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  • 國小五年級上冊語文《珍珠鳥》教學設計(精品多篇)

    國小五年級上冊語文《珍珠鳥》教學設計(精品多篇)

    《珍珠鳥》教學設計篇一【自學目標】知道珍珠鳥很怕人,瞭解由於“我”爲它們創造了一個安逸舒適的生活環境,使它們與“我”越來越親近。領悟課文是怎麼具體表達“信賴,往往能創造出美好的境界”的意思。有感...

  • 珍珠鳥教學設計精品多篇

    珍珠鳥教學設計精品多篇

    珍珠鳥教學設計篇一教學目標:1、正確認讀13個生字,能有感情地朗讀課文。2、讀課文內容,理解課文最後一句話的含義,體會作者的思想感情。領悟信賴是人與動物和諧相處的基礎,激發學生愛護動物,善待生命的情感。3、繼續練習用...

  • 《珍珠鳥》課後練習(精品多篇)

    《珍珠鳥》課後練習(精品多篇)

    《珍珠鳥》課後練習篇一教學目標1、引導學生把握文章內容,領悟文章中人和動物之間充滿的愛和信賴的理想境界和深刻的哲理。2、喚醒學生內心的愛的情感,引導他們體驗反思,激發他們愛護動物、善待生命的情感。3、品味語言,...

  • 《珍珠鳥》國小精品教案(精品多篇)

    《珍珠鳥》國小精品教案(精品多篇)

    合作探究,悟讀課文篇一1.學生:熟讀課文;自學生字;思考課後一、二題。研討與賞析篇二培養學生自學課文的能力,提高對課文的感知、感悟能力。體驗與反思篇三一、導入:同學們,我們先來聽一首歌《一個真實的故事》,請大家結合歌詞仔...

  • 竇桂梅《珍珠鳥》教學實錄(精品多篇)

    竇桂梅《珍珠鳥》教學實錄(精品多篇)

    竇桂梅《珍珠鳥》教學實錄篇一教學目標:1、有感情地朗讀課文,背誦最後四個自然段2、學會文中生字,理解新詞3、體會珍珠鳥是怎麼樣逐步信賴“我”的。4、讀中感悟,培養孩子心中有愛、學會去愛,創造美好的境界。教學重點:1、...

  • 珍珠鳥教案精品多篇

    珍珠鳥教案精品多篇

    課文《珍珠鳥》教案設計篇一一、教學思路美讀薰陶——探究說話——品味領悟——創作運用二、教學目的1、把握文章主要內容——人鳥和諧相處,相互信賴2、領悟“愛”是人與動物和諧相處的基礎。3、激發學生內心愛的情感,...

  • 《珍珠鳥》說課【精品多篇】

    《珍珠鳥》說課【精品多篇】

    《珍珠鳥》教學反思與評價篇一《珍珠鳥》是作家馮驥才寫的,描寫了珍珠鳥從怕人到親近人再到信賴人,說明信賴創造出美好的境界。在教學的開始,我讓學生背誦課前積累都是有關誠信,尊重,寬容等方面,以此引導這都是信賴的基礎。...

  • 珍珠鳥閱讀答案精品多篇

    珍珠鳥閱讀答案精品多篇

    珍珠鳥閱讀答案篇一我不動聲色地寫,默默享受着這小傢伙親近的情意。這樣,它完全放心了。索性用那塗了蠟似的小紅嘴,嗒嗒啄着我顫動的筆尖。我用手撫一撫它細膩的絨毛,它也不怕,反而友好地啄兩下我的手指。白天,它這樣淘氣地...

  • 人教版五年級語文上《珍珠鳥》的教學反思【精品多篇】

    人教版五年級語文上《珍珠鳥》的教學反思【精品多篇】

    《珍珠鳥》教學反思篇一《珍珠鳥》是我國當代著名作家馮驥才先生的一篇優美散文。這篇散文描寫了人鳥相親的動人歷程,揭示了信賴就能創造出美好境界的深刻道理。教學這課時,在激發學生的興趣方面效果較好,極大的激發了學...

  • 珍珠鳥作文精品多篇

    珍珠鳥作文精品多篇

    珍珠鳥作文篇一大家好,我是珍珠鳥亮亮,我有一張紅色的小嘴,灰黑色的背上點綴着白色的小點,好像一顆顆珍珠,尾巴上的毛一開一合,讓人一看就會喜歡上我。今天一大早,我就被小主人從溫暖的陽臺上帶到了一個奇怪的地方,這個地方就...

  • 珍珠鳥教學反思(多篇)

    珍珠鳥教學反思(多篇)

    珍珠鳥教學反思篇一《珍珠鳥》是根據作家馮驥才的散文改編的,描寫了“我”爲一種怕人的珍珠鳥創造了舒適、溫暖又安全的家,使它們與“我”越來越親近,說明“信賴,往往創造出美好的境界”。課文生動活潑,妙趣橫生,很能引起學...

  • 《珍珠鳥》教案(精品多篇)

    《珍珠鳥》教案(精品多篇)

    《珍珠鳥》語文教案篇一【教學目標】1、學會本課的生字、新詞。2、理解課文內容,感受到由於“我”爲珍珠鳥創造了安逸舒適的生活環境,精心地呵護它們,逐漸得到了它們的信賴。揣摩課文的表達方法。3、指導學生有感情地朗讀課...

  • 珍珠鳥教學設計多篇

    珍珠鳥教學設計多篇

    珍珠鳥教學設計篇一教學目標:1、有感情地朗讀課文,背誦最後四個自然段2、學會文中生字,理解新詞3、體會珍珠鳥是怎麼樣逐步信賴“我”的。4、讀中感悟,培養孩子心中有愛、學會去愛,創造美好的境界。教學重點:1、感悟珍珠鳥...

  • 國小語文課文《珍珠鳥》精品教學設計(新版多篇)

    國小語文課文《珍珠鳥》精品教學設計(新版多篇)

    教學目標:篇一1、引導學生把握文章內容,領悟文章中人和動物之間充滿的愛和信賴的理想境界和深刻的哲理2、品味語言,學習作者對珍珠鳥細膩、人性化的描寫方式。出示投影:小結篇二信任是一種有生命的感覺,信任也是一種高尚的...

  • 國小五年級上冊語文《珍珠鳥》教案(精品多篇)

    國小五年級上冊語文《珍珠鳥》教案(精品多篇)

    國小五年級上冊語文《珍珠鳥》教案篇一教學目標1.會認“懇、篩”等9個生字,會寫“爹、嫂”等14個生字,會寫“嫂子、牀鋪、照看”等詞語。2.默讀課文,把握課文內容,能複述故事。3.理解課文內容,體會牛郎、織女敢於追求新生...

  • 珍珠鳥讀後感

    珍珠鳥讀後感

    珍珠鳥讀後感由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下9篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:珍珠鳥讀後感本文是本站網友推薦,並由本站編輯整理的珍珠鳥讀後感範文精選,僅供參考。今天,我們學了現代作家馮驥才的...

  • 2023年《珍珠鳥》教學反思 部編版《珍珠鳥》教學反思【多篇】

    2023年《珍珠鳥》教學反思 部編版《珍珠鳥》教學反思【多篇】

    《珍珠鳥》教學反思部編版《珍珠鳥》教學反思篇一《珍珠鳥》一文主要寫了由於馮驥才對珍珠鳥的悉心照顧和真切關愛,讓小珍珠鳥由怕人到不怕,最終到與人融爲一體的經過,從而譜寫了一曲鳥與人之間愛與美的頌歌。作者所以由...

  • 《珍珠鳥》閱讀理解答案(精品多篇)

    《珍珠鳥》閱讀理解答案(精品多篇)

    《珍珠鳥》閱讀理解答案篇一【教學目標】1、學習生字新詞。理清文章脈絡,能連貫地說出課文的主要內容。2、能正確流利地朗讀課文。3、講讀課文第一段,體會我對鳥的喜愛之情。【教學過程】一、揭示課題今天,我們一起來學...

  • 國小五年級語文《珍珠鳥》課件(新版多篇)

    國小五年級語文《珍珠鳥》課件(新版多篇)

    國小五年級語文《珍珠鳥》課件篇一教學目標1、引導學生了解文章的基本內容,體會“我”在營造人與鳥的信賴關係過程中所起到的重要作用,把握文章的敘事線索:鳥兒由“怕人”到“信賴人”的過程。2、喚醒學生內心的愛,引導他...

  • 《珍珠鳥》教案【精品多篇】

    《珍珠鳥》教案【精品多篇】

    《珍珠鳥》教案篇一[設計理念]:辛棄疾有詩云“一鬆一竹皆朋友,山鳥山花好兄弟。”正是對本文詩意美的真實寫照。如何探討本文意境,引領學生品味語言,咀嚼本文哲理呢?我覺得可用梁啓超的“三步讀書法”,即鳥瞰(整體把握),解剖(捕...

  • 國小語文課文《珍珠鳥》教學實錄(精品多篇)

    國小語文課文《珍珠鳥》教學實錄(精品多篇)

    《珍珠鳥》課堂教案實錄篇一教學目標:1、瞭解珍珠鳥的外形特點,活動範圍,理解“信賴,不就能創造出美好的境界嗎?”的深刻的含義。2、能有感情地朗讀課文,懂得只有與動物和諧相處,才能享受大自然的美麗,感悟到生命的真諦。教學...

  • 珍珠鳥的教學反思(精品多篇)

    珍珠鳥的教學反思(精品多篇)

    珍珠鳥教學反思篇一《珍珠鳥》這篇課文的作者是馮驥才,他帶着我們領略人與動物之間相互信賴的美好境界。這一課的重點就是體會珍珠鳥是如何一步步與作者相互信賴的。課文第四自然段是重點學習的自然段,作者通過由“起先...

  • 珍珠鳥的閱讀題及答案新版多篇

    珍珠鳥的閱讀題及答案新版多篇

    珍珠鳥閱讀答案篇一有一天,我伏案寫作時,它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了,生怕驚跑它。待一會兒,扭頭看,這小傢伙竟趴在我的肩頭睡着了,銀灰色的眼瞼蓋住眸子,小紅爪子剛好被胸脯上長長的絨毛蓋住。我輕輕擡一擡肩,它...

  • 珍珠鳥作文精彩多篇

    珍珠鳥作文精彩多篇

    珍珠鳥作文篇一一雙翅膀,一身唱歌的本領,漂亮的身姿,你猜,是什麼呢?有人會不假思索地說:“是珍珠鳥吧!”我表示非常贊同地回答:“沒錯,就是珍珠鳥!”我家有兩隻小巧玲瓏的珍珠鳥,它的家是我費了九牛二虎之力裝飾好的小籠子。“家...

  • 馮驥才《珍珠鳥》原文多篇

    馮驥才《珍珠鳥》原文多篇

    珍珠鳥的飼養方法篇一珍珠鳥可用各種小型竹籠或金屬籠關養,籠內面積爲40釐米×30釐米×30釐米,每籠飼養1對。籠條應細密,食缸、沙盒、飲水器等都應小而精緻,以提高觀賞價值。也可在禽舍、房屋內羣養。在牆上懸掛繁殖巢箱,...

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