2020年度黨委支部書記履行全面從嚴治黨責任和抓基層黨建工作述職報告

2020年度黨委支部書記履行全面從嚴治黨責任和抓基層黨建工作述職報告

（2020年X月X日）

XXXX 黨支部書記  XXX

中共XX市XXXXX：

根據黨組織書記履行管黨治黨第一責任人責任，推動全面從嚴治黨向基層延伸，推動基層黨組織全面進步、全面過硬，不斷提高黨的建設質量。現將一年來履職情況報告如下。

一、履行全面從嚴治黨責任情況

1.帶頭落實管黨治黨責任情況。始終牢記並認真履行黨支部書記第一責任人職責，以“打造過硬黨支部”爲目標，突出政治建設、思想建設、廉政建設、隊伍建設等重點工作，深入開展黨員教育、政治理論學習、發展黨員、批評與自我批評活動。

2、加強政治建設情況。同支部班子始終把政治理論學習擺在突出位置，緊扣“大學習、大調研、大改進”、“學習強國”、“燈塔-黨建在線”、“不忘初心、牢記使命”主題教育、學習“十九屆四中全會精神”等活動，採取“帶頭自學+集中研學”的模式，認真落實市XXX黨委部署要求，持續強化思想政治建設。

3、落實黨風廉政建設責任制情況。始終把抓好廉政風險防控工作作爲重點，緊盯關鍵領域，針對易滋生問題的崗位和環節，加強廉政風險防控，每一新開工項目均與現場人員層層簽訂責任書。在工程監理部組織月檢時要求支部班子帶隊檢查，重點同建設單位、施工單位進行溝通交流，聽取公司工作人員在施工現場有無“吃拿卡要”，服務態度生硬的現象。

4、落實意識形態工作責任制情況。一是嚴守政治紀律，引導部門黨員職工自覺遵守和維護黨在意識形態領域的各項要求。二是加強調查研究，通過制定調研工作計劃，主動把握各科室、各項目部黨員職工的思想動態，有針對性地做好思想政治工作。

二、履行抓基層黨建工作責任情況

1、加強思想理論武裝。組織黨員深入學習，針對活動的不同階段、不同環節，精心設計主題教育，切實增強學習實踐活動的針對性和實效性。今年先後召開了兩次意識形態專題工作會議，2019年分別向市XXX黨委和市XXX黨委報送意識形態工作報告，通過對全公司各條線人員的調研走訪，全公司未出現意識形態領域重要風險隱患。

2、嚴格黨內政治生活。認真貫徹落實民主集中制，按照黨支部議事制度和決策程序，將需要在每週經理辦公會討論的重大事項提前談論研究。推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，每月下發完善的學習記錄表，督促黨員查缺補漏，並要求每月月底黨員要將學習筆記本上交進行檢查，未能按期完成當月學習任務的將督促完成。

3、黨務機構規範設置及黨建工作經費情況。本人主要負責人事管理和基層黨建工作，具體工作由支部處理日常工作，目前由於支部尚未換屆，同時支部缺職一人，本次換屆時將一併增補一人。同時在公司賬戶內設立黨費科目，落實黨建經費，並利用黨建經費組織黨員開展各類教育活動。

4、黨內教育活動。對於上級重要指示精神的學習傳達，首先召開支委會明確文件精神，而後召集全體黨員學習領會，在開展主題教育期間，嚴格按照制定的實施方案進行落實，以集體學習和個人自學的方式結合進行，同時建立兩個黨員責任區，將學習結果落實落地。

5、發展黨員情況。對遞交入黨申請書的同志及時安排支部成員進行談話備案，並指定專人跟蹤考察和培養，嚴格按照發展黨員流程、步驟發展黨員。截止目前公司已有六名同志提交了入黨申請書，在部分黨員活動中，要求這六名同志積極參與活動、學習。

6、推進黨支部標準化規範化建設。年初組織制定了黨員集中活動日、黨支部議事、談心談話制度，認真落實“三會一課”等活動。年初創建了黨員活動室，豐富黨員精神文化生活。督促黨員每月按時足額交納黨費，並安排支部成員負責收取黨費並且在黨費證上進行如實填寫。

7、“燈塔—黨建在線”及“學習強國”、“雙報到”。上述活動要求班子先學領學，學習強國支部黨員人均總積分在一萬分以上，並有一名同志被市委宣傳部表彰爲“學習強國”工作學習之星。安排專職同志負責燈塔在線的日常維護，同時要求全體黨員積極參加燈塔大課堂的學習。同時按照雙報到活動要求建立了“三張清單”，由支部成員擔任聯絡員，同時組建黨員志願服務隊，半年來開展了6次社區雙報到黨員志願服務活動。

8、黨組織換屆及黨建工作示範點情況。由於2019年下半年黨組織關係轉隸市XXX和公司制改制的客觀原因，支部換屆未能按期進行，下步工作的重點就是儘快完成支部換屆。

三、存在的問題及原因分析

1、管黨治黨責任落實不到位，學習教育欠缺。比如，對公司黨員管理寬鬆軟，部分老黨員和企業中年輕黨員有時候學習教育參加不及時。主要原因在於對黨員長期沒有形成有效管理，在工作中，重效益，重生產，輕黨建，學習少，對企業黨的建設力度重視不夠。

2、落實意識形態工作領導責任制不到位，主體責任意識不強。在意識形態工作上“一崗雙責”意識不強，比如，在2019年初的組織生活會發言材料中，多數黨員未涉及意識形態工作。個別黨員對意識形態工作的重要性認識不足，在日常工作、生活中不積極倡樹正能量，對社會負面輿論隨波逐流。

3、執行上級決策部署不到位。對上級重大決策部署的執行上，有時存在選擇性落實的問題，習慣於自覺不自覺地從自身工作的角度來考慮，缺乏從政治和大局的角度思考謀劃工作。比如，在XXX項目施工前期，對企業服務時，整體推進緩慢，後來遇到颱風利奇馬，嚴重影響建設單位的生產建設進度，究其原因，主要在於沒有發揮自身單位的綜合優勢，在工作落實上打了折扣。

3、內部管理存在寬鬆軟問題。運用監督執紀“四種形態”不夠，監督執紀方式方法不夠靈活。對幹部職工隊伍的教育管理不嚴，存在寬鬆軟現象。比如，單位項目派遣人員較多，在管理上還不夠不嚴格，對個別職工違反單位管理制度的現象只是進行了批評教育，對職工上下班晚來早走現象雖多次強調，但仍屢禁不止。其主要原因是工作管理力度不大。

5、黨建工作思想認識不到位。支部班子對黨建工作重要性認識不夠深入，重視企業經營運營、忽視黨的工作建設思想依然存在，沒有形成合理的工作思路。

6、教育引導不到位。對黨員幹部的政治思想教育抓的不深不實，只注重技術業務學習，忽視政治思想理論的學習，從而形成黨員教育活動形式單一。支部班子在學習方面的領學帶學作用不突出，僅僅滿足支部制定的各類學習計劃按部就班的學習，沒有積極的個人自學意願。

7、創新學習方法不到位。目前僅限於按照要求落實“三會一課”“主題黨日”等制度要求，面對新形勢下如何能夠結合本單位實際情況，不斷創新和發展新的黨建工作載體，謀劃不多、考慮不深，缺乏創造性，沒有形成有特色的黨建工作。

8、示範引領不明顯。主題黨日、雙報到開展活動質量不高，滿足於表象工作，形式工作，主題黨日大部分時間是組織黨員進行學習，活動形式枯燥單一，從我自身就沒有引起注意，從而未能積極的組織豐富多彩，富有啓發性的活動，自己的示範引領作用不夠明顯，執行支部、公司規章制度時落實不夠嚴格。

四、下一步打算

1、充分利用線下與線上相結合的"學習近平臺",強化“兩學一做”學習制度化常態化，堅持每週五的集體討論，每月學習交流一次。結合公司黨建實際，繼續鞏固主題教育成果，將十九屆四中全會精神、習近平新時代中國特色社會主義思想、中央領導的重要指示批示精神、黨章、黨規以及省市委、市XXX下發的文件精神等列入新一年的學習教育內容。

2、繼續圍繞作風建設、素質能力提升方案等主要內容，加強廣大黨員職工的思想政治教育和專業技術教育，營造積極向上、愛崗敬業的工作氛圍。計劃在“七一”前期，開展解放思想大討論活動，引導幹部職工敢於自我超越、敢於突破思想的藩籬。引導幹部職工形成工作作風積極向上的良好局面，同時對考取各類職業資格證書的同志制定一系列的獎勵措施。工程監理部在進行每月月檢時，將人員到位率作爲一個項目部年終考覈的一個量化指標。

3、做好黨支部的標準化規範化建設，把黨支部建設放在更加突出的位置，不斷提高黨支部建設質量。要緊緊圍繞發揮黨組織把方向、管大局、保落實作用，落實好國企黨建重點任務，引導全體黨員在促進企業創新、高質發展中發揮模範帶頭作用，確保黨的組織和黨的工作不出“空白點”。建設高標準的黨員活動室，配置健全黨員活動所需的設備。

4、積極開展黨員發展的教育培訓工作，目前支部共有6名同志提交了入黨申請書，計劃在新的一年，把政治覺悟、思想素質、工作能力、業務水平和羣衆公認的同志作爲推薦入黨積極分子的導向，選好入黨積極分子的人選。在組織2020年度的各類學習、活動可以根據實際情況繼續召集提交申請書的同志和公司積極向上的年輕同志參加，建立起結構優化、隊伍穩定、素質較高的入黨積極分子隊伍，形成合理有效的黨員後備梯隊。