《阿房宮賦》理解性默寫精品的優秀範本

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《阿房宮賦》理解性默寫精品多篇

《阿房宮賦》譯文：篇一六國的君主滅亡了，全國（爲秦所）統一；蜀地的山（樹木被砍盡，）光禿禿的，阿房宮建造出來了。它（面積廣大，）覆壓着三百多裏地面，（宮殿高聳，）把天日都隔離了。它從驪山向北建築，再往西轉彎，一直走向咸陽。渭水、樊川浩浩...
《阿房宮賦》教案【多篇】

《阿房宮賦》教案篇一教學目標1.感受課文形象生動的比喻、豐富瑰麗的想像、大膽奇特的誇張特點。2.學習本文描寫爲議論蓄勢、議論使描寫增加了深度的寫作特色。3.瞭解秦亡的原因及借古諷喻的目的。教學重難點學習本文...
阿房宮賦教案（精選25篇）

本站小編爲你精心整理了25篇《阿房宮賦教案》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《阿房宮賦教案》相關的範文。篇一：阿房宮賦教案【教學目標】1瞭解“賦”的特點，並瞭解作者...
阿房宮賦知識點歸納整理（精品多篇）

高二語文阿房宮賦知識點篇一一、一詞多義1、一：①六王畢，四海一（數作動，統一）②楚人一炬，可憐焦土（數詞，一）③黃鶴一去不復返（副詞，一旦）④而或長煙一空，皓月千里（副詞，全，都）⑤上食埃土，下飲黃泉，用心一也（形，專一）⑥合從締交，相與爲一（形，一...
赤壁賦的理解性默寫多篇

拓展閱讀：《赤壁賦》賞析篇一第1段，寫夜遊赤壁的情景。作者“與客泛舟遊於赤壁之下”，投入大自然懷抱之中，盡情領略其間的清風、白露、高山、流水、月色、天光之美。興之所至，信口吟誦《詩經·月出》首章“月出皎兮，佼人僚...
文言文阿房宮賦賞析《阿房宮賦》原文【多篇】

文言現象篇一詞類活用六王畢，四海一（畢，完結，指爲秦國所滅；一，數詞作動詞，統一）驪山北構而西折（北、西，名詞作狀語，向北、向西驪山，從驪山，名作狀）長橋臥波，未云何龍？（雲，名詞作動詞，出現了雲；龍，名詞作動詞，出現了龍）複道行空，不霽何虹？（虹，名詞...
阿房宮賦原文【新版多篇】

《阿房宮賦》譯文：篇一六國的君主滅亡了，全國（爲秦所）統一；蜀地的山（樹木被砍盡，）光禿禿的，阿房宮建造出來了。它（面積廣大，）覆壓着三百多裏地面，（宮殿高聳，）把天日都隔離了。它從驪山向北建築，再往西轉彎，一直走向咸陽。渭水、樊川浩浩...
《阿房宮賦》賞析【精品多篇】

《阿房宮賦》賞析篇一這是一篇借古諷今的賦體散文。作者通過描寫阿房宮的興建及其毀滅，生動形象地總結了秦朝統治者驕奢亡國的歷史經驗，向唐朝統治者發出了警告，表現出一個封建時代正直的文人憂國憂民、匡世濟俗的情懷。...
國中語文《阿房宮賦》教案【精品多篇】

國中語文《阿房宮賦》教案篇一教學目標（一）知識教學點1、理解課文善用豐富的想象、對偶、比喻、排比、誇張等修辭方法的特點，並明確它們對突出主題思想的作用。2、掌握“一、愛、取、族”等實詞的用法，培養朗讀、背誦的能...
中學生阿房宮賦讀後感

嗚呼，滅六國者六國也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。嗟乎!使六國各愛其人，則足以拒秦，使秦復愛六國之人，則遞三世可至萬世而爲君，誰得而族滅也?秦人不暇自哀而後人哀之，後人哀之而不鑑之，亦使後人而復哀後人也。下面爲大家精心...
阿房宮賦原文及翻譯，阿房宮賦賞析

阿房宮賦原文作者：杜牧〔唐代〕六王畢，四海一，蜀山兀，阿房出。覆壓三百餘里，隔離天日。驪山北構而西折，直走咸陽。二川溶溶，流入宮牆。五步一樓，十步一閣；廊腰縵回，檐牙高啄；各抱地勢，鉤心鬥角。盤盤焉，囷囷焉，蜂房水渦，矗不知其幾千...
阿房宮賦賞析【通用多篇】

詩文賞析篇一從內容結構上看，此賦可分爲四段。第一段，寫阿房宮的雄偉壯觀。開篇先用四個三字短句領起，音節緊湊，氣勢不凡，達到了先聲奪人的效果。這12個字，既寫出了秦始皇一統天下的豪邁氣概，也寫出了阿房宮興建營造的非同凡...
《阿房宮賦》教案精品多篇

國中語文《阿房宮賦》教案篇一教學目的1、領會本文駢散兼行，音韻流暢的藝術風格。2、理解本文詳略適宜的寫作特點。3、體會本篇的鋪排手法和代古諷今的作用，以及豐富的想象和奇特的誇張。4、理解並歸納“一、愛、取、族...
《阿房宮賦》原文及解釋【多篇】

《阿房宮賦》原文及翻譯賞析篇一【作品介紹】《阿房宮賦》是唐代著名詩人杜牧創作的一篇散文，遣詞用字無比華美，思想深刻見骨，是膾炙人口的經典古文之一。杜牧在《阿房宮賦》中，通過描寫阿房宮的興建及其毀滅生動形象地總...
阿房宮賦文言文翻譯及註釋文言文阿房宮賦原文及翻譯【精品多篇】

阿房宮賦文言文翻譯及註釋(精篇一大明宮宮城平面呈南北向不規則長方形。南寬北窄，城垣周長7公里餘。面積約3.2平方公里。城垣爲夯土版築，底寬10.5米，牆基寬13.5米。城角處向外加寬2米多，東北城角向內外各加寬2米多。城門...
阿房宮賦原文及賞析精品多篇

《阿房宮賦》篇一杜牧六王畢，四海一，蜀山兀，阿房出。覆壓三百餘里，隔離天日。驪山北構而西折，直走咸陽。二川溶溶，流入宮牆。五步一樓，十步一閣；廊腰縵回，檐牙高啄；各抱地勢，鉤心鬥角。盤盤焉，囷囷焉，蜂房水渦，矗不知其幾千萬落。長...
重讀《阿房宮賦》有感

重讀《阿房宮賦》有感篇一杜牧是晚唐傑出詩人和散文家，其文學主張是“凡爲文，以意爲主、氣爲輔，以辭采章句爲之兵衛”,比較正確地認識了作品內容與形式的關係。唐朝是個詩歌盛世，最爲著名的詩人是“大李杜”,即李白和杜甫...
課文《阿房宮賦》教案【精品多篇】

課文《阿房宮賦》教案篇一教學目的1、感受課文豐富瑰麗的想象，形象生動的比喻、大膽奇特的誇張等藝術特點；2、瞭解秦亡的原因及作者作本賦借古諷今的目的；3、掌握“一”、“愛”、“取”、“族”、“焉”、“而”、“夫...
《阿房宮賦》讀書筆記

第一篇：《阿房宮賦》讀書筆記讀了《阿房宮賦》這篇文章，我的內心久久不能平靜，爲阿房宮綿延幾百裏，氣勢雄偉而感嘆，爲六國粉黛齊聚一宮而驚奇，爲那麼美麗壯觀的宮殿最終化爲焦土而哀惋。但對我觸動最大的還是文章末尾的一句...
《阿房宮賦》全文及賞析精品多篇

《阿房宮賦》讀後感篇一最近我在編輯本單位《廉政文化建設巡禮》畫冊時，看到去年我的一幅硬筆書法作品，寫的是杜牧《阿房宮賦》的結尾段，不禁怦然心動，遂找出原文又讀了一遍，掩卷之際，感覺又有了新的體會。阿房宮賦知識點篇...
《阿房宮賦》教案（多篇）

課文《阿房宮賦》教案篇一一、教材分析語文教學大綱中要求學生“具有初步文學鑑賞能力和閱讀淺易文言文的能力“。《阿房宮賦》爲晚唐文賦，賦是中國古代一種重要的文體。賦講究鋪陳和聲韻，而本文不但有華美的語言、和諧...
《阿房宮賦》精品教案【精品多篇】

《阿房宮賦》優秀教案篇一一、教學目標【知識與能力】1、掌握常用文言詞語的含義和用法。2、理解課文中形象的比喻、豐富瑰麗的想象、大膽奇特的誇張等藝術特點及其突出主題思想的作用。【過程與方法】通過教師範讀，學...
《阿房宮賦》原文精品多篇

藝術特色：篇一作者描寫阿房宮建築的宏偉壯麗，僅用了一百多字，卻給讀者以鮮明的印象。作者描寫阿房宮的的藝術感染力。分析：這一部分作者用的是總寫和細寫相結合的寫法。總寫部分，作者潑墨寫意，粗筆勾勒。“覆壓三百餘里”，言...
高一阿房宮賦語文賞析

《阿房宮賦》寫於公元825年(唐敬宗寶曆元年)，杜牧二十三歲。杜牧所處的時代，政治腐敗，階級矛盾異常尖銳，下面給大家分享一些關於高一阿房宮賦語文賞析，希望對大家有所幫助。賞析《阿房宮賦》被選入《古文觀止》卷七，編選者...
《阿房宮賦》原文【通用多篇】

《阿房宮賦》賞析篇一這是一篇借古諷今的賦體散文。作者通過描寫阿房宮的興建及其毀滅，生動形象地總結了秦朝統治者驕奢亡國的歷史經驗，向唐朝統治者發出了警告，表現出一個封建時代正直的文人憂國憂民、匡世濟俗的情懷。...