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  • 國中文言文閱讀 《狼》多篇

    國中文言文閱讀 《狼》多篇

    國中文言文閱讀《狼》篇一【甲】一屠晚歸,擔中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠。屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復投之,後狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之並驅如故。屠大窘,恐前後受其敵。顧野有麥場,場主積薪其中,苫...

  • 國中名著閱讀讀後感

    國中名著閱讀讀後感

    第一篇:蘇教版國中名著閱讀蘇教版國中名著閱讀(7-9年級)(摘錄)一《湯姆·索亞歷險記》《湯姆索亞歷險記》作者馬克?吐溫美國。這篇長篇小說以湯姆索亞的傳奇經歷爲線索,描寫了密西西比河畔一小鎮上的“頑童”湯姆和夥伴——...

  • 文言文及翻譯國中 國中語文文言文翻譯(多篇)

    文言文及翻譯國中 國中語文文言文翻譯(多篇)

    關於文言文陳情表的寫作背景怎麼寫篇一一、引導學生體會作者至真至誠的親情忠情;二、引導學生賞析本文文思縝密,脈絡分明,陳情於事、寓理於情的構思藝術和駢散結合形象生動的語言藝術;三、繼續指導學生積累常用的文言詞語...

  • 宋濂傳文言文閱讀答案

    宋濂傳文言文閱讀答案

    宋濂傳文言文閱讀答案1一段文言文,完成下面題目。(10分)(宋濂)嘗與客飲,帝①密使人偵視。翼日②,問濂昨飲酒否,坐客爲誰,饌③何物。濂具以實對。笑曰:誠然,卿不朕欺。間召問郡臣臧否,濂惟舉其善者,曰:善者與臣友,臣知之;其不善者,...

  • 國中生讀目送的閱讀心得作文多篇

    國中生讀目送的閱讀心得作文多篇

    國中生讀目送的閱讀心得作文多篇由本站會員“usb3721”投稿推薦,但願對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。書是人類獲取知識的源泉,提高人們素質的有效途徑,也是涵養靜氣的搖籃。讀書的妙處可謂無窮,書香更是浸人心脾,引人...

  • 訓儉示康文言文閱讀答案與閱讀原文精品多篇

    訓儉示康文言文閱讀答案與閱讀原文精品多篇

    難點、重點分析篇一(一)本文的內容和中心是什麼?分析:本文是一篇父親對兒子的訓誡。文章的中心是一個字——“儉”。作者要求兒子要崇尚節儉,不追求奢靡。文章的內容有兩個方面,一是講述儉爲美德的道理,引用名言,並舉了包含作...

  • 資治通鑑文言文閱讀答案閱讀原文(新版多篇)

    資治通鑑文言文閱讀答案閱讀原文(新版多篇)

    《資治通鑑》閱讀題目篇一5、對下列句子中加點詞的解釋,錯誤的一項是(3分)A.衛伯玉逆擊反B.悅等以朝義部兵三百被甲詣驛到達C.悅等勸朝義執摯逮捕D.悅等恐衆心未壹統一6、下列各組句子中,加點詞的意義和用法都相同的一組...

  • 如何做文言文文段閱讀

    如何做文言文文段閱讀

    近幾年語文會考命題形勢多變,但文言文閱讀考察確始終是變中求穩,有律可循。如何在考場中取得文言文閱讀題的高分呢?我認爲應注意以下幾點:1、熟悉題型文言文閱讀的第一題一般考察的是文言文中常見文言詞語的含義。解答這...

  • 高中文言文閱讀(新版多篇)

    高中文言文閱讀(新版多篇)

    精選高中文言文閱讀篇一答司馬諫議書王安石〔宋代〕某啓:昨日蒙教,竊以爲與君實遊處相好之日久,而議事每不合,所操之術多異故也。雖欲強聒,終必不蒙見察,故略上報,不復一一自辨。重念蒙君實視遇厚,於反覆不宜鹵莽,故今具道所以...

  • 國中生閱讀《活着》有感作文

    國中生閱讀《活着》有感作文

    國中生閱讀《活着》有感作文範文1活着或死亡都是一個年輕生命難以駕馭的題目。同樣是一本薄薄的讓我只用了一個下午就讀完了的書。巧的是讀了幾頁便發覺心這本書爲背景的電視劇我竟看過,這讓我更真切地體會到了這書的...

  • 國中議論文閱讀與答題技巧

    國中議論文閱讀與答題技巧

    根據學生反映,議論文閱讀在國中考試中相對於其它題材的閱讀有一定的難度,難就難在對論點易於混淆,論據易於錯位、論證易於錯亂。本文就自己多年來指導學生進行議論文考點答題技巧談幾點看法。國中議論文閱讀與答題技巧一...

  • 閱讀伴我成長國中作文多篇

    閱讀伴我成長國中作文多篇

    閱讀伴我成長作文篇一進入國小一直以來爸爸都一直陪我讀書。學校訂製的也有,爸爸媽媽買的也有。剛開始我不喜歡讀書,都是爸爸讀給我聽,後來爸爸讓我自己讀,書裏不認識的字要讀漢語拼音,好麻煩的,我喜歡猜字,有時會猜對有時猜...

  • 文言文閱讀答案【精品多篇】

    文言文閱讀答案【精品多篇】

    文言文閱讀理解及答案篇一閱讀下面的文言文,完成8--10題。王瑜,其先范陽人也.父欽祚,仕至殿中監,出爲義州刺史。瑜性兇狡,然雋辯驍果,騎射刀筆之長,亦稱於當代.起豪累爲從事,天福中,授左贊善大夫.會濮郡秋稼豐衍,稅籍不均,命乘使車,...

  • 文言文閱讀

    文言文閱讀

    閱讀下面的文字,完成問題。郭生,邑之東山人。少嗜讀,但山村無所就正,年二十餘,字畫多訛。先是,家中患狐,服食器用,輒多亡失,深患苦之。一夜讀,卷置案頭,被狐塗鴉;甚者,狼藉不辨行墨。因擇其稍潔者輯讀之,僅得六七十首。心甚恚憤,而無...

  • 大學聯考文言文閱讀訓練多篇

    大學聯考文言文閱讀訓練多篇

    文言文閱讀理解及答案篇一歧路亡羊楊子之鄰人亡羊,既率其黨;又請楊子之豎(豎:童僕)追之。楊子曰:“嘻!亡一羊,何追者之衆?”鄰人曰:“多歧路。”既反,問:“獲羊乎?”曰:“亡之矣。”曰:“奚亡之?”曰:“歧路之中又有歧焉,吾不知所之,所以...

  • 國中生經典閱讀美文欣賞(多篇)

    國中生經典閱讀美文欣賞(多篇)

    國中生經典美文欣賞篇一不管是什麼人,總有一天都會離開父母,走向社會,每當這個時候,就是施展自己實力的關鍵,獨立也顯得尤爲重要。在父母眼中嗎,我一直是一個獨立自主,不讓長輩操心的孩子,可惜年幼如我,並不知道什麼叫獨立。記...

  • 樂在閱讀中作文

    樂在閱讀中作文

    【編輯】樂在閱讀中作文共含2篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:樂在閱讀中作文樂在閱讀中作文怎麼寫?以下是我們給你的範文格式參考。快樂究竟是什麼?什麼纔是我真正...

  • 文言文閱讀答案【多篇】

    文言文閱讀答案【多篇】

    文言文閱讀答案篇一閱讀下面文言文,完成19-22題。(A)謝安,字安石,尚從弟也。父裒,太常卿。安年四歲時,譙郡桓彝見而嘆曰:此兒風神秀徹,後當不減王東海。及總角,神識沈敏,風宇條暢,善行書。少有盛名,時多愛慕。後安盤桓東山,時與孫興...

  • 資治通鑑文言文閱讀答案閱讀原文

    資治通鑑文言文閱讀答案閱讀原文

    《資治通鑑》閱讀原文史思明,寧夷州突厥種,初名窣於,玄宗賜其名。史思明猜忍好殺,羣下小不如意,動至族誅,人不自保。朝義,其長子也,常從思明將兵,頗謙謹,愛士卒,將士多附之;無寵于思明,思明愛少子朝清,使守范陽,常欲殺朝義,立朝清爲...

  • 國中語文閱讀理解答題格式

    國中語文閱讀理解答題格式

    會考高分解題技巧有哪些,考生答題的時候又要注意什麼呢?不瞭解的小夥伴們看過來,下面給大家分享一些關於國中語文閱讀理解答題格式,希望對大家有所幫助。國中語文閱讀理解答題格式一、閱讀答題格式(一)某句話在文中的作...

  • 淺談如何培養國中生閱讀文言文的能力

    淺談如何培養國中生閱讀文言文的能力

    如果說語文是一棵大樹,文言文就是這棵大樹的根。那如何才能讓這棵大樹的根扎得很深呢?對於國中生來說,一直覺得文言文學習是最難也最怕的。沒有合適的教學方法就很難調動他們學習文言文的興趣,接下來我將結合實踐就當下課...

  • 中學語文教學羣文閱讀初探2篇

    中學語文教學羣文閱讀初探2篇

    中學語文教學羣文閱讀初探1靖遠四中馬振坤近年來,有關羣文閱讀教學的理論和實踐探索成果逐漸的涌現,從中學閱讀教學的發展脈絡來看,羣文閱讀教學與20世紀初期興起的單元教學具有相似性,同時又與當前盛行的專題教學具有同...

  • 國中生寒假課外閱讀讀後感作文

    國中生寒假課外閱讀讀後感作文

    讀後感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,把具體感受和得到的啓示寫成的文章。下面是小編整合的國中生寒假課外閱讀讀後感作文,共同閱讀吧,肯定對你有所幫助的。國中生寒假課外閱讀讀後感作文1寒假我就看了...

  • 大學聯考語文閱讀文言文的思路

    大學聯考語文閱讀文言文的思路

    文言詩文的理解需要咬文嚼字的功夫,咬文嚼字不是一味的鑽牛角尖,要有合理的思維路線,掌握正確的思維方法。下面給大家分享一些關於大學聯考語文閱讀文言文的思路,希望對大家有所幫助。大學聯考語文閱讀文言文的思路一、以規律解文...

  • 天窗短文閱讀答案國中(多篇)

    天窗短文閱讀答案國中(多篇)

    天窗閱讀及答案篇一天窗茅盾(一方小小的天窗,卻給孩子們帶來了神奇的想象和智慧的啓迪。)鄉下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天,木板窗扇扇開直,光線和空氣都有了。碰着大風大雨,或者北風呼呼叫的冬天,木板窗只好關起來...