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國小數學三年級上冊倍的認識教案的優秀範本

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  • 國小數學三年級上冊倍的認識教案(精品多篇)

    國小數學三年級上冊倍的認識教案(精品多篇)

    國小數學三年級上冊倍的認識教案篇一教學目標:1.充分認識“倍”的概念。理解“一個數的幾倍是多少”的含義,並會運用倍的知識解決簡單的實際問題。2.學生經歷“求一個數是另一個數的幾倍是多少”的實際問題轉化爲“求一...

  • “四研”互助式高效課堂三年級上數學導學卡  倍數的認識

    “四研”互助式高效課堂三年級上數學導學卡 倍數的認識

    尚志市八一希望學校“四研”互助式高效課堂三年級上數學導學卡姓名:三年班主備人:授課人:年月課題:第一單元時、分、秒(1)---秒的認識學習目標:1、我會認識時間單位秒,知道1分=60秒。。流程自研組研展研升研探究新知一1.電子鐘...

  • 三年級上冊數學教案(上冊,數學教案)

    三年級上冊數學教案(上冊,數學教案)

    目錄第一篇:三年級上冊數學教案第二篇:人教版三年級上冊數學教案第三篇:人教版國小三年級上冊數學教案第一週第四篇:人教版新課標三年級上冊數學教案第五篇:三年級上冊數學廣角教案更多相關範文正文第一篇:三年級上冊數學教...

  • 三年級上冊數學《噸的認識》教案

    三年級上冊數學《噸的認識》教案

    三年級上冊數學《噸的認識》教案1設計說明噸這個質量單位比較抽象,不像長度單位那樣直觀具體,學生在日常生活中也很少接觸,不易直接感受,因此在本節課,教師通過利用多媒體課件創設情境,組織算一算、估一估等實踐活動,幫助學...

  • 三年級數學上冊《認識周長》教案【精品多篇】

    三年級數學上冊《認識周長》教案【精品多篇】

    三年級數學教案《周長》篇一教學目標1、通過比一比、想一想、指一指等活動感知封閉圖形一週的長度是它的周長,並通過獨立思考、合作交流等形式給予學生探索求周長的策略。2、經歷數學學習的過程,並在過程中體驗成功,增強...

  • 三年級噸的認識數學教案

    三年級噸的認識數學教案

    第1篇:三年級噸的認識數學教案人教版三年級噸的認識數學教案作爲一名教學工作者,可能需要進行教案編寫工作,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?以下是小編精心整理的人教版三年級噸的認識...

  • 三年級數學秒的認識教案多篇

    三年級數學秒的認識教案多篇

    三年級數學秒的認識教案篇1教學目標:1、認識質量單位克、千克。2、通過掂一掂、估一估、稱一稱等活動,感受1克和1千克有多重。會稱整克、整千克物品的質量。3、培養初步自主探索求知意識,提高估算能力和動手操作能力。教...

  • 三年級上冊數學《噸的認識》教案精品多篇

    三年級上冊數學《噸的認識》教案精品多篇

    國小數學《噸的認識》教案篇一教學目標:知識目標:使學生認識質量單位噸,初步建立1噸的概念,知道1噸=1000千克,並能進行質量單位的簡單化聚。能力目標:培養學生對物體質量估計的能力,能在實際生活中解決一些相應的問題。情感...

  • 國小三年級數學上冊教案(多篇)

    國小三年級數學上冊教案(多篇)

    國小數學三年級上冊教案篇一單元內容:教材第2-8頁的內容。單元目標:1、認識時間單位“秒”,知道1分=60秒。會進行一些簡單的時間計算。2、時間單位的簡單轉換和求經過時間的方法。單元重、難點:時間單位的簡單轉換和求經...

  • 國小四年級上冊數學大數的認識教案【新版多篇】

    國小四年級上冊數學大數的認識教案【新版多篇】

    四年級上冊數學《大數的認識》教學設計篇一教學目標:1.知道生活中有比萬大的數;認識新的計數單位“十萬”“百萬”“千萬”“億”,知道億以內各個計數單位的名稱,類推每相鄰兩個計數單位之間的關係,知道數級、數位,掌握數位...

  • 國小三年級數學《秒的認識》優質教案多篇

    國小三年級數學《秒的認識》優質教案多篇

    國小三年級數學《秒的認識》優質教案一教學目標:1、知識目標:使學生認識時間單位秒,知道1分=60秒。使學生初步建立1分、1秒的時間觀念。養成遵守和愛惜時間的意識和習慣。2、能力目標:通過各種學習活動,培養學生數學思考與...

  • 國小三年級數學上冊千米的認識教學反思(精選10篇)

    國小三年級數學上冊千米的認識教學反思(精選10篇)

    本站小編爲你精心整理了10篇《國小三年級數學上冊千米的認識教學反思》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《國小三年級數學上冊千米的認識教學反思》相關的範文。篇1:《千...

  • 國小三年級上冊數學《千米的認識》教案設計(精品多篇)

    國小三年級上冊數學《千米的認識》教案設計(精品多篇)

    千米的認識教學設計篇一教學目標:使學生認識“千米”,初步建立“千米”的空間表象。使學生知道“1千米=1000米”,學會千米和米的簡單換算。培養學生的實踐能力、觀察能力,發展空間想象能力。教學重點:認識千米,建立千米的長...

  • 國小四年級數學上冊《大數的認識》教案精品多篇

    國小四年級數學上冊《大數的認識》教案精品多篇

    《大數的認識》教案篇一教學目標:1、進一步加深對億以內數的認識。2、正確地讀、寫出億以內的數、比較數的大小和寫出近似數。3、能使用數據說明問題,進行愛國主義教育。教學重點:正確地讀、寫出億以內的數、比較數的大...

  • 人教版國小數學三年級上冊教案

    人教版國小數學三年級上冊教案

    人教版國小數學三年級上冊教案1教學內容:例2、例3及練習教學目標:1、使學生知道地圖上的方向。2、使學生會看簡單的路線圖,並能描述行走的路線。3、進一步培養學生的空間觀念。重點難點:使學生學會看簡單的路線圖,並能描述...

  • 國小數學三年級上冊教案多篇

    國小數學三年級上冊教案多篇

    國小數學三年級上冊教案篇一教學目標:1、知識目標:經歷探索乘數末尾有0的乘法簡便算法的過程,理解和掌握計算方法,並能正確計算。2、能力目標:在具體情境中合理地運用口算、筆算和估算,體會解決問題策略的多樣性。3、情感目...

  • 國小數學三年級上冊教案(多篇)

    國小數學三年級上冊教案(多篇)

    人教版國小數學三年級上冊教案篇一一、教學目標:1,使學生認識質量單位噸,初步建立1噸的觀念,知道1噸是1000千克,並能進行質量單位的簡單化聚。2,培養學生對物體質量估計的能力,能在實際生活中解決一些相應的問題。二、教學...

  • 人教版國小三年級上冊數學《千米的認識》教案【精品多篇】

    人教版國小三年級上冊數學《千米的認識》教案【精品多篇】

    人教三上數學第三單元《千米的認識》教案篇一一、教學目的:1、使學生認識千米(公里),初步建立千米的空間表象。2、使學生知道1千米=1000米,學會千米和米的簡單換算。3、培養學生的觀察能力、實踐能力,發展學生的空間想象能...

  • 三年級數學上冊教案

    三年級數學上冊教案

    目錄第一篇:三年級數學上冊教案第二篇:國小三年級數學上冊教案第三篇:人教版三年級數學上冊教案部分節選第四篇:國小三年級數學上冊教案總計劃第五篇:三年級數學上冊優質教案更多相關範文正文第一篇:三年級數學上冊教案我認...

  • 國小三年級數學《小數的初步認識》教案【精品多篇】

    國小三年級數學《小數的初步認識》教案【精品多篇】

    小數初步認識教案篇一教學內容青島版義務教育課程標準實驗教科書數學三年級下冊第74頁。。教學目標1、結合情境圖中所展示的數學信息,在解決相關數學問題的過程中,鞏固、梳理本單元所學知識。2、通過鞏固、梳理本單元知...

  • 《因數和倍數的認識》教學反思

    《因數和倍數的認識》教學反思

    [編輯]《因數和倍數的認識》教學反思共含3篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:《因數和倍數的認識》教學反思《因數和倍數的認識》教學反思怎麼寫?以下是我們給你的範...

  • 國小數學三年級上冊毫米的認識教學反思(熱門9篇)

    國小數學三年級上冊毫米的認識教學反思(熱門9篇)

    本站小編爲你精心整理了9篇《國小數學三年級上冊毫米的認識教學反思》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《國小數學三年級上冊毫米的認識教學反思》相關的範文。篇1:三年級...

  • 國小三年級《分數的初步認識》教案

    國小三年級《分數的初步認識》教案

    “教師”就應是個具有高超的德行持重明達和善的人,同時又要具有能夠經常莊重安適和藹地和學生交談本領。下面是小編給大家準備的國小三年級《分數的初步認識》教案精選範文,希望可以幫助到大家。工作計劃的內容請點下方...

  • 三年級數學《秒的認識》教案

    三年級數學《秒的認識》教案

    1.核心素養目標:①情境與問題:在信息技術發展的今天,三年級的學生對“秒”已經有了一定的認識,但“秒”究竟是什麼?日常常見的1秒究竟是多長時間?“秒”有和我們以前學的時間單位——“時”和“分”究竟有什麼關聯?②知識與...

  • 數學三年級上冊《千米的認識》教案(精品多篇)

    數學三年級上冊《千米的認識》教案(精品多篇)

    《千米的認識》教案篇一教學目標1、認識長度單位千米(km)。2、通過各種不同的途徑體驗1km的長度,培養學生的空間觀念。3、知道1km=1000m,知道1公里=1千米,會進行簡單的單位換算。教學準備多媒體課件,測量工具,調查在日常生活...