《桃花源記》精品教案精品的優秀範本

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《桃花源記》精品教案精品多篇

《桃花源記》優秀教案篇一教學目標：1、在疏通文意的基礎上，培養學生通過多種誦讀的形式，個性化解讀文本，把握文章內容。2、在誦讀的基礎上，培養學生品味賞析文章語言，同時將個人審美情感融入其中，充分的展開想象，進行文學再創...
《桃花源記》教案【精品多篇】

桃花源記教案篇一教學重點：1，學習課文以漁人行蹤爲線索安排材料的方法。2，作者塑造的“世外桃園”所寄託的作者的社會理想。教學難點：文章的主題。預習要求：1，給下列字注音：緣曠豁髫詣驥2，朗讀並試背課文。教時安排：二課時第一...
《桃花源記》改寫（精品多篇）

桃花源記改寫作文篇一我乃一介莽夫，以捕魚爲生。這幾年戰火連連，皇帝老兒只顧玩樂，不問朝政，搜刮民脂。我現在家徒四壁，難以供給老妻和小兒，是在鬱悶。今天，我照往常一樣道河邊打漁，真希望天公作美，能賞我幾網。前兩天我已收了...
《桃花源記》教案共三課時【精品多篇】

桃花源記教案篇一1.教學目標：（1）誦讀課文，掌握故事情節，能對作者描寫的理想社會進行正確的評價。（2）掌握一詞多義和古今異義的詞語。（3）能補出文中省略的內容，並對文章進行準確的翻譯。2.學法指導：（1）弄清時代背景，瞭解作者的思想傾...
桃花源記【精品多篇】

桃花源記篇一21陶淵明○教學目標知識目標1.朗讀、背誦課文。2.把握課文的思想內容和藝術特色，體會文章優美精練的語言。3.掌握並積累文言詞彙，瞭解古今異義、通假字、一詞多義現象。能力目標1.培養朗讀和背誦的能力，理解...
桃花源記讀後感精品多篇

桃花源記讀後感800字篇一讀了陶淵明的《桃花源記》以後，我的靈魂會情不自禁地跟着他走進那個人間仙境。那裏沒有煩惱，沒有憂愁，有的只是快樂和諧的生活。我經常幻想着那樣的人間仙境。但這僅僅是幻想，當回過神來，就會有一...
新課程教案《桃花源記》精品多篇

《桃花源記》教案篇一【學習目標】1、熟讀並背誦課文，積累並紮實掌握常見的文言詞語及文言現象。2、通過合作探究，能夠翻譯課文，感受世外桃源所描繪的美好社會生活。3、激情展示，陽光參與。以極度的熱情投入到學習中去，享...
桃花源記讀後感（精品多篇）

桃花源記讀後感篇一“林盡水源，便得一山。山有小口，彷彿若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣着，悉如外人。黃髮垂髫，並...
桃花源記作文精品多篇

桃花源記作文篇一當漁民走進洞口，不一會兒，視野突然變得十分開闊。這裏土地很平曠，一排排房屋整齊的排列着，他們像一位位挺胸擡頭的士兵，守衛着這給美麗的村莊。每一幢房屋都是由乾枯的稻草鋪成的，他們整齊地躺在屋頂上曬着...
中學課文《桃花源記》教案（精品多篇）

《桃花源記》教案篇一《桃花源記》中有三個“外人”，即：1、其中往來種作，男女衣着，悉如外人2、遂與外人間隔3、不足爲外人道也這三個“外人”中，2和3都是“桃花源以外的人”。第一個“外人”如果也這樣解釋，則與後文《桃花...
《桃花源記》教案精品多篇

《桃花源記》教案篇一教學目標：1、學會用積累的學習古文的方法全面掌握相關的文言知識。2、瞭解陶淵明，並體會作者通過描寫“世外桃源”所表達的感情。3、把握文章的敘事線索，主要內容，深度情感等寫作特色，並能學以致用。...
桃花源記改寫精品多篇

喜歡植物作文400字篇一在成千上萬種植物中，我最喜歡的植物要數桃樹了，是樓下花園裏的桃樹，一年四季都很美。一場春雨過後，春風撫摸着大地，植物都睡醒了，花園裏的桃樹也被春風吹醒了，揉揉眼睛，伸個懶腰，擠出個小小的花苞。沒過...
《桃花源記》教案

【引言】《桃花源記》教案共含2篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《桃花源記》教案《桃花源記》教案怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。【教學目標】1、學習本...
桃花源記教案(精選多篇)

第一篇：桃花源記教案第一課時〖教學目的〗１、朗讀課文，熟悉課文內容。２、掌握本文的重點字詞，能讀懂課文大意。３、瞭解作者陶淵明。〖教學重點〗朗讀課文，根據課文註釋讀懂課文大意。〖教學難點〗理解文言文中的一詞多義、一...
《桃花源記》教案多篇

《桃花源記》的教學設計篇一一、教材分析；《桃花源記》是義務教育課程標準實驗教材語文版八年級下冊第七單元的第一篇課文。本單元所選四篇文言文都是“記”一類的散文，其單元教學目標主要是：引導學生弄懂文言詞語的含義...
桃花源記會考閱讀題及答案_桃花源記閱讀答案精品多篇

創作背景篇一元熙二年（公元420年）六月，劉裕廢晉恭帝爲零陵王，次年，劉裕採取陰謀手段，用毒酒殺害了晉恭帝。這些不能不激起陶淵明思想的波瀾。他無法改變、也不願干預這種現狀，只好藉助創作來抒寫情懷，以寄託自己的政治理想與...
桃花源記教案精品多篇

桃花源記教案篇一一、教學目標 1.朗讀、背誦課文，積累詞彙。 2.掌握故事情節，理解故事寓意。 3.理解作者寄託的感情。二、重點、難點 1.朗讀、背誦。 2.理解故事的寓意。 ...
桃花源記閱讀題及答案精品多篇

桃花源記閱讀題及答案篇一（一）（16分）（甲）林盡水源，便得一山，山有小口，彷彿若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣着，悉如外人。...
《桃花源記》讀後感精品多篇

《桃花源記》讀後感篇一《桃花源記》是陶淵明所作的一篇文章，它描繪了一個美麗、祥和的世外桃源，以此來寄託陶淵明崇尚自由，也表達了他對當時社會現狀的不滿。本文開頭先寫了漁人看見了美麗的桃花源，描繪了桃花源美麗的風...
桃花源記讀後感【精品多篇】

桃花源記讀後感篇一文章的作者陶淵明，關於他，應當說是歷史上的一個名人，不僅因爲他爲我們留下了美麗的詩文，最重要的是他的品行，“五柳先生”“不爲五斗米折腰”“安貧樂道”這已成爲歷代知識分子心中的高風亮節。其實作爲...
桃花源記隨感精品多篇

桃花源記隨感篇一桃花源記這篇文章作者陶淵明用了320個字，就爲人們講述了一個栩栩如生、引人入勝的故事。這篇文章具有傳奇色彩。首先是漁人入桃花源的經過甚奇。漁人沿溪行而“忘路之遠近”，而他不回到而一向走下去。...
桃花源記作文【精品多篇】

八年級桃花源記作文900字篇一自劉子驥尋找桃花源未果病逝後數年。天邊的火燒雲染紅了天空，夕陽無限接近於地平線。傅韻在幫着母親幹完繁重的農活後，獨自一人走在回家的小路上。傅韻自幼喪父，母親獨自將如今已10歲的傅韻...
《桃花源記》讀後感（精品多篇）

桃花源記讀後感700字篇一前段時間我們學了文言文《桃花源記》，讀完這篇文言文，我不禁想起了在外婆家無憂無慮的好時光。“忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。”一桃花林，中有一河，河上有漁。雖然是文言文，但...
桃花源記句式精品多篇

判斷句篇一南陽劉子驥，高尚士也（“也”類判斷）拓展閱讀：桃花源記讀書筆記篇二讀完《桃花源記》後，我深深的被起吸引，陶淵明先生用淋漓盡致的字句構造了一種安詳、寧靜的環境。“逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛...
《桃花源記》教案（精品多篇）

桃花源記教案篇一教學目標：1.朗讀、背誦課文。2.理解積累一些文言實詞。3.認識作者通過描寫“世外桃源＂所表達的不滿黑暗現實，追求理想社會的思想感情。重點、難點：重點：（1）朗讀、背誦文言文。（2）理解積累一些文言實詞。（3）把...