薦書詞: 《愛的教育》——好書推薦
《愛的教育》——好書推薦
四道灣子第二國小 張敏慧
推薦書目:《愛的教育》
推薦人:四道灣子第二國小 四年二班班主任--張敏慧
推薦理由:與其說這本書是推薦給孩子們看的,不如說是推薦給老師和父母看的。
我手頭有兩個版本的《愛的教育》,都是上海譯文出版社的,一種是由青年譯者儲蕾根據意大利原文翻譯的;一種是由著名教育學家夏丏尊先生對照英文和日文譯本翻譯的。近來帶在身邊一直看的是後一個版本,也就是夏老翻譯的這本。所以,目錄和摘抄將都來自這個版本。這個版本還有個優勢,書裏的插畫是豐子愷作的。
老實說,這並不是一本很有趣味的書,以一個小男孩的視角記敘他的校園見聞以及他的同學以至於同學的父母的一些事件,另外,還附有9篇“每月例話”,以及男孩的父親或母親給孩子寫的信件,當然都是些勸誡。可是,書裏的人們,那些老師、父母,特別是“每月例話”裏的主人公所體現出來的那種“愛”與 “善”,卻是極富力量的,常常不由地讓人思考,一個真正高貴的人,應該如何行事?我們的教育,又究竟要教給孩子們什麼?
當“我”和母親根據報紙上的提示去送布給一個貧困的媽媽時,忽然發現屋中的孩子正是自己的同學。“不要作聲!”母親說,“如果他覺到自己的母親受朋友的佈施,多少難爲情呢。不要作聲!”
當一個紳士的兒子對一個賣炭者的兒子說“你父親是個叫化子”,紳士得知後,對他的兒子說“快道歉!照我所說的樣子快道歉,‘對於你的父親,說了非常失禮的話,這是我所不該的。請原恕我。讓我的父親來握你父親的手。’要這樣說。”然後,他的孩子這樣說了,他也果然握了賣炭者的手。
當駝背的耐利到“我”家來做客,送他們走後,“我”回來,到了食堂裏,見平日掛在那裏的駝背的滑稽畫沒有了,這是父親故意除去的,因爲怕耐利看見。
我常常在這樣一些地方流連不已,就像夏老說的,幾乎要羞愧得流下淚來。我有這樣的勇敢、坦蕩與悲憫嗎?我還認爲這樣的一些品質是需要教給孩子的嗎?
但願,你像我一樣,被《愛的教育》打動。
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