中學2014—2014年第二學期工作總結(精選多篇)

第一篇：大荊中學2014——2014學年度第二學期年工作總結

商州區大荊中學2014——2014學年度

第二學期工作總結

2014年前半學期,學校全體師生在上級的正確領導和大力支持下,紮實工作,認真貫徹執行教育方針和黨的各項政策,堅持正確的辦學方向,並結合學校辦學目標,切實依照學校工作規劃,各行職責,依法治校、以德治校，努力完善學校各項硬、軟件建設，認真完成上級交給的各項任務，使各方各面的工作又取得長足的發展。現將這一學期來的工作總結如下:

1、學校堅持組織全體教師每週至少一次政治學習。組織全體教師開展第二批羣衆路線教育實踐活動5次，學校全體黨員、中層以上領導幹部書寫了學習體會，並組織進行了交流互動。在師德師風建設上，制定了切實可行的方案規劃，成立了領導小組，舉辦師德師風演講賽一次，評選師德師風先進個人三人。學校組織開展學生評教兩次，家長評教一次，並對結果進行彙總，存在的問題進行解決，收效良好。

2、學校制定教師專業發展規劃。把堅持“教師發展”作爲教師隊伍建設的基本理念，創建學習型組織，學校依託校本研修，創設多種培訓模式，主要抓住骨幹教師培訓，藉助市級教研課題“新五環教學法”，促進教師專業發展，推動教師隊伍的整體提高。本期推薦參與省級培訓28人次，市級培訓17人次，校級培訓140多人，完成了國培、省培

項目任務，實現了學校教師的全員培訓任務。

3、學校教研工作開展有特色。在學校的規劃部署下，本期着重圍繞高效課堂和新五環教學法，以教研組、年級組爲單位，進行了三次觀摩課、示範課和教學能手評選課活動，涌現出一批優秀教師，杜倩等3名同志市上獲獎，曹鳳利等9名同志區上獲獎，謝燕子等17名教師獲校級教學能手和優質課執教者。學校徵集了“新五環教學法”教學設計、教學反思、教學論文100多篇，高效課堂論文30多篇，教導處專門組織人力進行審覈，擇優結集出版。

4、課堂教學改革正在深入發展。全體教師深入課堂，切實提升課堂效果，教研組本期具體研究課堂結構的優化、學生問題的處理、素質教育的實施等微小型課堂研究，走有荊中特色的高效課堂研究。

5、學校教導處按課程標準開足開齊課程。強化學生體育、藝術、科學和校本課程的教育教學，讓法治、安全、衛生走進課堂。體育教研組落實“陽光體育運動”，堅持每天鍛鍊一小時。學校體育訓練隊、少年足球隊、校園集體舞、女教師廣場舞開展正常。田徑運動員培訓得力，在區級比賽中校園集體舞獲第三名、田徑運動賽獲第五名的好成績。還經常與兄弟學校、教育外單位進行籃球友誼賽，學校舉辦“迎五四”書畫展一次，開展培養學生文明禮儀和傳統文化教育活動，舉辦全校性“文明與我同行”主題演講賽、“革命歌

曲大合唱”比賽活動，收效良好。

6、學校理、化、生實驗課開展有序。各教師均能按教學計劃足量完成學生分組實驗和演示實驗教學，學校重視實驗資金投入，確保儀器、藥品供應到位，保證了實驗的100%開出，成功率達95%以上，大大促進了教學發展。

7、學校強化畢業班級管理，加強跟蹤督導。本期共召開畢業班中、大學聯考研討會各五次。深入過程管理，確保畢業生合格率100%，爭取上重點線在去年基礎上有較大突破，學校教育教學質量穩中有升。

8、學校“雙高雙普”工作開展有序。依據上級要求，結合我校實際，堅持“軟件從實、硬件從嚴”的標準，領導小組按規劃逐步實施，首先依照標準，摸清了學校底子，實施了科學規劃，並申報了學校室內體育館綜合藝術樓建設項目，配置了安全消防設施40餘套件。

9、學校“控輟保學”措施得力。國中部“控輟率”保持在2%以內，學生畢業合格率達到100%。

10、學校“營養改善計劃”實施順利，服務水平到位，學生和家長滿意。國中學生“兩免一補”和高中助學金髮放規範，讓應該享受的學生應享盡享。

11、人人技能工程、實用技術培訓情況良好。畢業班學生100%的完成了學校計算機應用能力培訓，均達到合格水平。初、高中招生，學校積極主動，專門組織招生小組，由

王濤校長親自帶隊，深入學區學校廣泛宣傳，積極動員九年級畢業生到職校學習，努力完成職教招生任務。

12、學校加強後勤管理，完善管理制度。本期學校收費行爲規範，符合程序、標準，沒有出現亂補課、亂收費、亂徵訂等不規範收費行爲。

13校園“三化”品位進一步提升。學校抓住春季綠化、美化時機，組織人力，前往江山景區採挖地方名貴花草，補充校園枯死樹木，進一步彰顯我校“樹”文化。總務處先後五次對校園花草樹木進行修剪、澆灌、除草，美化淨化，切實打造學校優雅環境。學校多次聘請設計公司，更換、添置文化牌，營造書香校園氣氛，整個校園讓人感覺舒心清雅。

14、學校校務、政務、財務公開透明，操作程序規範，重大事務均按《大荊中學民主議事制度》程序進行，召開校委會、教師代表會討論通過。教職工績效工資運行規範科學，嚴格依照《大荊中學績效工資實施方案》操作，公平、公證、科學、合理，教師滿意度高。

15、學校財務管理制度健全，科學規範。每月學校開支情況均報教代會審查，並向全體教師公示，全期無違規亂紀現象發生。

16、學校“維穩”工作措施得力，方法得當。保衛科、護校隊定期組織班級、年級對校內外住宿學生安全檢查，在做好時令安全教育的同時，履行上午巡河，放學後巡路、巡

校制度，專門聯絡“大荊派出所”協查學生糾紛、矛盾排查，配合學校專門組織了全校師生5.12防震減災演練。政教處、團委兩部門強強聯手，定期組織各班召開主題班會，專門召開各年級、各類學生專題教育大會，收效良好。本期學校無不安全責任事故，校園內、學校周邊秩序環境良好。

17、學校領導班子和諧團結，敬業樂業，與時俱進，工作務實，廉潔高效，全力以赴搞好教學。學校依據實際，實行領導班子成員“值周帶班”制度，專人負責周工作部署、落實、檢查和反饋，每週例會做值周工作總結報告，向全體教師彙報工作。本學期班子內部沒有矛盾糾紛、扯皮怠慢工作的情況發生。

18、學校常規管理工作嚴格有序。教導處專人主抓年級各項常規工作管理，做到每天每節檢查登記，過程到位，記錄清楚，結果明確，檔案完善。學校督教督學小組成員經常深入年級、班級教學一線，協助年級搞好教學，經常參加學校、教研組、年級組的聽評課、教學能手評選活動，年級中、末考、月考質量分析工作安排會，指導年級開展工作，效果良好。

總之，本期學校各項工作完成情況好，全校師生滿意，學生家長和社會評價好。（總結人：郭建軍）

商州區大荊中學

2014.7.2

第二篇：東嶽中學2014至2014學年度第二學期工作總結

東嶽中學2014-2014學年度第二學期工作總結

本學期，我校全面貫徹教育方針，落實各級教育會議精神，以辦人民滿意教育爲宗旨，以提高教育教學質量爲主線，注重學生行爲養成教育，突出學校安全工作，實行民主管理，落實學校民生工程。現將我校一年來的工作總結如下：

一、加強德育工作，力求工作實效

學校認真貫徹落實《未成年人思想道德建設實施綱要》，重視德育工作，堅持德育爲首，開展“三德”系列教育活動，即：領導修政德，老師修師德，學生修品德。不斷加強師德建設，強化學生的養成教育，真正落實“以德立校，創新育人”的辦學思想。

1、踐行羣衆教育實踐活動，不斷提高教師的政治素養和師德師風修養。本學期，我們以“黨的羣衆路線教育實踐活動”爲契機。組織開展學習教育，聽取意見，認真學習了《教育法》、《教師法》和《教師職業道德規範》等，狠抓反對“四風”工作。使全體教師的政治素養和師德師風修養發生了很大變化，教師的敬業精神更強了，對學生付出的愛心更多了，教育效果明顯提高。

2、強化學生養成教育，培養具有良好習慣的學生。學校開展學生一日常規的教育與落實。開展“誠信與禮儀”教育。團委經常組織大型教育活動和主題中隊會，利用班會、思想品德課、國旗下講話對學生進行品德薰陶。爲了保證養成教

育經常化，並將養成教育落到實處，學校制定了“行爲規範示範班級評選制度”，並要求班子值周，班主任值日。對學生的行爲習慣進行記錄和糾正，從而使學生的行爲規範時時有人抓，處處有人管，形成了良好的局面。

3、開展系列德育活動。抓好學生法制教育工作，使學生知法守法，學校聘請了關工委，司法所定期到學校對學生進行法制教育宣傳；開展新團員入團宣誓，樹立楷模；組織學生去敬老院義務勞動，進行傳統美德教育；精心組織“中國夢”讀書演講活動。通過這些活動，讓學生獲得德育教育與薰陶。其中我校八年級夏京城同學獲得“中國夢”讀書演講賽縣級一等獎，市級二等獎。

二、加強常規管理工作，提高管理效益。

學校管理工作的好壞直接影響學校的教育質量和學校發展，因此我們加大了學校加大管理力度，大力倡導“以人爲本”的管理理念。

1、加強學校內部管理，全面提高管理水平。

在內部管理中實施校長負責、中層領導參與、教師監督的民主治校的管理體制。凡學校重大事情，均要通過校委會討論，教師會通過，確保了決策的準確性。發揮教代會和工會的職能作用，保證了學校管理的透明、公開。

2、加強領導班子建設，增強中層主動服務意識，使領導班子成爲學校工作的堅強核心。在領導班子建設中，實行參與

領導，分工協作，責任到崗，誰主管誰負責，進一步增強校長爲中層服務，中層老師服務，老師爲學生服務，一切工作爲學校發展服務的主動服務意識。使領導班子成爲了一個敬業勤政，團結協作，作風踏實、辦事公正，有強烈責任感和事業心的集體。加大對中層人員的考覈力度，提高要求，爲其他教師樹立良好的榜樣。

3、加大依法治校，依法執教力度，實行制度管理。

本年度，學校修訂了教職工績效工資考覈方案、簽訂教師教學質量目標責任書、安全工作責任書，制定師德師風規範、關於規範教學行爲的規定，教師一日常規及其他各項規章制度，用制度約束人、管理人，發揮了很好的作用，收到了良好效果。

三、強化教學教研研工作，努力提高教學質量。

1、加強教師常規管理，努力提高教育教學質量。這一年來，我校總的工作指導方針是以提高教育教學質量爲學校的核心工作，強化教學常規管理，制定了教學常規管理制度，並對教學常規進行分片包乾管理，由教導處、教研組組共同管理，使學校教學常規管理更加有序科學。

2、強化教學質量的過程管理，全面落實“3+1”工作，向管理要效益。爲了將提高教育教學質量的目標內化爲每個教師的自覺行動，學校加強了教學過程管理，學校制定了教師“3+1”工作考覈細則，加大執行的力度，並堅持全學期不

間斷地進行調研性聽課，隨時發現問題，及時糾正工作失誤，使教學工作在整體上有了很大提高。尤其加強畢業班複習工作，由教導處具體負責落實過程管理工作，專人負責指定方案，督促落實，有效地監控了畢業班複習個管理。

3、加大畢業班工作。本學期，多次召開畢業班工作研討會，從班級管理，複習教學，模擬訓練等方面，定目標，定任務，定措施。此外，還委派多名教師參加市縣兩級畢業班教學研討會，開闊視野，學習經驗。本學期，我們組織了四次模擬檢測，注重訓練的針對性和實效性，使得畢業班工作效果顯著。此外，我校還合理進行畢業分流工作，切實開展“職業教育進校園”的宣傳活動，召開了畢業生會議、畢業生家長會議，要求學生根據成績，科學合理填報志願，對自己進行合理定位，成績較差者，學校從國家對技術人才的需求量，職校學生的就業前景等方面，鼓勵引導他們上職業技術學校，力爭完成中職招生任務。

四、注重安全工作，創建平安校園。

學校安全工作重於泰山，牽動着每個學生家庭的喜與憂。關乎到社會的穩定與和諧，因此學校十分重視安全工作，健全安全工作管理機制和安全責任制，簽訂責任書，責任到人，責任到崗，做到了安全第一，警鐘長鳴。

1、安全教育常規化，強化安全意識，不斷提高安全防範能力。利用櫥窗和板報，向學生宣傳安全知識，利用校園廣

播，每天最後一節課下課時，對學生做安全溫馨提示，本學期，重點開展了食品衛生安全，交通安全，防火防電安全等方面的教育，並開展了防火防震演練活動，培養學生自救逃生能力。以防溺水工作爲重點，全面落實“十個一”工作，讓學生、家庭和整個社會重視學生的安全工作，編織好安全網絡。

2、安全工作，我們不僅在思想上重視，加強宣傳，強化引導，而且在行動上強化落實，注重校園周邊環境治理，學校成立巡邏隊，上放學期間在校門前值班，此外，對食堂食品安全，對師生飲用水安全，對學校水、電、設施派專人定期進行檢查，落實安全隱患月月排查工作，及時消除安全隱患，由於我校高度重視安全工作，做到宣傳教育到位，措施佈置到位，檢查落實到位，本年度沒有發生一起安全事故，安全教育效果明顯。

五、做好後勤服務工作，落實學校民生工程。

樹立爲教學服務、爲師生服務的觀念，做到管理育人、服務育人、環境育人。加強了校園環境建設，營造安全優美的教育環境。開源節流，改善辦學條件，做好固定資產和備品的清查登記工作，加強了管理，基本滿足了教學需要。

1、不斷鞏固教育技術裝備成果，及時維修、添置相關裝備，保證技術裝備的正常使用。制定了“班班通”使用和維修制度。

2、加強校園建設，綠化、美化校園。積極推進校園亮化、綠化、美化工作，創建乾淨整潔、優美幽雅、充滿人文氣息和文化氣息的校園環境。新建的廁所項目，快要完工。

3、創新管理，健全制度，節省開支，杜絕浪費。後勤要儘可能節約，遵守購物制度。發揚勤儉持校，艱苦創業精神，在日常的工作、活動、生活中充分節約水電，儘量節省用紙，嚴控招待，嚴格用車，堅決反對浪費，全力避免管理不當而造成的設施設備損壞等維修費用支出，制定出一套符合本校實際的管理辦法。做好學校債務的清理工作，並有計劃的償還一些債務。

4、加強民主理財。充分發揮稽覈小組的監督作用，做到財務規範公開。規範收費工作，完備各項手續，嚴格按縣局的收費項目和標準收費。杜絕一切亂收費。

5、加強校產校具管理。實行校產校具登記制度，開學初，總務處與各班及有關老師制定公物保管和檢查制度，明確責任。學期初，總務處會同相關人員登記造冊；學期結束，總務處對各班公物和學校其它公物進行清點，對損壞公物按照學校有關規定進行賠償。

第三篇：寧強縣巴山中學2014至2014學年度第二學期個人工作總結

寧強縣巴山中學2014至2014學年度第二學期

個人工作總結

爲了總結成績，找到不足，特將2014至2014學年度第二學期教育教學工作總結如下：

一、師德方面德

“學高爲師，身正爲範”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，按照《中國小教師職業道德規範》嚴格要求和約束自己，力爭做一個有崇高師德的人。生活中，時刻銘記自己是一名人民教師，在言行舉止上規範自己。今後，我將繼續加強師德方面的修養，力爭做一名優秀的人民教師。

二、教學方面

本學期，我擔任八（1）班的數學、歷史教育教學工作。爲提高教育教學質量，我主要做了：

（1）加強學習。一直以來，我不但自己訂閱了三四種教學雜誌進行教學參考，而且還借閱大量有關教學理論和教學方法的書籍，對於裏面各種教學理論和教學方法儘量做到博採衆家之長爲己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時，我也在一次次的教學實踐中來驗證和發展這種理論。

（2）強化教學經驗的積澱。由於自己教學經驗有限，有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習，力爭從他們那裏儘快增加一些寶貴的教學經驗。實踐證明，我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

（3）教學互長。從另一個角度來說，學生也是老師的“教師”。由 1

於學生接受新知識快，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。

三、 考勤紀律方面

我嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關係。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行，毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、業務進修方面

隨着新課程改革對教師業務能力要求的提高，本人在教學之餘，積極參加各級各類培訓，力爭使自己各方面的綜合才能不斷提高。

五、工作中存在的問題

1 、教材挖掘不深入。

2 、教法不靈活，不能吸引學生學習，對學生的引導、啓發不足。 3 、對學生的自主學習 , 合作學習 , 缺乏理論指導 .

4 、差生末抓在手。

5 、課外輔導未跟上。

六、今後努力的方向

1 、加強學習，不斷提升綜合才能

2 、強化課外輔導。

3 、多聽課，學習同科目教師先進的教學方法的教學理念。 4 、加大培優轉差力度。

2014-7-8

第四篇：大張樓鎮第一中學2014—2014學年度第二學期學校辦公室工作總結

2014—2014學年度下學期

學 校 辦 公 室 工 作 總 結

張興強

學校辦公室是爲校長服務的，是校領導和各科室領導的中介，是爲廣大教職工服務的，是學校的綜合管理部門，是學校領導的參謀助手，是上情下達、下情上匯的樞紐，是學校的窗口。半年來，在校長的正確領導下，我們按照學校工作計劃，克服困難、開拓進取、創新工作，充分發揮職能作用，較好的完成了本學期的工作任務，取得了一些成效，現將主要工作情況總結如下：

一、強化服務意識，做好校內外接待工作。

作爲學校的窗口部門，辦公室精心籌劃，周密部署，盡心盡力安排好每一次接待，使學校的人力和財力發揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜，只有通過不斷學習，把握工作方向，執行好學校各項重要方針政策，與學校保持高度一致，才能實現效益的最大化。辦公室很多事務性的工作都與老師或外界往來較多，因此在工作中強化服務意識，做到：禮貌、耐心、細心、誠心，並靈活掌握辦事的尺度，對臨時性的急件，要特事特辦，實實在在爲教師和學生做事，跟外界往來過程中做好橋樑作用。

二、強化大局意識，確保學校各項工作順利開展。

服從服務於大局是做好辦公室工作的基本條件。必須樹立大局觀念，要善於從大局的角度思考問題，使辦公室工作與學校工作大局協調統一。我通過認真學習崗位職責後認識到重大會議、活動是學校辦 1

公室各項工作的重中之重。注意各職能部門和相關科室之間的積極合作和溝通，尤其注意活動的細緻性、周到性和實效性，同時更加從而保障了各項重大活動的順利進行。精心組織、參與安排各類會議。在記錄、攝像等方面，都做到科學安排、細緻落實，保證了會議的順利召開。

三、強化責任意識，認真落實辦公室工作職責。

辦公室工作能否出佳績，關鍵在於是否具有強烈的事業心，責任感。因此，我強化了責任意識，發揚了高度負責的精神，對自己工作敢於負責，盡職盡責，創造性地開展工作，使得各項工作有條不紊地開展。

四、強化奉獻意識，切實做好各項工作。

甘於奉獻，誠實敬業是辦公室工作人員的必備素質。辦公室工作的無規律性，經常加班加點，沒有無私奉獻，是難以勝任辦公室工作的。因此，要能做到愛崗敬業，不計名利，不辭勞苦，無私奉獻。爲使本學期各項工作更加順利開展，本人主要做了以下工作：

1．當好校長的行政助手。根據學校的實際情況，按照行政會議的精神，認真細緻地做好各項工作的計劃和安排，從而使各項工作有條不紊地開展。

2．做好文書檔案的規範和管理工作。及時有序地處理上級各種文件、通知的收轉工作和網上文件的收發、傳閱和分類歸檔整理，並按文件、通知要求，落實校內文件籤閱制。

3．加強文字材料的加工工作，提高辦公室的文字處理和服務能

力。負責撰寫學校各類綜合材料，協助學校領導針對重要工作部署以及組織擬定以學校名義發佈的通知、公示等，起草工作報告、總結、計劃等。

4．加強校務公開工作和學校信息宣傳報道工作。充分利用學校宣傳欄和電子屏等，對我校重大事件及時的宣傳和推介。

5．定期完成校長實績公示材料的撰寫工作，確保及時更新。

6．做好校內各部門工作總結、計劃及其他材料的收集整理歸檔，等相關材料的收集歸檔工作。

7．做好教職工考覈彙總工作。

8．做好教職工計劃生育查體工作。

9.完成學校領導臨時交辦的其它各種工作任務。

總而言之，今後的工作中要在校長的正確領導下，堅持以人爲本的原則，圍繞學校中心工作和重點工作，完善公文處理，規範工作程序；強化諮詢和參謀職能；保障各項工作的正常開展。要加強政治理論與業務理論學習，切實改進工作作風，進一步提高爲校長、爲教師服務的能力，爲學校跨越式發展做出更大的貢獻。

學校辦公室

2014年6月

第五篇：寧強縣巴山中學2014至2014學年度第二學期工會工作總結

寧強縣巴山中學2014至2014學年度第二學期

工會工作總結

本學期，工會工作緊緊圍繞學校中心工作，強化廣大教職工的政治意識、大局意識、責任意識、服務意識和創新意識，搞好教師隊伍建設、學校民主建設、工會自身建設，做好服務全局、服務中心、服務教職工，積(轉載需註明來源：)極開展工作，調動、保護、發揮廣大教職工的積極性和創造性，創建和諧校園，充分發揮好橋樑和紐帶的作用，積極做好溝通和疏導工作；開展豐富多彩的教職工文體活動，充分調動廣大教職工的積極性，爲學校的發展發揮了應有的作用。

一、教師隊伍建設

深入學習新《工會法》，認真領會“新工會法”的精神實質，使廣大教職工明確自己的權利和義務，依法維護自身的合法權益，當好學校的主人翁。狠抓師德建設，進一步提高廣大教師職業道德素質，樹立良好教師形象，樹立“以人爲本，爲學生終身發展服務”的理念，推進教育教學工作的開展。主動配合學校積極引導教職工更新教育觀念，樹立現代教育思想，推進教育教學改革的實施，培養一批骨幹教師、學科帶頭人，幫助青年教師增強愛崗敬業、積極奉獻的意識，努力提高教學業務水平，爲學校的教育改革和發展貢獻力量。

二、學校民主管理工作

學校工會在學校總支的領導下，着力加強學校民主管理工作和民主建設，深化教育改革，牢固樹立全心全意依靠教職工辦好學校的指 1

導思想，採取有力措施，不斷提高學校民主管理的水平，使教代會向制度化、法治化、規範化、民主化邁進，使教代會的組織制度、報告制度、例會制度、規範程序、職權落實、民主審議、決議通過等管理制度進一步規範。建立健全評估制度，完善評估體系，改進評估方法，積極爭取與各部門的密切配合，共同開展評估工作，並逐步將民主評議、考評幹部納入到學校工作的總體評估考覈中去，真正落實職代會的各項職能。

三、維護教職工合法權益工作

維護教職工合法權益是新《工會法》強調突出的工會職能。“維護職能是工會的首要職能”、“工會是職工利益的代表者和維護者”、工會必須突出維護職能。我們充發揮工會、教代會在教育改革中的重要作用，從根本意義上做好維權工作，維護好教職工的切身利益。關心教職工生活，加大實施“送溫暖工程”的力度，關心退休老同志，關心困難教職工家庭，關心生病教職工，關心青年教師，爲他們牽線搭橋。

開展豐富多彩的課外活動，組織球類、棋牌等豐富多彩、喜聞樂見的文體活動，通過各種活動寓教於樂，增進健康，活躍身心，激發集體榮譽感和進取精神。解決教職工的困難，豐富教職工的業餘文化生活。

四、推進校務公開工作

校務公開工作是新形式下黨風廉政建設的重要舉措，是全面依靠廣大教職工辦學指導思想的進一步落實，是廣大教職工在學校主人翁

地位和民主權利的實現形式。在推進校務公開的過程中，我們努力把握校務公開的原則性、目的性和實效性，對學校運作的收費，大型採購，基建招標等，工會參與全過程的監督，使學校的經濟活動增加了透明度，取信於廣大教職工，確保了監督的可行性，使學校的經濟行爲更加規範，始終保持在廣大教職員的監督之下，把有限的財力、物力全部投入到學校的建設與發展之中。

五、離退休老教職工工作

離退休老教職工是學校一筆寶貴財富，他們擁有着豐富的治學和管理經驗，工作中經常聽取他們的寶貴意見，定期召開離退休教職工座談會，生活中更加關心他們，使他們對學校的前景充滿信心，對學校充滿感情。與此同時，積極開展推進“老有所養、老有所樂、老有所享、老有所醫“的活動，看望生病在家或住院的老同志，爲高壽的老同志慶祝生日，及時爲他們解決生活中遇到的各種困難，積極主動地爲他們辦理好逢年過節的一切福利待遇。

六、工會自身建設

隨着教育改革的不斷深化，工會組織的維權作用也越來越突出，對工會的要求也越來越高。因此，加強工會組織的自身建設顯得十分重要，我們定期召開工會委員會，認真學習、貫徹落實新《工會法》，要求全體委員們樹立爲廣大教職工服務的觀念，熱愛工會工作，積極開展活動。

同時，認真做好女工委工作，積極關心、支持她們的工作，認真做好計劃生育工作，積極熱情地做好育齡婦女的各項服務和諮詢工

作，爲她們排憂解難，解決她們的後顧之憂，充分調動女教工的工作積極性和創造性，使廣大女教工在自己的工作崗位上作出更大貢獻。

今後,我們將在工作中進一步帶動廣大教職員工積極投入到教育教學改革中去，紮紮實實地開展工作，全力推進我校各項工作的開展，爲使我校逐步形成民主、和諧、團結、奮鬥的氛圍而努力。

2014-7-8