《生之頌》讀後感（共2篇）

第1篇：《生之頌》讀後感

《生之頌》讀後感

認真讀完一本著作後，相信你一定有很多值得分享的收穫，是時候抽出時間寫寫讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是小編爲大家收集的《生之頌》讀後感，歡迎閱讀與收藏。

我常常想：“生命是什麼？”讀完《生之頌》，我知道：生命不僅僅是心臟的跳動，更是牆縫中小草的頑強，生命垂危的蟋蟀的`殊死掙扎——不說放棄。

作者杏林子是一位無比堅強的女子。她十二歲時患類風溼關節炎，從此只有右手可以夾筆。但這絲毫不影響她把自己的一生活得精彩有力！她與史鐵生、海倫·凱勒、力克·胡哲一樣，在逆境中崛起，在平凡中尋找感動，在絕望中重拾希望，用自己的親身經歷告誡人們：遇到困難，決不輕易放棄，應珍惜造物主賜予我們的一切，用心感受這個世界的美好。

“野火燒不盡，春風吹又生。”那天，正下着傾盆大雨，我正匆匆忙忙地趕往學校。在通往學校的橋上，我無意間瞅見狹窄的縫隙中的一棵小草——它生長在一個極其狹窄的縫隙中，沒有充足的陽光，沒有肥沃的土壤。但它並沒有就此服輸——它長得很嫩綠，是那麼地生機勃勃；它長得很挺拔，像堅守邊疆的戰士屹立在風雨中。我不禁停下腳步，爲它不屈的精神而感嘆！

記得有一次我在研究一道數學題，經過幾十分鐘的冥思苦想，卻還是百思不得其解。於是，我便選擇了放棄。後來，老師評講答案，我驚奇地發現：我與答案，竟僅有一步之遙！原來這調皮的答案正躲在一塊大石頭後面，而我走到石頭的跟前便停下了腳步。我想：如果我做題的時候，也像橋上的那棵小草那樣，迎難而上，是不是就能解出這道題了呢？

很多時候，人們都會因爲一點點小困難而止步不前，因爲我們都不知道，我們放棄的時候離成功有多遠。

讀了《生之頌》，我深深地感受到生命的神聖，同時，我也悟出了一個道理：不論遇到什麼困難，都應竭盡全力迎難而上，絕不輕易妥協！

第2篇：

生之喜悅讀後感（一）

《生之喜悅》這篇文章主要寫了馬修全身癱瘓，每天要忍受，1小時的痛苦，當藥起副作用的時候，他的樣子慘不忍睹，但他卻非常熱觀，他覺得感覺得到痛就知道他自己還活着。

表現了馬修樂觀主義精神，他對生命的渴求遠遠超過了痛苦的折磨。像以前有個女孩子，因爲一次的考試失誤而退出了奧賽班，她就跳井自殺，她那麼脆弱，經不起一點挫折，打擊，馬修每天早上都要受到痛苦的折磨，但他卻希望得到生命的源泉而努力着，拼搏着，馬修爲了得到生命的源泉而接受折磨和痛苦，那個女孩卻只是因爲生命中受到一點小小的挫折而自殺，和馬修相比，她和馬修不是天壤之別嗎？

經過馬修的事蹟，我深刻地體會到，人的生命是可貴的，我們不能因爲一點小小的挫折而結束自己的生命，我們的生命是可貴的，我們的生命也只有一次，我們要珍惜自己的生命，在人生的道路上，我們會遇到許多挫折和坎坷，如果我們每遇到一個挫折和坎坷，經不起打擊就想要去死，那我們要死多少次呢？

如果我們像那個女孩子一樣，遇到一點坎坷和挫折就要去死，這不僅是一種懦夫的行爲，又怎麼對得起生我們養我們的父母呢？人的生命是寶貴的，我們要珍惜自己的生命，勇敢地面對生活中的坎坷和挫折，才能在人生的道路上攀上最高峯。

《生之喜悅》這篇文章主要寫了馬修全身癱瘓，每天要忍受，1小時的痛苦，當藥起副作用的時候，他的樣子慘不忍睹，但他卻非常熱觀，他覺得感覺得到痛就知道他自己還活着。

表現了馬修樂觀主義精神，他對生命的渴求遠遠超過了痛苦的折磨。像以前有個女孩子，因爲一次的考試失誤而退出了奧賽班，她就跳井自殺，她那麼脆弱，經不起一點挫折，打擊，馬修每天早上都要受到痛苦的折磨，但他卻希望得到生命的源泉而努力着，拼搏着，馬修爲了得到生命的源泉而接受折磨和痛苦，那個女孩卻只是因爲生命中受到一點小小的挫折而自殺，和馬修相比，她和馬修不是天壤之別嗎？

經過馬修的事蹟，我深刻地體會到，人的生命是可貴的，我們不能因爲一點小小的挫折而結束自己的生命，我們的生命是可貴的，我們的生命也只有一次，我們要珍惜自己的生命，在人生的道路上，我們會遇到許多挫折和坎坷，如果我們每遇到一個挫折和坎坷，經不起打擊就想要去死，那我們要死多少次呢？

如果我們像那個女孩子一樣，遇到一點坎坷和挫折就要去死，這不僅是一種懦夫的行爲，又怎麼對得起生我們養我們的父母呢？人的生命是寶貴的，我們要珍惜自己的生命，勇敢地面對生活中的坎坷和挫折，才能在人生的道路上攀上最高峯。

生之喜悅讀後感（二）

此次拿起這本書，已是我第二次品讀，早在一年多前，我有機會參加過許琳老師的一次講座，她端莊大氣的談吐給我留下了深刻的印象，當時她細膩地給我們講述着留學國外的故事，講述着各個不同的病人以及走進他們家庭的故事。講座之後，我購入了這本書，也曾經翻閱過。然而再次品讀，依舊感觸良多。

比起上一次閱讀，當時的我剛入校不久，對於醫生這個職業的認識，更多的來自於平日裏去醫院看病時的印象，而今的我，經過兩年多的學習，認識上有更深了一步，閱讀時思考的角度也發生了一些變化。在普通人的觀念中，談起病人與醫生的關係，總是覺得使病人將健康與生命託付於醫生，然後醫生努力的去幫助他們，殊不知，病人也給予醫生很多，很多，很多……來自病人的禮物，正是我讀完整本書後，最想與大家分享的觀念。

翻開這本書，第一個故事標題就是《米爾的禮物》，米爾是一個身體上有殘缺的孩子，但她同樣是一個天使，她之所以來到世上，是因爲她知道自己會被很好的照顧。沒錯，母親給予了她可以給予的一切，即使是視障的孩子，母親依舊悉心的打扮；即使孩子不會出去社交，母親依舊給她穿着美美的衣服；即使孩子生活不能自理，母親依舊讚揚孩子是最棒的；即使現實再殘酷，母親依舊感恩生活。爽朗的笑聲是母親毫不掩飾的幸福感，在她的心目中，米爾的存在是她幸福的來源，爲人父母是上天賜予人類最大的饋贈，也是米爾的禮物。聽

聞這樣的故事，讓人不禁動容，走進米爾的家庭，讓人看到了一個幸福的孩子和深愛自己孩子的母親。這也正是病人給與我們的禮物，是她們讓我們看到當不幸降臨時，將不幸踩在腳下的樂觀態度，就算命運是不公的，依舊感恩生活的點點滴滴。

我在這紙上所表達的只是冰山一角，來自病人的禮物還遠不止這些。孔子曾曰：三人行，則必有我師焉。我們所接觸到的任何人都會啓發我們一些什麼，那麼病人作爲醫生最常接觸到的一個羣體，自然也教會了我們許多。因此，我們如果有幸成爲醫生，就要更努力的去幫助病人，傾聽病人的傾訴，走近他們，瞭解他們，在幫助他們解除病痛的同時，也要感恩他們帶給我們的禮物，感恩他們在我們不斷提升自我的過程中給予我們的啓示與感動。

這或許就是敘事醫學的魅力，通過敘事與更多的人分享自己的經歷，通過閱讀感悟自己無法經歷的感動。

話已至此，再說已是多餘，很多感覺要自己去體悟，感謝《生之愉悅》一書，讓我感受到這麼多的正能量，也對自己的未來有了更多期待……