工作方面

我校積極落實上級有關要求，配備安防人員和器材，加強校園內巡邏和

值班。加強了對教師和形勢感知教育，對學生加強了安全教育和防生演練，重點強調學生在遇到不可知的安全問題時，教師不在身邊時的自救知識，使學生掌握了基本的自護、自救、逃生和報警的方法。同時，安排班主任、政教處和生活教師定期對宿舍進行排查，防止危險物品進入學校。可以說，我校的安全工作在全體師生的共同努力下，做得是相當的紮實的，有效預防了校園周邊和校內暴力、傷害事件的發生。

五、基礎建設和校園投入方面

去年，我校在上級領導的安排部署下，把校園內的危房全部拆除，面積達

2700多平方米。目前我校的校安工程正在如火如荼的進行中，兩座樓房加固完工，已投入使用。新建四層教學樓業已完工，學生已在寬敞明亮的教室裏上課。另外，高標準的學生食堂也將完成。可以說，現在，我校的面貌有很大的改觀，但面臨的諸多校園的“五化”建設任務還很艱鉅，爭取把我校早日建成磁縣南鄉最璀璨的明珠。

六、招生工作

由於學生入縣上學和周邊私立學校的優勢，我校招生範圍內的學生嚴重外

流，鑑於此種情況，我校全體教師上下齊心，共同獻計獻策，每名教師都要下村入戶，廣泛宣傳我校封閉式管理的優勢和取得的成效，暑期預計招生150名，按時完成了招生計劃。

七、取得的成績和其它工作

由於會考成績顯著，我校獲得2014年縣“會考進步獎”，縣“風采杯”教

學比賽中獲得諸多榮譽，積極參加縣舉辦運動會，獲得了團體和個人榮譽的雙豐收??。

學校團委能積極配合學校開展相關工作，健全了組織，注重發展團員質量，活動開展正常。

做好防控工作，定期檢查學校食堂、宿舍、教室等地方，做好消毒工作，

爲了更有利於學生的身心健康發展，每班又配備了飲水機,便於學生更好的學習生活。

學校德育處後期能充分發揮各班文明監督員的作用，並按要求到崗到位，

監督學生文明、衛生等方面的行爲，從而使得學校衛生方面明顯改變，整體校園保持清潔，校園主要路口垃圾極少。

八、工作中的不足以及下一步改進措施

1、還需進一步完善我校“對標衡水，學習衡水”的教學模式，加強教師合

作型團體，讓團體的合力得到進一步體現和加強。

2、學校特色建設還需進一步加強，尤其是農村寄宿制中學的初次嘗試，還

有一些工作做得不夠細緻。

3、符合農村實際和我校特色的教學模式還需進一步的完善和推廣。

4、雙愛好工作還需進一步向縱深方向發展，各類特長生的培養還需加大力

度，爭取明年向縣一中輸送更多的體育和藝術類特長生。

上述總結中，雖然我們取得了一定成績，但也存在一些不可忽視的問題，

我們將在現有的基礎上，採取整改措施，力爭使學校整體工作上一個新臺階，辦讓人民滿意的教育。

講武城中學

2014.6

2014-2014學年學校工作總結

磁縣講武城中學

2014年6月

第三篇：2014年學校工作總結及2014工作計劃

重坊鎮中心國小

2014年工作總結及2014年工作計劃

一、2014年工作總結

我校以提高教育教學質量爲中心，深入實施素質教育，全面推進基礎教育課程改革，遵循“以人爲本，面向全體，培養特長，和諧發展”的辦學思想，較好地完成了年初制定的目標任務：

1、堅持集體備課制度，逐步形成了自己的特色，做到內容與形式的完美結合、個性與共性的有機統一。

2、開展問題教研活動，構建校本教研模式，提高了校本教研的質量。學校共有31項課題立項，市級課題4項，縣級課題27項，共有18項課題結題，其中市級課題2項，縣級課題16項。

3、學校注重德育教育，利用板報、校刊等向學生展現行爲規範養成的重要性及意義，利用國旗下講話、晨會、班隊課等機會對學生進行德育教育。

4、提高法制觀念和安全自護能力，堅持做好安全常規工作，開展交通安全、自我防護、禁毒、防火、反邪教等一系列宣傳和教育活動。

5、學校硬化了樓後1300平方米的活動場地；修砌了下水道300米；添置了綠化苗木；安裝了8盞路燈；重建了大門傳達室和門兩側院牆。

6、2014年，學校先後被命名爲“臨沂市教學示範化學校”“臨沂市第四屆中國小讀書活動先進集體”、“郯城縣平安校園先進單位”、“郯城縣教書育人先進單位”、“郯城縣教學工作先進單位”。

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二、2014年工作計劃

學校堅持以黨的“十八大”三中全會精神爲指導，以教學爲中心，抓好德育工作，實施校園文化建設，全面實施素質教育、提高育人質量。

1、加強學生品行修養，創德育品牌。一是誦讀傳統文化經典及開展與之有關的活動；二是充分利用民族傳統節日及重要節日，在學生中廣泛開展愛國主義、中華傳統美德和革命傳統教育。

2、開展名師工程，通過讀書學習等形式，要求每位教師每年讀書不低於15本，讓教師由“教書匠”提升爲“教育家”；積極組織教師外出學習及參加校本培訓；開展教師基本功比賽。

3、強化課堂教學，向四十分鐘要質量，加強集體備課，使好電子備課，用好電子白板；實行推門聽課制度，開展我最滿意的一節課活動。

4、加強體育工作，上好兩操一課。春季開展踢毽子、跳繩比賽，秋天開展大課間操比賽，冬季開展長跑比賽。

5、加強學校安全工作，強化責任制，落實學校安全防範措施；加強安全教育，切實做好教師的護校值日工作，保證師生的安全。

6、加強少年宮建設，利用少年宮陣地，對學生進行思想品德教育及綜合素質培養。

2014年11月23日

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第四篇：國小學校工作總結2014年春季

2014年春季期學校工作總結

一學期裏，彩旺國小在金田鎮中心學校的領導下，沿着學期初制訂的目標，學校繼續遵循“以學生學習爲根本，以質量檢測爲中心”的原則，在學校教學質量、教師管理、常規管理、班級管理上狠下功夫。各項工作紮紮實實、順順利利、平平安安。現在就從以下幾個方面予以小結：

一、 德育工作

在學校管理中，始終堅持把德育工作擺在一切工作的首位。本學期我們主要做好以下幾方面的工作：

（一）繼續加強校內外德育工作網絡建設

爲了把德育工作做到常規化，形成有效的德育管理機制，在校內進一步健全“學校——班級——學生”三級德育網絡，切實加強學生的德育工作。同時加強了家訪工作管理，落實了家庭教育與學校教育、社會教育互相配合的問題。本學期，我們邀請金田鎮司法所的領導來校做法制報告，對學生進行法制教育和普法宣傳，以增強社會教育效應。同時，我們還積極發揮“家長學校”的作用，利用“家長會”的平臺作用，耐心傾聽來自家長的呼聲，努力強化家長對學校工作的支持力度。

（二）注重思想道德建設工作的實效性和特色性

1、師德建設和未成年人思想道德建設

在師德建設工作中，以黨風廉政建設和師德師風建設爲平

臺，組織教職工學習《教師法》、《教育法》、《中國小教師職業道德規範》等政策法規，通過學習和實踐，鞏固了“講師德做表率、講奉獻求實績、講業務精鑽研、講責任不推諉、講文明守法紀、講團結謀發展”的我校教師形象。

根據不同年級、不同年齡學生的特點，以《國小生守則》、《國小生日常行爲規範》、《品德與生活》等內容爲主，確立了不同年級的德育目標，將新的德育理念融入課堂，採用生動活潑的教學方式將德育內容同學生的思想實際、學習生活緊密結合起來，使德育目標在每一節課上均能得到落實。同時，學校建有雷鋒式好少年專欄，表揚好人好事。各班級都有板報或專欄，它們全部由學生自己設計、自己完成，用來進行思想薰陶教育。

二、教學工作

1、加強教學流程管理，落實教學常規要求

我校牢固樹立“質量第一”意識，對教學工作實行目標管理，全程跟蹤，並把目標責任與教師績效考評相掛鉤。嚴格執行國小生在校時間不得超過六小時制度，設法讓教學資源發揮功效，使教學質量得到穩步提高。校領導步入課堂，深入教研，聽課、評課、互相研討等形式探討困擾我校教學質量提升的問題。對於各教師的教案、作業、聽課記錄、學習筆記、課堂教學常規業務，發現問題和疏誤不留情面、予以通報；表現突出、值得肯定的做法予以表揚，調動了廣大教師的工作熱情和積極性。

2、以教學改革爲支撐，關注學生全面發展

我校發揚求真務實、開拓創新的工作作風，努力提高工作實效，全面提升教育教學質量。要求教師會針對不同層次的學生，提出不同程度的問題；針對不同層次的學生，設置不同層次的學習目標和要求，從而達到“因材施教”的效果；同時，我校舉辦一到六年級的語文知識競賽和數學口算競賽，表彰了一批學習先進和靈活標兵。這些活動的開展，爲學生綜合素質的全面提升創造了機會、搭建了平臺。

3、堅持科研興校，推進課改工作

（1）重視業務培訓

我校的教師業務培訓以各教研組開展的教師校本培訓爲主。各教研組在教師的業務培訓工作中，都能結合自己確定的教研專題，定期開展教學研究和學習活動。

（2）重視能力提高

爲進一步激發廣大教師的教科研熱情，陳海龍老師帶頭積極撰寫論文並獲區三等獎；卓靜霞、劉榮勇老師參加鎮舉行的現場基本功比賽均獲一等獎。在學校起到帶頭作用。

三、校園文化建設

爲了配合好我校書香校園的建設工作，各班充分利用班級陣地營造古詩詞文化氛圍，如：在班級黑板一角，開闢一個“古詩詞園地”，教導處建議各位語文教師將課前三分鐘用於古詩詞誦讀，書聲琅琅的誦讀聲給學校增添了一道獨特的風景線。

四、少先隊工作

少先隊是一面火紅的旗幟,是一個溫暖的集體,是一支茁壯

的隊伍.我校少先隊開展了一系列的教育活動。

1、根據“安全教育”主題，紮實開展“珍愛生命”教育活動，培養良好習慣。通過國旗下講話、晨夕會、主題班會等各種形式引導學生學規範，守規範，收到了良好的效果。

2、用好每週一次的升旗儀式陣地，國旗下講話等規範形式教育感染學生。教育效果良好。

3、充分利用紅領巾宣傳欄、黑板報等少先隊陣地對學生進行了法制,交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育,增強自護能力,提高安全防範意識,全力打造平安校園。

五、安全工作

1、學校與每位教師簽訂了安全責任書，實行安全事故一票

否則制。

2、開展了豐富多彩的安全教育活動。利用安全教育日、預

防溺水教育日、交通安全日等重大節假日對全校師生進行安全教育。暑假前，印發了《致學生家長的一封信》，與家長聯繫做好學生的安全教育。

3、學校定期對校園內的樓梯、欄杆、教室電路等進行排查

整改，消除了安全隱患。

4、在大隊部的策劃下，我校進行了防震演練，鍛鍊了師生

對意外事故的反應能力、逃生及自救自護能力。

5、學校嚴防三無食品進校園，有效的預防了手足口病、水

痘、腮腺炎等傳染疾病的發生與流行。

6、爲進一步維護學校穩定和校園正常的教育教學秩序，保

障師生人身安全，避免校園傷害事件的發生。我校把值周值日工作，作爲學校安全工作的重點來抓，學生到校和放學兩個時間段，值周值日人員要在校門值守，切實維持好上學、放學時校門秩序。確保學校財產和師生生命安全，全面強化安保第一道防線建設。

第五篇：學校安全工作總結(2014年)

興文縣職業技術學校

2014——2014年安全工作總結

校園安全重如泰山，它關係着數千學子，牽掛着萬千家庭。我校現有在校師生近3000人，長期以來，學校根據上級有關安全方面的文件精神，從學校實際出發把安全教育作爲重要工作加以落實，在積極打造“平安校園”的同時，努力保證師生安全萬無一失。現根據2014——2014年工作，將學校安全工作情況總結如下：

一、領導重視，分工明確，突出重點。

爲抓實安全教育工作，加強對安全工作的領導，學校長期把安全工作作爲頭等大事加以落實：學校校長直接抓，分管副校長具體抓，學校辦公室、德育處、學生科具體分工負責組織實施，學校各專業部、班班主任和科任教師具體落實。使學校安全管理條塊清晰，層次分明，實現校園安全人人蔘與。

二、建立健全各項制度，全面落實安全責任。

長期以來，學校認真落實有關法律法規和各項安全防範措施，建立健全確保師生安全的各項規章制度。堅持“誰主管，誰負責”、“誰主辦，誰負責”的原則，建立和落實學校安全工作責任制和責任追究制。實行工作崗位責任制，層層簽訂《年度安全目標責任書》、《安全保衛崗位責任書》。做到橫向到邊，縱向到底，使每個相關崗位人員明白自己的安全職責，把學校安全工作層層落到實處。在學校管理方案中，明確各級安全管理職責，將管理安全工作納入學校目標管理範疇，列入每個處室、專業部、班級管理的目標考覈內容，並進行嚴格考覈；按照學校管理方案，學校嚴格執行安全責任追究制，對思想不重視， 1

防範措施不落實，管理不嚴格，工作不得力相關人員嚴格落實批評教育，誡勉談話，限期整改。對造成責任安全事故的，實行“一票否決”，嚴肅追究有關責任人的責任。

三、工作亮點和好的做法：

1、每天上課前的人數清查：要求班主任和科任教師在上課之前把人數清點好，對於未到校學校，及時查明原因和家長取得聯繫。

2、住校學生，每天下午晚自習之前6點40分，進行晚點名，既清查了人數，又在集會上通報各班存在問題，還進行了安全教育。

3、學生就寢之前由寢室管理員到每間寢室清查人數，行政值班和值班教師抽查，未進寢室學生要查明原因。

4、加強學生宿舍管理，嚴格執行《宿舍管理條例》，加強安全防範，注意防火防盜，加大防火巡查力度，保障宿舍安全。宿舍管理員24小時值班巡查，防止火災事故發生。週末住校同學請假必須事先和家長取得聯繫，同意纔可以出校門！

5、週末放假，不返家學生班主任提前要告知家長，離校學生要全校集會，強調安全後，由班主任組織統一排隊送出校門。

6、學校內部制度建設完善，每學期初、期末及重大節假日，都要對全校師生做專題安全知識教育，學校定期檢查、教育，不定期進行管制刀具收繳，防止校園暴力事件和意外事故的發生，努力營造良好的育人環境。

7、全校定期進行安全自查自改，上課期間，校外人員不得進入校園，到學校辦事必須經允許後方可入內。

8、加強值班力量，有帶班領導和行政值班，值班教師四人，要求

行政值班和教師必須住在學校， 查巡晚間安全情況。晚上，我們注重學校宿舍大鐵門關鎖與否，提醒值班老師在校園內加強巡視，發現不安全因素要及時解除或報告。

四、安全教育落實情況。

1、開學進行師生全面安全教育，並與家長、學生簽訂安全責任書；每班進行上學、放學安全教育，並進行記錄；放假簽訂安全須知，學校安全教育教案有記錄；組織學生進行緊急疏散與自救逃生演練。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一週安全提醒，利用晚點名時間和週一國旗下講話，強調安全事項。

3、建立食品衛生安全規章制度，加強學生的食品衛生安全教育，開展食品衛生、防治常見疾病的講座，加強學校食堂的管理與監控，嚴防食品衛生安全事故的發生。

4、實訓課要求學生必須在實訓教師指導下工作。

5、爲保正師生員工交通安全，學校安排值周行政、教師放學時，上路執勤、疏散人員並在門前設立隔離護攔、警示標誌，時刻提示師生員工遵守交通安全法，珍愛生命，安全出行。

6、加強師生防邪、防毒教育，杜絕邪教修煉和染毒、販毒

的現象發生。

五、學校安全隱患排查

認真檢查校內各部位安全情況。我們發動全體教師對學校房屋各設施進行了認真檢查，特別是要害部位如學生寢室門窗、教室門窗、宿舍樓、食堂的防盜防火設施。學校進行安全隱患排查治理，其有關情況如下：

（1）消防安全條件。對學校的消防設施滅火器進行檢查，發現滅火器藥物由於放置時間過久已失效；沒有安全出口的指示標誌。

（2）有個別學生在校外偷騎機動車輛，儘管告知了家長危害，但是還是不能絕對杜絕。

（3）學校重要設施、場所的安全狀況。檢查了學校用電線路，線路不規範、不完整，有破損和老化現象。

（4）校園周邊治安安全狀況。校園周邊治安一般；道路交通安全也一般。

（5）校舍安全狀況。經過排查，女生樓五樓有七間寢室漏水，五幢大樓的防震防雷裝置有問題等，給我校的安全工作帶來一定的隱患。

六、加強整改，組織實施

1、提高認識，加強安全教育領導和管理工作。爲進一步加強學校日常安全管理工作，牢固樹立"安全第一"的思想，切實落實安全工作責任制，我校認真組織全校師生學習上級相關安全教育文件，並吸取各地所發生安全事故的教訓，特別是針對學校意外傷害和自然災害等情況，學校制定了相關安全工作措施以及相應的應急預案，組織緊急疏散演練，對消防設施進行維護，做到預防於未然。

2、加強對學生進行安全教育和管理工作。我校嚴格貫徹執行《中國小幼兒園安全管理辦法》和《中國小公共安全教育指導綱要》的規定和要求，進一步加強對學生進行安全教育。

3、加強學校與社會各部門及家庭的聯繫工作。根據我校實際情況，組織和動員全社會都來關心學生的生命安全，共同做好學生校外安全工作，並通過與學生家長簽定安全責任書和家庭訪問、家長會等形式，加強了學校與家長的溝通和聯繫，並取得家長的支持和配合。

4、嚴格實行安全責任制。學校建立領導安全巡視制度和節假日值守制度，值日教師每天對校園進行巡視，各位教師發現問題應在第一時間內進行處理和報告，嚴格實行安全責任制，學校將在第一時間內向上級教育部門報告。

5、積極落實安全防範措施，強化硬件建設，做到人防、物防、技防三到位。重點部位增裝電子監控，重點監護。加強值班巡邏，防止案件發生。

總之，安全工作的落實，並非階段性的，而是一項長期的工作，我校以這次安全隱患排查治理專項行動爲契機，進一步健全安全工作各項規章制度，深化管理，努力杜絕校園安全事故的發生，爲廣大師生創造一個安全和諧的工作、學習和生活環境。

2014年7月