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創新督導評估機制促進學校內涵發展的優秀範本

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  • 創新督導評估機制促進學校內涵發展

    創新督導評估機制促進學校內涵發展

    教育應適應和促進社會的發展,適應和促進人的發展。在學校改革與發展中走內涵發展的道路是學校教育實踐科學發展觀的必由之路,是學校實現可持續發展的必然選擇。隨着教育改革與發展的不斷深入,教育督導應與時俱進,需要不斷...

  • 督導評估彙報材料

    督導評估彙報材料

    第一篇:督導評估彙報材料以質量爲核心建設精緻學校------佟柵子中心國小督導評估彙報我校認真貫徹落實教育方針,在教體局、鎮黨委政府的正確領導下,在各村黨支部、村委和社會各界的關心支持下,緊緊圍繞教體局“12233工程...

  • 銳意創新 精細管理 立足課堂 內涵發展

    銳意創新 精細管理 立足課堂 內涵發展

    銳意創新精細管理立足課堂內涵發展一、主要目標完成情況(一)教學質量目標1.2014年會考升學率爲71.5%,高出全市平均升學率6個百分點,較2013年提高了4.7%。在校學生鞏固率98%,體質測試合格率達到98%以上;參加總校第24屆田徑運...

  • 學校信息化專項督導評估總結

    學校信息化專項督導評估總結

    《關於對東麗區華明國小義務教育學校現代化建設標準(2016——2020)學校信息化專項督導評估的反饋意見》爲促進全區學校信息化專項建設,提升教育信息化應用水平,根據市政府《天津市義務教育學校現代化建設標準(2016-2020)的...

  • 督導評估自查報告新版多篇

    督導評估自查報告新版多篇

    教育工作督導評估自查報告篇一在市教體局的領導下,學校一直堅持以教育部《中國小心理健康教育指導綱要》爲指導,積極推進我校心理健康教育工作。對照文件精神和評估細則積極進行自查,現將心理健康教育工作自查情況彙報如...

  • 督導評估自查報告【新版多篇】

    督導評估自查報告【新版多篇】

    督導評估自查彙報材料篇一滔溪鎮中心幼兒園是一所由滔溪鎮完小附設的公辦幼兒園,創建於20xx年,擁有一支高素質、年輕化、專業化、樂於奉獻的幼師隊伍和“熱愛孩子勝媽媽”、保育知識和技能優良的保育員隊伍。其中正式應...

  • 學校內涵發展和質量提升調研報告

    學校內涵發展和質量提升調研報告

    學校內涵發展和質量提升已然成爲基礎教育改革的關注重點,關注內涵發展成爲共有的趨勢。青陽國中盡力爲每一位師生的幸福人生和卓越成長提供可能的資源,努力建設辦學有特色、教學有特點、人才有特長的優質創新型國中。一...

  • 國小創建健康促進學校制度

    國小創建健康促進學校制度

    一、將健康促進學校工作列入學校工作計劃,加強全校師生的健康保健知識和心理健康的自我調整、保健意識。二、確保全體教職工和學生要重視健康保健意識,切實注意、講究個人衛生養成良好的衛生習慣,加強自我保護意識,營造健...

  • 督導評估彙報材料(新版多篇)

    督導評估彙報材料(新版多篇)

    迎接教育督導評估工作彙報材料篇一根據義務教育均衡發展督導評估工作方案要求,我校認真組織學習各級政府下發的文件精神,對照縣局評估方案及相關通知,我校細緻認真紮實地開展整理彙總。現將我校義務教育均衡發展工作情況...

  • 抓內涵發展 創品質學校——中學創建全市現代化學校彙報

    抓內涵發展 創品質學校——中學創建全市現代化學校彙報

    抓內涵發展創品質學校——新昌縣西郊中學創建紹興市現代化學校彙報尊敬的各位領導、專家:上午好!歡迎大家蒞臨西郊中學指導工作!我校根據《紹興市現代化學校評估操作標準》,對照各項評估指標開展自查自評自糾,結合今年5月...

  • 創新督導工作機制,助推學校特色發展

    創新督導工作機制,助推學校特色發展

    創新督導工作機制,助推學校特色發展學校地處城鄉結合部,是一所爲解決進城務工人員子女入學難問題而創辦的寄宿制初級中學。現有學生2188名,其中農村學生佔90%,寄宿學生佔50%,建檔立卡學生佔20%。近年來,學校確立“xx”辦學...

  • 學校內涵發展彙報材料

    學校內涵發展彙報材料

    學校內涵發展彙報材料一、學校歷史沿革、文化積澱:南墅鎮中心國小的前身是山東南墅石墨礦子弟學校,山東南墅石墨礦位於原萊西縣南墅鄉,1943年由日本侵略者興建,當時名爲天津株式會社南墅礦山。1945年日本侵略者投降時,將其...

  • 學校內部控制風險評估結果報告

    學校內部控制風險評估結果報告

    學校領導:根據財政部《行政事業單位內部控制規範(試行)》和單位《內部控制制度》有關規定,我們組織開展了對單位各部門的風險評估活動,現將結果報告如下:一、風險評估活動組織情況(一)工作機制本次風險評估活動,是在單位內部控...

  • 學校督導評估彙報報告

    學校督導評估彙報報告

    2015年,在教育局的正確領導下,在全體教師的共同努力下,我校緊緊圍繞教育工作責任目標開展工作,以教學工作爲中心,強化教學管理,規範辦學行爲,紮實推進素質教育,深化課堂教學改革,促進學校各項工作穩定和諧發展。現將工作開展情...

  • 提高創新能力,促進創新發展

    提高創新能力,促進創新發展

    提高創新能力,促進創新發展回顧人類發展史,從“四大發明”到工業革命,從計算機問世到高鐵飛馳。人類一直在發展,創新相伴而行。而今,我國改革進行深水區,我們需要以創新爲驅動,提速發展“中國號”,切實提高創新能力,促進創新發...

  • 優化教育管理,促進內涵發展——中學彙報材料

    優化教育管理,促進內涵發展——中學彙報材料

    優化教育管理,促進內涵發展——區***一中彙報材料***區一中始創於1967年,坐落於杭嘉湖平原、古運河之濱的江南古鎮***(位於***鎮南環路368號)。目前學校佔地28703平方米,校舍面積7040平方米,綠化面積12240平方米...

  • 創新建黨機制,促進經濟社會快速發展

    創新建黨機制,促進經濟社會快速發展

    大石鎮在發展經濟中招商引資辦企業成本較高,有阻礙發展的幾個突出問題,一是過境路的改造,二是大石鎮學校國小部搬遷,三是大石用氣問題,四是新農村建設特色不顯等問題,影響我鎮經濟社會快速發展。爲了改變這一困局,2021年我鎮...

  • 2020--2021學年度上學期學校工作計劃--豐富內涵強化管理  提升品質促進發展

    2020--2021學年度上學期學校工作計劃--豐富內涵強化管理 提升品質促進發展

    豐富內涵強化管理提升品質促進發展--------2020--2021學年度上學期學校工作計劃一、指導思想以習近平新時代中國特色社會主義思想爲統領,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,堅持依法治校,遵循教育規律,深入發展素...

  • 國中學校督導評估工作總結

    國中學校督導評估工作總結

    2020—2021學年上板城國中共有28個教學班,在校生1364人,其中住宿生1349人,有教師117人(含1名勞務派遣)。一年來,學校克服生源驟增、硬件設施超負荷、教師結構性缺編等實際困難,團結隊伍,腳踏實地,敬業奉獻,再創佳績:2020年,被承德...

  • 抓實“三聯”工作機制促進鎮域協同發展

    抓實“三聯”工作機制促進鎮域協同發展

    抓實“三聯”工作機制促進鎮域協同發展XX鎮黨委聚焦決勝脫貧攻堅關鍵環節,認真貫徹落實縣委“三聯”促發展工作機制,積極爲基層黨組織搭建互動共融、協同發展的互促共進平臺,不斷激發全鎮區域協同發展的熱情和內生動力,持...

  • 督導評估自查報告(新版多篇)

    督導評估自查報告(新版多篇)

    督導工作自查報告篇一(一)資源建設1.基礎配置錦洲國小依託信息技術爲學校管理和教育教學服務,學校非常重視教育信息化硬件環境的建設。在政府不斷增加專項投入及學校的共同努力下,學校已建成了校園網,網絡光纖鋪設覆蓋所有...

  • 明確“飛地”激勵機制促進園區發展

    明確“飛地”激勵機制促進園區發展

    XX縣明確“飛地”激勵機制促進園區發展近年來,XX縣制定一系列激勵機制,助力園區發展“飛地”經濟,有力地促進了資源共享、集約利用,推動縣域經濟轉型升級、跨越發展。一是建立園區稅收分成激勵機制。爲調動鄉鎮發展“飛地...

  • 教學督導評估報告多篇

    教學督導評估報告多篇

    【第1篇】中學實驗教學工作督導評估自查報告**市**中學實驗教學工作督導評估自查報告學校基本情況**市**初級中學地處**市**街道風景秀麗的**之畔,在**南大門,交通便捷,風景優美。她始創於1976年,前身是**縣縣辦**農業大...

  • 國小督導評估自查報告

    國小督導評估自查報告

    國小督導評估自查報告範文(一)一、學校基本概況殷家城國小始建於1958年3月,學校佔地面積3535平方米,建築面積1011平方米。現有教學班6個,在校學生310人,教師14人。學校師資力量雄厚,教師學歷合格率達100%,大專以上學歷佔教...

  • 加強家校合作,促進學校發展

    加強家校合作,促進學校發展

    加強家校合作促進學校發展《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》提出“建設依法辦學、自主管理、民主監督、社會參與的現代學校制度”。現代學校制度把學校視爲一個開放的組織,它不僅關注學校內部的運作,也...