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  • 口語交際教案(精品多篇)

    口語交際教案(精品多篇)

    口語交際教案篇一教學目標:1、學習辯論的特點,掌握辯論的技巧。2、引導學生從不同角度看待問題,培養學生的思辨水平。3、將所學知識運用到生活中,培養學生的口語交際能力,樹立學生的自信心。教學過程:一、引用名言,導入新課...

  • 有趣的動物口語交際【精品多篇】

    有趣的動物口語交際【精品多篇】

    有趣的動物篇一我家養了一隻小狗。它長着雪白的絨毛,摸起來軟軟的,我可喜歡它了。圓圓的腦袋上長着兩隻大耳朵,它的眼睛像黑葡萄似的炯炯有神,它的黑色鼻子下長着長長的嘴巴,嘴巴里長着潔白又鋒利的牙齒。它的鼻子非常靈敏...

  • 現代交際禮儀新版多篇

    現代交際禮儀新版多篇

    現代交際禮儀篇一1、交際禮儀的特性1.文明性2、共通性3、多樣性4、變化性5、規範性2、禮儀的原則1、遵守原則2、敬人原則3、寬容原則4、真誠原則5、適度原則3.交際禮儀的功能(作用,重要意義)1、有助於我們提高修養,塑造形...

  • 口語交際我最喜歡的人物形象作文31篇

    口語交際我最喜歡的人物形象作文31篇

    口語交際我最喜歡的人物形象作文篇1合上《紅巖》,我的心久久難以平靜。一個鮮活的人物形象在我的腦海裏掠過……她是個安詳穩重的人,不到三十歲,中等身材,衣着樸素,藍旗袍剪裁得很合身。她就是“江姐”!江姐,原名江雪琴。江...

  • 如何上好一節國小中段口語交際課

    如何上好一節國小中段口語交際課

    我從教於偏遠農村國小,這裏的學生大多數存在基礎知識薄弱、閱讀面狹窄、學習氛圍不濃、家庭教育缺失等問題,學生整體語文素養不高,何談口語表達能力呢?因此,以我執教的中年級段爲例,我有必要思考研究偏遠村小如何上好一節口...

  • 走進他們的童年歲月口語交際多篇

    走進他們的童年歲月口語交際多篇

    走進他們的童年歲月口語交際篇一:採訪爸爸的童年趣事五(1)班陳家豪時間:2020年3月1日地點:家裏我:爸爸,您能給我講一下你小時候最喜歡幹什麼嗎?(好奇)爸爸:(笑)可以,我小的時候,一到了夏天,就和小夥伴們一起去河邊摸魚、捉蝦、遊...

  • 跨文化交際英語論文(精品多篇)

    跨文化交際英語論文(精品多篇)

    跨文化交際英語論文:《淺談跨文化交際與中學英語教學》篇一摘要:任何語言都有歧義現象,英語也不例外。從交際效應的角度出發,把交際過程中出現的歧義現象分爲有意歧義和無意歧義。無意歧義會造成交際活動的障礙,應被避免和...

  • 日常英語口語交際【新版多篇】

    日常英語口語交際【新版多篇】

    簡單的英語口語交際對話篇一K:Itssotiringtoclimbtothetopofthemountain.爬到山頂可真累。J:Ifeelthesame.Whatsworse,wehavetogetbackdown.我也是,更糟糕的是,我們還要爬下山去。K:Ohmygod.Icantbearthat.Arentthereanyca...

  • 口語交際《勸說》教案精品多篇

    口語交際《勸說》教案精品多篇

    口語交際《勸說》教案篇一(課前熱身活動:老師故意搶佔了一名同學的座位,讓同學用勸說的方式將老師勸上講臺。)點評:課前活動的設計看則無意而爲,實則有意爲之,目的清晰,指向明確,爲課堂教學活動“投石問路”,做好鋪墊,爲同學提供...

  • 口語交際課後反思(精選10篇)

    口語交際課後反思(精選10篇)

    本站小編爲你精心整理了10篇《口語交際課後反思》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《口語交際課後反思》相關的範文。篇1:口語交際課後的教學反思在上本單元口語交際課時,...

  • 口語交際課題實驗課例展評活動小結(精選多篇)

    口語交際課題實驗課例展評活動小結(精選多篇)

    第一篇:口語交際課題實驗課例展評活動小結6月17日,《開發利用語文課程資源,培養學生口語交際能力》課題組成員在惠陽區實驗國小舉行了課例展評活動。本次活動取得了圓滿的成功,體現了我區參與《開發利用語文課程資源培養...

  • 走進他們的童年歲月口語交際

    走進他們的童年歲月口語交際

    走進老爸的童年歲月篇一顧博文今天,爸爸給我講了一下他小時候的故事。他一本正經地跟我說,他是個細心觀察世界的孩子!有一次,他覺得無聊,就去草叢裏觀察小蟲子。他把草叢看作一片茂密的樹林,突然有兩頭“野獸”跳了出來,仔細...

  • 淺談國小低年段口語交際教學策略

    淺談國小低年段口語交際教學策略

    淺談國小低年段口語交際教學策略白雲一小黎明《語文課程標準》中對“口語交際”教學提出目標:具有日常口語交際的基本能力,學會傾聽、表達與交流,初步學會用口頭語言文明地進行人際溝通和社會交往。在第一學段的目標與內...

  • 交際禮儀化妝舞會策劃書【精品多篇】

    交際禮儀化妝舞會策劃書【精品多篇】

    幼兒園萬聖節活動方案篇一一。活動目的:1、通過活動讓幼兒瞭解西方―萬聖節的文化,感受節日的快樂,爲幼兒創設良好的英語人文環境。2、爲幼兒提供展現英文的舞臺,培養其大方自信的素質。3、增進家園英語信息交流,鼓勵家長...

  • 口語交際《我是小小推銷員》教學設計精品多篇

    口語交際《我是小小推銷員》教學設計精品多篇

    《口語交際·我是“小小推銷員”》教學設計篇一【學習目標】1、指導學生初步學習推銷的方法。2、在活動中提高學生的口語表達、應對、傾聽、提問等語言能力和人際交往能力。3、給學生以商品推銷的初步體驗,感受成功的...

  • 國小口語交際教學課題研究

    國小口語交際教學課題研究

    一、選題意義和研究價值:①選題意義。現階段,人們交際交往變得越來越頻繁,口語交際成爲了人們交流的基本,良好的口語交際能力成爲了現代人的必備素質。在國小階段,對學生進行口語交際能力的提升,也會更好的帶領學生進步。...

  • 國小口語交際教學中存在的問題

    國小口語交際教學中存在的問題

    口語交際,是在一定的語言情景中相互傳遞信息、分享信息的過程,是人與人之間交流和溝通的基本手段。《語文課程標準》指出國小生應當“具有日常口語交際的基本能力,在各種交際活動中,學會傾聽、表達與交流,初步學會文明地進...

  • 口語交際教案【多篇】

    口語交際教案【多篇】

    口語交際自我介紹教案篇一教學目的:1、提高學生寫作興趣,讓學生在快樂中寫作。2、教給學生寫人的基本方法。3、嘗試評價自己和別人的作文。教學過程:一、導入老師首先給大家講一個女孩兒的事。有個女孩兒十五歲那年,她考...

  • 《口語交際》教案新版多篇

    《口語交際》教案新版多篇

    口語交際教案篇一【學習目標】1、交流自身喜歡的動物。交流時做到態度自然、大方,能根據口語交際的要求進行流利的表達,內容比較空虛。2、寫一寫自身喜歡的動物,要求具體寫出動物的特點,表達真情實感。寫好後與同學交流,學習...

  • 口語交際打電話教學反思精品多篇

    口語交際打電話教學反思精品多篇

    《打電話》教學反思篇一《打電話》是新課程五年級下冊的一節綜合實踐課。這節課題材非常好,和學生的實際生活密切相關。這是跟崗老師上的一節彙報課,在反覆研課、磨課,到最後的展示彙報教學中,我覺得:通過這節實踐課,學生不...

  • 日常交際英語口語精品多篇

    日常交際英語口語精品多篇

    日常交際英語口語篇一Easycome,easygo.來得容易,去得快。Enjoyyourmeal.請慢慢享用吧。Easiersaidthandone.說明容易做時難。Firstcome,firstserved.捷足先登。Forhereortogo?在這兒吃還是帶走?Forgetit.算了吧。Forgiv...

  • 走進他們的童年歲月口語交際(精品多篇)

    走進他們的童年歲月口語交際(精品多篇)

    走進她們的童年歲月篇一提到童年這個字眼,很多人都很敏感。你的童年又是怎樣的呢?今天就來說一說我媽媽那個年代的童年生活吧。他們那個年代沒有遙控車,沒有拼裝玩具,沒有水彈槍。更不可能在家玩兒手機或者看電視,玩兒電腦...

  • 五年級語文教案《口語交際習作四》

    五年級語文教案《口語交際習作四》

    第1篇:五年級語文教案《口語交際習作四》五年級語文教案《口語交際習作四》作爲一名優秀的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教案,通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。來參考自己需要的...

  • 《口語交際·小兔運南瓜》教學設計精品多篇

    《口語交際·小兔運南瓜》教學設計精品多篇

    《口語交際·小兔運南瓜》教學設計篇一【教學要求】1、看懂圖意,瞭解故事主要內容。2、瞭解南瓜與車輪之間的聯繫。3、用一段連貫通順的話,說一說小兔是怎樣把南瓜運回家的。【教學重難點】用一段連貫通順的話,說一說小兔是...

  • 演講稿六年級上冊口語交際【精品多篇】

    演講稿六年級上冊口語交際【精品多篇】

    祖國在我心中篇一城關三小六(1)班   張鵬旭尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!我要演講的題目是《祖國在我心中》。一講起我們的祖國,大家會想起漢字、唐詩、宋詞、楚辭……我國擁有獨特的文化、不屈的民族精神、豐富的物...