學校黨務工作總結
2020年我校黨務工作以深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神爲指導,樹牢“四個意識,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,推進學校的規範化管理,進一步提升教育水平,進一步推動學校持續、穩定、健康發展。
一、2020年黨務工作指導思想
深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神爲指導,,樹牢“四個意識,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,以抓落實爲基礎,精心佈局,凝心聚力,推進黨建。以加強黨的思想建設、持續深入改進作風、夯實基層黨組織基礎、完善黨建工作制度爲重點,貫徹落實中央和區黨委全面從嚴治黨的部署,積極適應新常態,不斷創新黨建工作和提升科學化管理水平,充分發揮基層黨組織戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用,爲推動學校持續健康發展發揮積極作用。
二、工作總體要求
1.根據工作要點,學校黨支部將依據上級黨組織的工作安排,對各階段及重點工作做出部署,提出具體要求,加大對黨建工作的檢查指導,加強對黨建工作的研究。立足於發揮基層黨組織的作用,加強對學校黨建工作的領導,按照2020年全年工作要點推進學校黨建工作。
2.黨支部要以加強思想建設爲主,以思想建設帶動組織建設,促進工作。要求各支部要落實計劃,不打折扣,認真組織學習活動,開展豐富多彩的支部生活,提高黨組織的凝聚力。把學習教育與解決工作實際問題結合起來,以問題爲導向,真正通過黨建促進學校建設。
3.黨務工作者要嚴格按照工作要求,克服困難,主動擔當,在黨建工作和業務工作中起到帶頭作用,要不斷提高綜合素質和工作能力,進一步做好支部工作。
三、主要工作及措施
(一)重視政治學習
學校黨支部要把教職工的政治理論學習擺在突出的地位,通過組織學習,統一全校黨員幹部和廣大師生的思想和認識,把智慧和力量凝聚到實現保證教育教學質量的工作目標任務上來。
1. 健全學習制度。進一步健全學習制度,明確學習要求,嚴格學習考評。政治和理論學習制度化、系列化、規範化,做到理論聯繫實際,學以致用。要進一步增強黨員領導幹部學習的自覺性,加強黨性修養,不斷提高廣大教師的思想水平和政治理論水平,增加教書育人的責任感。
2.樹立新時期黨員形象。在黨員中深入開展“黨員示範崗”活動,教育黨員把加強學習、理論武裝同改造世界觀,改進工作作風結合起來。以提高黨員教師職業道德素質爲核心,以愛崗敬業,教書育人,爲人師表爲重點,以“黨員示範崗”爲抓手,通過學習,樹形象、促發展,凝聚人心,促進和諧。
3.開展崗位練兵活動,引導黨員做業務標兵,讓羣衆實實在在地感到“黨員示範崗”活動取得的實際效果。
4.加強師德師風教育。以治理在職教師有償補課爲重點,進一步規範教師從教行爲,嚴格要求教師,淨化育人環境。
(二)加強行風建設
1.積極開展黨性、黨風、黨紀教育,健全完善廉政建設監督制度,規範從政、從教行爲,辦人民滿意的教育。
2.堅持“三會一課”制度。認真開展每學期一次的民主生活會,召開專題組織生活會。黨員個人做自我剖析,按照準備好的分析材料逐個進行對照檢查,開展批評和自我批評,並在教師中進行民主評議、黨員互評。
3.強化黨員幹部作風建設。通過召開理論研討會活動等,引導黨員領導幹部進一步堅定走中國特色社會主義道路的信念和決心。進一步深化作風建設,完善黨員幹部的管理監督機制,着力解決不作爲、慢作爲、亂作爲問題。
4.堅持開展黨風廉政和法制教育。嚴格落實黨風廉政建設主體責任和監督責任,強化對重點崗位風險,防控的監督檢查,堅持把反腐倡廉教育融入到黨員幹部日常教育管理之中,紮實開展黨風廉政月活動。召開黨風廉政教育工作會議,組織觀看警示教育片、學習教育讀本、張貼宣傳欄、黨委書記講廉政黨課等多種形式,增強宣傳教育的針對性和實效性。加強法制教育,提高法治意識,依法治校。
(三)進一步加強黨組織建設
1.嚴格和規範基層黨組織黨內生活。教育引導黨員幹部牢固樹立紀律和規矩意識,嚴格遵守黨章黨紀和國家法律,嚴明黨的政治紀律、組織紀律,堅持黨性原則,嚴格按照黨內政治生活準則和黨的各項規定辦事。堅持民主集中制、開展批評和自我批評、完善並落實“三會一課”、主題黨日、民主評議等制度。
2.加強黨務工作者政治理論學習。紮實做好基層黨支部黨務工作者的學習和培訓工作。召開黨務工作研討會,召開支部工作研討會等,提高黨務工作者隊伍的思想政治素質和組織協調能力。
3.抓好黨員發展和教育管理工作。認真落實發展黨員工作規劃,科學制定年度計劃,有針對性地做好培養工作。圍繞發展黨員工作目標,堅持有計劃地發展黨員,保證質量,不斷爲黨員隊伍補充新鮮血液。 2020年學校黨建工作任務艱鉅,責任重大。學校將依照上級黨組織要求,堅持不懈地抓好基層黨建工作,進一步加強對黨員幹部的學習教育和引導,充分發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用和共產黨員的先鋒模範作用,爲學校發展增添活力,奠定堅實的基礎,推動學校持續健康發展。
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