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詹天佑讀後感作文400字精彩多篇

讀後感1.67W

詹天佑讀後感作文400字精彩多篇

詹天佑讀後感作文400字 篇一

這篇文章主要講了詹天佑主持修築第一條完整由我國工程技術人員設計施工的京張鐵路,克服了許多困難,在提前兩年的情況下,修築成功。

在這篇文章裏,讓我感動的是詹天佑遇到困難時,不斷激勵自己的那句話:“這是中國人自己修築的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。”京張鐵路是中國人靠自己的技術力量修築的第一條鐵路,詹天佑主持修築的好與壞,關係着祖國和人民的聲譽,修好了,可以有力的回擊敵人,修不好了,會使外國人譏笑,也會使中國工程師失掉信心,所以詹天佑纔會用這句話來激勵自己,是他完成困難任務的動力。

詹天佑爲了維護祖國的尊嚴而勇於接受任務。設計了“人”字形鐵路,也提前兩年修築完成。詹天佑爲什麼能這樣一直向前呢?是因爲我們中國人,我們有尊嚴,也因爲這樣,我們培養出一名名優秀的中國人,而且也長了中國人的志氣,滅了外國人的威風。

想詹天佑這樣的毅力我們沒有,所以我們要學習詹天佑的這種精神。

詹天佑讀後感作文400字 篇二

詹天佑是我國傑出的愛國工程師,從北京到張家口這一段路,最早是在他的主持下修築成功的。這是第一條完全由我國的工程技術人員設計施工的鐵路。

本課文主要講了:我們要在北京到張家口修一段鐵路,很多國家都想爭奪這條鐵路的修築權,最後是由中國的工程師詹天佑來當總工程師領導着人們修鐵路,大家經過不懈的努力,京張鐵路不滿四年就全線竣工了,這件事給帝國主義者一個有力的回擊。

這篇課文讓我感到中國人對祖國的熱愛和感激之情。從文章能看出詹天佑爲了我們中國人不再受外國人的藐視,不管條件多麼惡劣,情況有多麼危險,他都一直堅持着。我一定要向詹天佑學習,學習他的堅持不懈,學習他不→←怕困難,不辜負人們對他的期望,他用他的聰明和智慧創造了人字形鐵路,戰勝了外國人的藐視。我們從古至今有多少人爲祖國付出了生命,他們的精神是多麼的寶貴呀!

同學們,我長大以後也要做一個象詹天佑一樣的愛國人士,讓外國人不再欺負我們中國人,讓他們知道我們不是好欺負的,讓我們向着我們的目標共同創造一個美好而和平的家園吧!

詹天佑讀後感作文300字 篇三

今天我讀了一篇課文叫《詹天佑》,只要一提到這篇課文,一種敬佩之情就油然而生。

《詹天佑》這篇課文主要講述了詹天佑修路時遇到的三個難題:開鑿居庸關和八達嶺的隧道以及爬上青年橋的大坡。雖然工作條件十分艱苦,但是詹天佑無時無刻不保持着他那堅韌不拔的優良品質。

說實在話,在生活中我是一個沒有毅力的“馬大哈”。所以在生活中,我的父母時刻教導我在生活當中做什麼事就要堅持,能堅持就是勝利。可是我依舊把他們的話丟到九霄雲外去。

記得有一次,媽媽叫我去跑步,當時我已經跑到一半候,我覺得還早就開始找了一個地方休息,休息到中午的時間我纔回家。結果剛回到家就被媽媽罵了一頓,當時已經過了中午時間了。害得我只能吃涼了的飯菜。

現在,我學習了《詹天佑》這篇課文,我發現在生活當中這種不能持之以恆的習慣是很不好的。而詹天佑這種堅韌不拔的精神纔是我們所要學習的。因此,從今天開始我要學習詹天佑這種精神——堅持就是勝利!

詹天佑讀後感作文400字 篇四

幾天前我在老師的指導下學習了《詹天佑》這篇文章,我的心像翻騰的大海一樣,久久不能平靜下來。

這篇文章主要寫了詹天佑這位傑出的愛國工程師在帝國主義國家的要挾下勇敢地接受了修築京張鐵路的任務,並最終克服了重重困難,圓滿完成了任務,給帝國主義者一個有力的回擊。

當我讀到詹天佑勘測線路時,深深的被他這種對工作一絲不苟的態度所打動。和他比起來,我真是慚愧得無地自容。在學習中我是一個十足的“馬大哈”,考試時總是因爲做完卷子不認真檢查而沒有取得優異的成績。爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我認真一點,可這個毛病就像一個魔鬼一樣纏着我。現在,我下定決心一定要向詹天佑爺爺學習,努力把這個“魔鬼”驅逐走,養成認真學習的好習慣。

雖然我們不能有像詹天佑那樣偉大的業績、功勞,但我們要學習他的精神和他的優秀品質。以他爲榜樣,像他一樣愛國,爲祖國做出貢獻,要勇於實踐,大膽創新。他那種不屈不撓、身先士卒、大膽嘗試、不怕困難、一絲不苟的精神永遠值得我們學習。我要改正自己馬大哈和不能克服困難這些缺點,我也要成爲一位“詹天佑”。

詹天佑讀後感作文400字 篇五

《詹天佑》本文講述了中國傑出的愛國工程師詹天佑主持修建北京至張家口鐵路的故事。這是中國第一條完全由工程師和技術人員設計和建造的鐵路幹線。這條鐵路有200公里長。當時,爲了控制我國北部,一些帝國主義國家不得不爭奪修建鐵路的權利。因爲他們沒有互相讓步,事情很久都解決不了。最後提出,如果:清政府用自己的工程師修鐵路,就不再過問了。他們本意是要挾中國,沒想到清政府任命了中國工程師詹天佑。本文從以下幾個方面講述了詹天佑的故事

第一,詹天佑的勇氣和骨氣。南出口的北面全是山和懸崖。項目艱鉅,但他不怕困難,堅決接受任務;第二,認真的工作態度,測量線路、繪圖、現場施工,總是親自帶隊;第三,他聰明睿智,挖了一條山嶺隧道,採用“兩頭同時挖到中間”和“中間下沉,然後兩頭分別挖”的施工方法,工期縮短了一半,曲折線解決了爬坡難的問題。

整個京張鐵路的建成,增加了中國人民的野心,破壞了帝國主義的威信。我真心佩服詹天佑真的很棒!

課文《詹天佑》讀後感 篇六

近日,我們學了一篇課文《詹天佑》。這一篇文章講的是,1905年清政府提出由本國工程人員獨自完成“京張鐵路”的修建。在英俄等多數帝國主義的威脅下,詹天佑毅然接受修築“京張鐵路”的艱鉅任務。在多次勘測過程和勉勵工作人員後提前兩年竣工,只用四年時間。

當我讀到”塞外常常狂風怒號,黃沙滿天”時,詹天佑不怕艱苦的做事情,讓我明白生活中不要怕艱苦,要努力,盡力的把每一件事做完。

我繼續往下讀,當讀到“居庸關山勢高,岩層厚”,詹天佑決定採用從兩端同時向中間鑿進的辦法時,讓我想起許多愛國人士,比如:岳飛的《滿江紅》……又讓我明白了人都要勇於創新。

我又讀下去,讀到“北上的列車到了南口就用兩個火車頭,一個前邊拉,一個後邊推”時,這讓我明白了有困難時要想辦法。

這一篇課文讓我明白,要爲偉大的祖國做一些力所能及的事情吧!把美麗的中國展現在全世界人民面前!

《詹天佑》讀後感400字 篇七

今天我們學習了課文《詹天佑》,文中,詹天佑那種刻苦學習和愛國主義精神,令我感受很深。

詹天佑是我國著名的鐵路工程專家。

詹天佑從小就刻苦鑽研,碰到什麼不明白的事都要刨根問底,問個究竟。他8歲就進了私塾讀書,12歲考進了“留美兒童預備班”,一年之後,他以優異的成績考入美國留學。

詹天佑在美國耶魯大學土木工程系學習,他起早貪黑,刻苦學習美國先進的科學技術知識,終於在8年後拿到了畢業文憑。

懷着對祖國的熱愛,懷着要改變祖國落後面貌的雄心壯志,詹天佑回到了祖國。

1905年,政府決定修建一條鐵路,詹天佑自告奮勇承擔工程的總指揮,當時,外國專家都嘲笑中國的工程師修建不出鐵路,詹天佑刻苦工作,克服種種困難,用了四年時間修完了這條鐵路,比外國專家預計的時間提前了一年。

這件事,轟動了全世界,使中國人在世界上站了起來!

平時,我不太愛學習,喜歡玩,所以學習成績總是不太好。讀了這篇課文,讓我懂得了,只有刻苦學習,長大了纔能有所成就,今後,我要向詹天佑學習,發奮圖強,努力學好文化知識,長大了報效祖國!

詹天佑讀後感作文400字 篇八

今天,我津津有味地讀了《詹天佑》這篇課文,我心受感觸,他強烈的愛國心讓我佩服得五體投地。

天佑爺爺僅活了58歲,是因爲積勞成疾而過世,詹天佑爺爺真可謂是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”

當我讀到“白天,他攀山越嶺,勘測線路;晚上,他就在油燈下繪圖,計算。爲了尋找一條合適的線路,他常常請教當地的農民。”我感到詹天佑對工作的一絲不苟,盡職盡責。想到這兒我還真是慚愧,一遇到難題,就放在一邊,等待老師去講解,從來沒有自己動腦思考過,看到附加題,就像泄了氣的氣球,打退堂鼓。以後,我一定要自己動腦筋思考,克服這種依賴思想,以詹天佑爲榜樣。

當我讀到“遇到困難,他總是想:這是中國人自己修築的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。”我感到詹天佑那顆強烈的愛國心。詹天佑在狂風怒號,黃沙滿天這樣危險的環境中,他不顧自己的安危,爲了給中國人爭一口氣,爲了不讓那些外國人嘲笑我們中國人,他始終在野外工作。

詹天佑給我留下了深刻的印象,他永遠激勵我發奮向上!

讀詹天佑有感400字 篇九

今天,我們學習了詹天佑一文,我對這一課文的感觸極深。

詹天佑是一位傑出的愛國工程師,他精湛的手藝和強烈的愛國之心使得我國京張鐵路不滿六年就全線竣工了,比計劃還提早兩年。

您遇到困難時,總是想:這是中國人自己修築的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國工程師失掉信心。

您面對外國人的嘲笑,國內的壓力與地形的惡劣,毫不退縮,毅然接受了任務。

這篇課文通過記敘詹天佑主持修築京張鐵路的事,表現出了詹天佑的傑出才幹和強烈的愛國主義精神,顯示出了中國人民的智慧和力量。

是您,用生命扞衛了祖國的尊嚴;是您,用血汗洗刷了中國的屈辱;是您,面對譏諷與嘲笑,毅然接受了看似不可能完成的任務;是您克服重重困難,修築了第一條由中國人自己設計的鐵路。窗戶上,還映着您伏案設計的身影,八達嶺還留着您串串深深地腳印。您的成功給了帝國主義有力的回擊,您的努力圓了幾代中國人心底的夢想。您是中國的驕傲,讓我們深情地呼喚您——詹天佑!我們一定要努力學習,將來長大了做一個像詹天佑那樣的人。

詹天佑讀後感 篇十

讀了《詹天佑》這篇課文,心境久久不能平靜。詹天佑對工作一絲不苟的精神深深震憾了我。

這篇課文主要講了1905年,詹天佑頂着重重壓力,在一些帝國主義者的阻撓,譏笑和要挾下,爲了維護國家的尊嚴,毅然理解了主持修築京張鐵路的任務。

詹天佑爲了出色地完成任務,他凡事總是親力親爲,他經常勉勵工作人員:“我們的工作首先要精密,不能有一點兒馬虎,‘大概’,‘差不多’這類的說法不應當出自工程人員之口。”遇到困難,他總是想:“這是中國人修築的第一條鐵路,必須要把它修好;否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。”他總是以國家的聲譽作爲前進的動力,他遇到困難毫不畏懼。

想想生活中的我們,如果我們也像詹天佑那樣有着一絲不苟的態度,還會因爲粗心而出現錯誤嗎?如果在學習上遇到困難,能像詹天佑那樣決不退縮,那我們還有什麼學不會的知識呢?

雖然我們此刻還不能爲祖國建設出力,但我們是祖國的未來和期望,前輩們總有一天會滿懷信心地把時代的接力棒交給我們,此刻就讓我們一齊把詹天佑精神傳遞下去吧!