讀《巨人的花園》有感

概述：讀《巨人的花園》有感共含10篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：讀《巨人的花園》有感

讀《巨人的花園》有感怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。

這個暑假，我讀了《巨人的花園》，認識了許多人物，有快樂的小王子、小漢斯、小公主、坎特維爾的幽靈等。讓我感觸最深的是《少年國王》這篇故事。

這個故事講少年國王在加冕典禮的前一天晚上做了三個夢。他夢見許多身影憔悴的織工幫他織加冕時的金袍，他們都非常窮苦，主人給他們的工資也很少。他夢見奴隸的鼻子和耳朵裏被一位船長灌進蠟，一次又一次被逼迫着下海尋珍珠。奴隸拾來的珍珠是給國王加冕時鑲嵌在權杖上的。奴隸因精疲力竭而死去。他夢見許多人爲找他王冠上的紅寶石而丟失了性命。第二天加冕時，少年國王拒絕了王袍，穿上牧羊人的衣服離開了王宮。大家都以爲他瘋了。少年國王一路看到許多人辛苦勞作但飢寒交加，他跪着祈禱上天要讓人民幸福，陽光照在他身上比真正的王袍更漂亮。大家都認爲他是真正的國王了。

《少年國王》這個故事反映了窮人們在貴族的壓迫下過着悲慘的生活。少年國王通過夢瞭解到了老百姓的苦難，立志要改變這種情況，他放棄富貴的生活，但得不到大家的理解，甚至連窮人都認爲他發瘋了。但少年國王沒有放棄，終於成爲一個人人擁護的國王。他這種憂國憂民、堅持不懈的精神值得我們學習。我們無論做什麼事都要堅持到底，不被別人的話語所幹擾。

另外，我還很喜歡書中的其他幾個故事。《巨人的花園》告訴我們人不要太自私貪婪，否則將自食其果；《星孩》告誡我們不要因爲自己某一方面優秀而輕視別人……這真是一本值得一讀再讀的書。

第2篇：讀《巨人的花園》有感

猜你正在找讀《巨人的花園》有感的怎麼寫？那麼就給你這篇範文參考。

《巨人的花園》這個故事是一個英國人寫的，他叫奧斯卡.王爾德，故事講述了一個自私的巨人，他擁有一片美麗的花園，有一次巨人出遠門去看望老朋友,孩子們就每天下午放學的時候來巨人的花園裏玩,花園裏長滿了青草，開滿了鮮花，還有鳥兒在歌唱，十二棵桃樹到了秋天就結出累累的果實，可愛的大花園真美麗！轉眼間七年過去了,巨人回到了家中,他看見了正在追逐嬉戲的孩子們,巨人生氣地發出了一聲暴吼,孩子們全都被嚇跑了。巨人爲了不讓這些淘氣的孩子來他的花園裏,他就想辦法在四周築起了一座圍牆,並掛起一張寫着“禁止擅入，違者嚴懲”的告示牌。冬天來了,巨人只能一個人度過漫長而又寒冷的冬天；春天到了,可是巨人的花園還是一片嚴寒。巨人就很傷心自言自語地說：冬天是這麼寒冷,爲什麼春天到了還是這麼寒冷。

後來,淘氣的孩子們從一個小小的洞裏爬了進來,同時他們把春天和快樂也帶了進來,鳥兒四處翩翩起舞，花兒也紛紛從草地裏伸出頭，展露笑臉。巨人看到這一切後忽然醒悟了,自己太自私了，爲自己過去的所作所爲而感到羞愧，原來把自己的快樂分享給別人纔是真正的快樂。於是，巨人就把牆推倒，把告示牌拿掉。孩子們玩到哪裏那裏就有春天,但有一個小角落裏還是被冰雪覆蓋,原來有一個小男孩太小,爬不到樹上,正在一邊輕輕的哭泣,醒悟的巨人就把小男孩輕輕地抱上樹……

最後,巨人變得老、弱起來,有一天巨人又見到那個小男孩兒了,小男孩兒也把巨人帶到了自已的花園裏,那裏就是天堂,巨人去世了。

通過這個故事,讓我知道了做人要寬容、大方,而不是自私自利，學會與人分享纔會更快樂！

第3篇：讀《巨人的花園》有感

下面由本站的作者爲你提供讀《巨人的花園》有感的寫法。

有人說，幸福是在天空裏自由的翱翔；有人說，幸福是在草原上騎馬馳騁；有人說，幸福是對未來的美好憧憬；有人說，幸福是有錢有權有勢力……看了《巨人的花園》之後，我要說：“幸福，是幫助他人並與他人分享快樂！”

童話裏的巨人看到孩子們在自己的花園裏玩耍，很生氣，他將孩子們趕出花園並砌起圍牆，不讓孩子們進入。從此，花園裏只有冬天。所幸的是巨人在一個小男孩的啓發下及時醒悟，拆除了圍牆，和孩子們一起生活在春意盎然的花園裏，感到無比的幸福。

細細品味，生活中有多少人在創造着這份幸福！

20××年年底，一場突如其來的大雪阻擋了外來人員回家過年的腳步。雪停後，蕭山長途汽車站裏滿是歸心似箭的乘客。大廳裏已經被擠得水泄不通，好多媽媽只能帶着孩子在廣場上等候出發的班車。怒吼的北風，像一匹脫繮的烈馬，卷着塵埃在半空裏肆虐，打到臉上像鞭子抽一樣疼。剛到廣場的我不禁抱怨起來：“什麼鬼天啊，冷死我了！我真倒黴，偏偏選今天來做志願者，還是先到大廳裏面去躲一下吧！”我不由自主地縮了縮脖子，將臉儘量往圍巾裏藏，準備撤離。當我擡頭看到眼前這些不顧天氣惡劣，只盼望能早點踏上回鄉班車的乘客，我羞愧於剛剛自己的念想：“我是一名少先隊員，是爲人民服務的志願者，怎能因爲自己的私心棄廣場上那麼多乘客不顧？我應該服務好他們纔對呀！”想到這裏，我端起服務點上一杯熱騰騰的薑茶，迅速找到目標——西北角落裏的一對母子。那個男孩和我一般大小，大包小包的行李放了一地。我走上前去，親切地跟他們打招呼：“阿姨您好！天氣寒冷，來，喝杯薑茶暖暖身吧！”阿姨微笑着接過薑茶，連聲說：“謝謝！謝謝！”在和阿姨的聊天中，我知道了他們來自安徽，男孩比我大一歲，現在新灣一所國小念書。男孩跟着父母外出，東奔西跑，沒有固定的學校。由此，我想到了自己的學習生活，和男孩相比，我是多麼地幸福啊！

我跑向服務點，穩穩地端來一杯薑茶：“小哥哥，來，送你一份溫暖，一份祝福，希望你在新的一年裏更加幸福！”“你也是，小妹妹！謝謝你的薑茶，你的熱心，你的祝福，也願你在新的一年裏更加幸福！”

我一趟又一趟地把薑茶送給有需要的乘客，給他們送上我的祝福。雖然惡劣的天氣將乘客滯留在廣場上，但是一杯杯薑茶溫暖着廣場上的人羣，他們的臉上洋溢着幸福的笑容。雖然無情的北風還在舔舐着我，但是我心裏卻感到無比的溫暖、幸福！

一杯小小的薑茶，一份穩穩的幸福！同學們，讓我們一起伸出雙手，創造幸福吧！

第4篇：讀《巨人的花園》有感

有時候找一篇範文真的好難，本站可爲你提供一站式文章服務，比如這篇讀《巨人的花園》有感範文。

當別處都春暖花開的時候，巨人的花園卻又冷又靜。孩子們闖入花園，只要是孩子們碰過的地方都開出了鮮花，草地上長滿了青草，頓時整個花園充滿了歡樂的笑聲。巨人看見了這一切，但他卻把孩子們趕出了花園，他的自私、冷酷換來了寒冬，後來經過一個小孩提醒，巨人就把花園讓給了孩子，是他們留住了春天、留住了快樂 ……

巨人自私的行爲也讓我看到了自己的影子。

我記得有一次上三年級，老師說:“我們都帶一些書，組建一個圖書角。”“爲什麼要讓你們看？”我想。第二天，大家都帶來了書，什麼《神話故事》、《童話故事》……還有一些叫不上名的書。老師表揚他們大方，可我卻慚愧的低下了頭。

只有我，始終沒和大家分享，我彷彿就是那個巨人。

請記住：獨樂樂不如衆樂樂。

第5篇：讀《巨人的花園》有感

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今天，我學了《巨人的花園》這一篇課文，我懂得了一個道理：好東西要和朋友分享，收穫的是你意想不到的快樂。

《巨人的花園》主要講了：一個自私的巨人在孩子的幫助下，改正了自己的錯誤做法，和孩子們過上了幸福的生活，同時也告訴我們能和大家一起分享的快樂纔是真正的快樂。

我讀完這篇課文，我聯想到我自己在生活中就是這麼自私。當同桌跟我借一支筆時，我會堅定地說：“不”！當朋友跟我借一本書時，我也堅定地說了聲：“不行！”我每次說完也沒有慚愧過，不過我現在後悔了我當時說出的字。每當我說一聲“不”，就會讓朋友認爲我很自私，

我們不能做之前的巨人，我們應該當改變了的巨人。我們要：有好東西就應該拿出來和好朋友分享，收穫的是你意想不到的快樂！

第6篇：讀《巨人的花園》有感

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今天我讀了一篇童話故事，是巨人的花園。就讓我來講講吧！

從前有一個花園，花園的主人是個巨人，外出旅行很多年了。這裏每天都能聽到孩子們的歡笑聲。這裏春天花草樹木開始生長，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果飄香，冬天是雪的世界。這裏一年四季風景美好，也給孩子們帶來了快樂！有一年夏天，巨人突然來了，看到了孩子們都在玩耍，很是生氣，就把孩子們趕出花園，又搭上石板牆，孩子們都進不去了，花園一下變成了冬天。過了幾天，孩子們發現了一個寫，又鑽過寫回到了花園，花園又變回了春天。巨人出了門看到春天來了，看到孩子們，又發火了，孩子們逃了，花園又變成了冬天。巨人看到一個小男孩站在桃樹下，一伸手桃花開了。這時，巨人明白了：喚來冬天的是我那顆冷酷的心，如果沒有你春天將永遠向我告別。

如果沒有孩子們的快樂，就沒有春天。這時巨人在孩子們之間感到無比的幸福。

第7篇：讀《巨人的花園》有感

讀《巨人的花園》有感範文集錦之一，但願能對你帶來幫助。

《巨人的花園》講述的是：有一個巨人，他有一座漂亮的花園。巨人有一次出門旅行去了很久了，孩子們就在這花園裏快樂的玩耍，巨人回來了，見孩子們在自己的花園裏玩，就把孩子們都趕出去了。巨人的花園本來是陽光燦爛，可是孩子一走，花園裏立刻變成了冬天。每次孩子們跑來玩，巨人就把他們趕走，花園裏又變成了冬天。最後，在一位小男孩的幫助下，他終於醒悟了：沒有孩子的地方就沒有春天；快樂要和大家一起分享，纔會感到無比幸福。故事雖簡短卻寓意深刻，讓我不禁想起了自己。記得大年七年級那天，我和家人圍坐在一起看電視，突然，弟弟不知從哪拿出了我的芭比娃娃玩，那可是我最心愛的玩具。我生怕弟弟弄壞，就從弟弟手中一把搶了過來，弟弟立馬號啕大哭起來，媽媽聞聲趕來，苦口婆心地開導我。可我把她的話當耳邊風，一句也沒聽進，還跟媽媽賭氣。一天都沒吃東西，犯了胃病，媽媽將我送到醫院治療...... 現在想來真是後悔不已！

點評：這一段應該可以從“故事雖然簡短”前分爲二段來寫。這樣結構更清晰一些。

是啊，其實在我們的生活中這樣的事例比比皆是，若是我們都能像巨人那樣醒悟，我們既可以讓自己快樂，也能滿足別人的快樂，有了快樂纔會幸福，有了快樂纔會讓世界充滿愛。

讓我們一起懂得分享，傳遞快樂，做個生活中的——巨人！

點評：結尾點明主旨。

第8篇：讀《巨人的花園》有感

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又是一年春天的到來，到處是小鳥的歌唱和花兒的微笑，巨人呢？他的春天在哪裏？巨人一個人寂寞得着急了，窗外的花園卻北風呼呼的，這使他冷得發抖。他越想越害怕：自己會不會就這樣悶死呢？春天什麼時候才能來啊！於是，他再也等不急了，他想出去找大家一起打雪仗，這樣一個人悶在家裏，會失去多少美麗時光，那也太不划算了。咚咚咚。巨人跑出去找那些被自己趕走過的小孩子玩了。可是孩子們一下子躲到了樹下，可憐的孩子們以爲巨人要把這裏也霸佔了呢！

花在她們的臉前遮擋着，巨人揉了揉久未見春的雙眼，這是多麼美啊！他又跑回自己的花園，想看看春姑娘把他心愛的小花園打扮成了什麼樣子。可一切還是那樣，毫無變化，他不單單愛這一片花園，他要擁有欣賞世界的權利了，他打翻了自己爲了不讓別人分享他的快樂而建起的圍牆。他要分享快樂了。

就在這剎那間，孩子們歡快地歌聲感染了雪霜們，他們不再吹啊打啊！都害羞的退了下去。花和葉子瞬時來到了這兒，這兒也成爲了春的天地。巨人被這一場景打動了，他終於明白了是他的自私讓他得不到曾失去的春天，現在他擁有了，他要好好珍惜。哈！哈！巨人開朗地笑了起來，孩子們和他一起玩，就這樣，這樣。

第9篇：讀《巨人的花園》有感

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請問同學們，有了幸福你是和別人同享呢還是自己獨用？我的答案是和別人一起分享。因爲把幸福分享給別人的同時自己也會感到很幸福。這個道理是我從《巨人的花園》中得到的。

巨人住在一座漂亮的花園裏，花園裏“長滿了綠茸茸的青草，美麗的鮮花隨處可見，一到春天就開放出粉撲撲的團團花朵，秋天裏則結下累累果實。棲息在樹枝上鳥兒唱着歡樂的曲子，到處是鳥語花香、勃勃生機。”有一些孩子趁巨人不在家，就鑽到花園裏去玩。後來巨人發現了他們，就粗聲粗氣地吼叫起來：“我的花園就是我自己的花園，誰都清楚，我不準外人來這裏玩。”他沿着花園築起一堵高高的圍牆，還掛出一塊告示：“閒人莫入違者重罰 ”。

然而，巨人沒想到，失去了孩子們歡聲笑語的花園卻變得不再美麗，鳥兒不唱，花兒不開，死一般的.沉靜。春天裏巨人的花園還是一片是寒冷。一天，孩子們從圍牆的破處又鑽了進來，帶來了溫暖和生機，春天的美景又在花園裏重現。巨人終於明白了：“原來，換來寒冬的是他那顆任性冷酷的心啊！”從此，巨人把花園和孩子們一同分享，孩子們給他帶來了他從未有過的幸福和快樂。

讀了這個故事，讓我想到了發生在我自己身上的事：爸爸給我買了一個遙控飛機，我愛不釋手，總是在家裏自己玩，不捨得給別人玩。總怕別人把飛機給玩壞了。一天，堂弟到我家，臨走的時候非要把我的遙控飛機拿走，我真想上前把飛機搶回來，可是我最終沒有那麼做。一個星期後，我回到爺爺家，一進門，堂弟就撲到我懷裏說：“哥哥，你的飛機真好玩。你和我一起玩吧。”叔叔帶着我和堂弟一起到鷹城廣場玩飛機，我的飛機在高空翱翔，叔叔指揮着飛機，我和堂弟追着飛機跑，旁邊還有很多人都在看我的飛機。大家說着，笑着。我很驕傲，玩得也很開心，這種感覺是我自己玩飛機時沒有的。我恍然大悟，突然體會到了巨人的心情：原來和別人分享自己的幸福是件很快樂的一件事情。

一個人，不能太自私，否則你身邊的人都會離你越來越遠，你也就變得孤單了。所以，我們要學會和別人一起分享幸福。

第10篇：讀《巨人的花園》有感

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前天我讀了一本名叫《巨人的花園》的書，這課書寫了從前，有一個巨人，巨人有一個花園，花園很美麗，有許多孩子都到這裏玩，巨人已經外出許多年了，有一年巨人回來了，看見有人在自己的花園玩，就發脾氣。

這課書的主人公是巨人和孩子們。

讀了這課書給我的感受是巨人從開心到不開心又到開心的，首先是巨人不喜歡有人在他的花園玩，所以我覺得巨人很自私，但是後來巨人又從自私變到不自私了，因爲有一個小男孩提醒了巨人，巨人本來心裏是火辣辣的。後來就不火辣辣了。所以我很欣賞巨人和小男孩，欣賞小男孩是因爲小男孩知道提醒巨人而其他小朋友害怕，我欣賞巨人是因爲巨人有錯就改的這個長處。

大體上講這個童話故事給我的感受是開心的。

所以我喜歡這個童話故事。

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