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  • 六年級的數學題精品多篇

    六年級的數學題精品多篇

    計算。篇一1、直接寫得數。(每題0.5分,共4分)252.4=12-=1.250.8=―=44=2.4=(+)16=12.019.982、下面各題怎樣簡便就怎樣計算(求未知數X)。(每題3分,共15分)5.02-1.37-2.63(+)+0.8∶X=0.32∶4.81.252.53211〔(+)〕3、列式計算。(每題2....

  • 六年級數學教案【精品多篇】

    六年級數學教案【精品多篇】

    人教版六年級數學教案篇一難點名稱:理解“滿100減50”與“五折”的區別難點分析:從知識角度分析爲什麼難。打折銷售與學生的日常生活息息相關,學生並不感到陌生,但在促銷活動中選擇最佳消費方式,要運用所學的百分數知識解...

  • 國小數學六年級的教案(精品多篇)

    國小數學六年級的教案(精品多篇)

    國小數學六年級的教案篇一〔欣賞〕片段一(序幕部分)師:〔出示一個圓柱體(用一個圓柱體外殼套住一個圓錐體)〕這是一個圓柱體,誰能說說它有什麼特徵?生:(生邊說師邊板書)師:現在老師用一塊布把這個圓柱體遮住(邊說邊演示),同學們想一...

  • 六年級數學日記【精品多篇】

    六年級數學日記【精品多篇】

    六年級數學日記篇一今天又是一個陽光明媚的日子,我在大街上閒逛,突然看到不遠處有很多人圍在一起。我跑過去一年,原來是抓獎遊戲。“哼,抓獎有什麼好玩的。”我厭煩地說旁邊的人一聽,連忙說:“抓獎雖不好玩,但有重獎,可吸引人...

  • 六年級奧數題及答案精品多篇

    六年級奧數題及答案精品多篇

    六年級奧數題及答案篇一我人民解放軍追擊一股逃竄的敵人,敵人在下午16點開始從甲地以每小時10千米的速度逃跑,解放軍在晚上22點接到命令,以每小時30千米的速度開始從乙地追擊。已知甲乙兩地相距60千米,問解放軍幾個小時可...

  • 六年級下冊數學題多篇

    六年級下冊數學題多篇

    按要求做題。(共18分篇一1、計算:(6分)57×16.31-57×2.31    2-613÷926-23    (0.75-316)×(29+13)2、解方程或比例。(6分)x:48=3:1.2          :=x:15       =:2.83、求圓錐的體積。(3分)       4、求...

  • 六年級數學試題及答案(精品多篇)

    六年級數學試題及答案(精品多篇)

    解方程(共8分篇一4(2x-8)=24.4x-x=1:x=:5x-4.5×2=操作(共10分篇二1、經過點P分別畫OA的平行線和OB的垂線。2、這是一個直徑4釐米的圓,請在圓內畫一個最大的正方形,並計算正方形的面積佔圓的百分之幾?六年級數學期末試卷答...

  • 六年級百分數應用題精品多篇

    六年級百分數應用題精品多篇

    百分數應用題練習題教案篇一百分數應用題練習題教案一、教學目的:1、使學生認識百分數應用題的數量關係式,理解百分數應用題的解題思路和解題方法。在理解題意、分析數量關係的基礎上正確解答百分數應用題。2、通過劃線...

  • 六年級上冊數學口算練習題題目(精品多篇)

    六年級上冊數學口算練習題題目(精品多篇)

    六年級數學口算練習題篇一45÷9=33+267=30÷4=9÷3=600-400=86+22=78+123=15÷5=88+62=23÷7=512-233=832-123=899-99=5×5=73+880=363-533=88-67=89-9=700+300=4×8=60÷7=20÷4=38÷4=290+110=6×6=7×4=49+51=57÷...

  • 六年級數學日記精品多篇

    六年級數學日記精品多篇

    六年級數學日記篇一5月6日星期四晴開學已經3周了,咱們已經把第一單元――比例的知識學完了。經過這3周的學習,我明白了表示兩個比相等的式子叫做比例;明白了圖上:實際=比例尺;明白了求比例中的未知數叫做比例;明白了兩種相...

  • 六年級上冊數學計算題100道【精品多篇】

    六年級上冊數學計算題100道【精品多篇】

    六年級上冊數學計算題篇一1/4+3/4÷2/38/7×21/16+1/2101×1/5–1/5×2150+160÷40120-144÷18+35347+45×2-4160÷52(58+37)÷(64-9×5)95÷(64-45)178-145÷5×6+42812-700÷(9+31×11)85+14×(14+208÷26)120-36×4÷18+35(58+...

  • 六年級上學期數學的期中測試題精品多篇

    六年級上學期數學的期中測試題精品多篇

    六年級上冊數學期中練習題篇一一、我是小法官。1、小明跑的快慢與身高成正比例。()2、實際距離一定大於圖上距離。()3、被除數和除數是小數,商也一定是小數。()二、走進生活,解決問題1、養殖場有雞3200只,第一週賣出3/8,第二週...

  • 國小六年級奧數題及解答精品多篇

    國小六年級奧數題及解答精品多篇

    國小六年級奧數練習題及答案解析篇一某工程,由甲、乙兩隊承包,2.4天可以完成,需支付1800元;由乙、丙兩隊承包,3+3/4天可以完成,需支付1500元;由甲、丙兩隊承包,2+6/7天可以完成,需支付1600元。在保證一星期內完成的前提下,選擇...

  • 國小六年級數學練習題精品多篇

    國小六年級數學練習題精品多篇

    選擇(在括號裏填正確答案的序號)。(每題2分,共16分篇一1、兩數相除商是2.4,如果被除數擴大100倍,除數除以0.01,商是()。A、2.4B、24C、240D、0.0242、用乘法分配律可以將ab+b改寫成()。A、(a+b)bB、a(a+b)C、(a+0)bD、(...

  • 六年級上冊數學應用題30道【精品多篇】

    六年級上冊數學應用題30道【精品多篇】

    六年級上冊數學應用題篇一1、打一份稿件,甲打字員單獨打要10天,乙打字員單獨打要8天。(1)甲、乙兩位打字員合打4天,這份稿件還剩幾分之幾?(2)甲、乙兩位打字員合打,需要多少天完成?(3)甲打字員先打3天,乙打字員再打2天,可完成這份稿...

  • 數學日記六年級精品多篇

    數學日記六年級精品多篇

    6年級上冊的數學日記篇一今天,我們進行了數學考試。我們是朝陽區抽測的卷子,所以,我特別的緊張。(因爲6年級的沒人比我數學好)今天早上,我把“槍和支和子彈和藥”都準備齊了,一切準備就緒後,我急急忙忙地來到了學校。到了學...

  • 六年級數學教案精品多篇

    六年級數學教案精品多篇

    六年級數學教案篇一學習內容教科書第55頁例2,課堂活動第2題,練習十五第4~7題。育人目標1、進一步掌握按比例分配解決問題的方法,能合理、靈活地解決3個數連比的按比例分配的問題。2、經歷解決三個數連比的按比例分配解決...

  • 國小六年級數學題【多篇】

    國小六年級數學題【多篇】

    六年級練習題彙總篇一【重點題一】長方體油箱長50釐米,寬35釐米,高20釐米。做這個油箱至少需要鐵皮多少平方分米?如果每升汽油重0.86千克,這個油箱最多能裝多少千克汽油?(鐵皮厚度忽略不計)【思路點睛】第1問是求長方體油箱...

  • 六年級上冊數學書習題

    六年級上冊數學書習題

    數學是研究數量、結構、變化、空間以及信息等概念的一門學科,從各種各樣的習題中就可以很好的體現出來。以上就是小編爲大家梳理歸納的知識,希望能夠夠幫助到大家。六年級上冊數學書習題及答案1.按照圖上所示的位置填空...

  • 數學日記六年級的

    數學日記六年級的

    數學日記六年級的【1】1月25日星期六有雨今天中午,我正在做數學寒假作業。寫着寫着,不幸遇到了一道很難的題,我想了半天也沒想出個所以然後。這道題是這樣的:有一個長方體,正面和上面的兩個面積的積爲209平方釐米,並且長、...

  • 六年級數學教案(精品多篇)

    六年級數學教案(精品多篇)

    六年級數學教案篇一教學內容教科書第70~72頁例1,第72頁課堂活動及練習十六。教學目標1.進一步瞭解統計表和三種統計圖的特點,並能根據實際需要選擇合適的統計圖來表示數據和反映情況,能利用統計圖的特徵獲取有用的信息。2...

  • 六年級數學《解決問題的策略》的教案【精品多篇】

    六年級數學《解決問題的策略》的教案【精品多篇】

    六年級數學《解決問題的策略》的教案篇一教學目標:1、使學生初步認識並理解替換的策略,學會根據題中兩個數量之間的倍數關係或相差關係,用替換的思想解決實際問題。2、使學生在解決實際問題過程不斷反思中,感受替換策略對...

  • 六年級數學題目通用多篇

    六年級數學題目通用多篇

    趣味數學題篇一1、你參加賽跑追過第2名,你是第幾名?你如果追過第2名,你只是取代那個人的位置,這時你是第2名。2、你參加賽跑,你追過最後一名,你是第幾名?在比賽中,你怎能追過最後一名,所以你不會是倒數第二名,如果是長跑的話,你...

  • 六年級數學試題(多篇)

    六年級數學試題(多篇)

    六年級數學試題篇一一、在()裏寫出含有字母的式子。(1)3個x相加的和(),3個x相乘的積()。(2)一批煤有a噸,燒了8天,平均每天燒m噸,還剩()噸。(3)一個圓柱底面半徑爲r,高爲h,它的體積v=()。(4)松樹高y米,楊樹比松樹的少5米,楊樹高()米。(5)...

  • 六年級數學《倒數的認識》精品教學設計精品多篇

    六年級數學《倒數的認識》精品教學設計精品多篇

    倒數的認識教學設計篇一教學目的:1.使學生感知倒數的意義,掌握求倒數的方法,學會對倒數的正確表述。2.培養學生的觀察能力、數學語言表達能力、發現規律的能力等。教學重點:求一個數的倒數的方法。教學難點:理解倒數的意義,掌...