《你在爲誰工作》讀後感【多篇】

《你在爲誰工作》讀後感 篇一

先從自己剛看到這本書的感受說起，當“你在爲誰工作”這幾個字引入眼簾的那一剎那，我腦海中立刻浮現出這樣的問題去問自己“我在爲誰工作”-----爲自己，緊接着又一問題爲什麼是爲自己呢？這次我有些答不上來了，開始想作者在這本書中是怎樣闡述的，究竟《你在爲誰工作》其中真正內涵及思想意義是什麼，帶着疑問開始了這本書的閱讀。

其中的內容分不同的小章節並加以引用實際案例，從而使自己更能深刻的去體會每一小節涵蓋的道理。全篇通讀完總結出對工作應該持有的幾點：感恩、態度、忠誠、責任。

感恩-----今天工作不努力，明天努力找工作。輕易得到的便會輕易失去，不會對這種賦予心存感激，只會認爲是理所應當的。珍惜現在的工作，用感恩的心情去面對每天的工作。困難、挫折、不順心是成長路上必然會經歷的，所以不必刻意的去因爲這些不順而心情鬱悶。生活當中，自己所做的事情不一定都是別人認可的，也許這在當時會成爲心中的糾結，但是，仍然有難得的經驗和寶貴的資源，需要我們心存感激的去感悟。在經歷過後，仔細想想，歲月的洗禮才能讓自已逐漸走上成熟。生活中，遭遇挫折的打擊，獲得肯定的喜悅，遇到交心的同事，處理難纏的事務，經歷這一切，獲得了成長，感恩此刻的工作，感恩曾經的遭遇，感恩與自己相處的人，心存感激必定能獲得更多感激。畢業一年的自己內心沒有去想薪水的多少，只是懷揣着感恩的心把自己的工作去做好。在項目上，鍛鍊自己，提高自己，服務好大家。感謝那些讓自己成長的人，是他們讓我走向成熟。學會感恩，收穫別樣的人生。

十年寒窗苦讀的學習生涯結束，最後邁向工作崗位，現在懂得工作其實是在實現自我價值，是在人生另一個舞臺上展現自己。無論自己現在處於什麼崗位，只要有端正的工作態度，保持積極主動的工作熱情，這便是個人價值的實現。此時我也找到最後的答案，並努力向更高的境界發展。

你在爲誰工作讀後感 篇二

當我翻開《你在爲誰工作》這本書時，立刻被書中精彩的資料所吸引，看完這本書，我感到這本書使我終身受益。

高爾基說過：“當工作是一種樂趣時，生活就是一種享受；當工作只是一種義務時，生活則是一種苦役。”如果自我在工作中不歡樂，那絕不是工作的錯，因爲沒有人對你的歡樂負責，我們必須從自身查找原因，我們爲什麼要選擇工作不是工作需要我們，而是我們需要工作。教育是最清苦的行業，教師是最辛苦的羣體，但我們既然選擇了教育，就要靜下心來，爲下一代負責，教師職業，同樣能夠實現你的人生夢想，創造你的人生價值，並且，比起其他職業來，那裏更容易讓你找到心靈的歡樂和精神的幸福。我們需要大膽地去追求教育的歡樂和幸福，僅有教師教得歡樂和幸福，學生纔有可能學得歡樂和幸福。每當看到學生童真的笑顏或在考試中取得優異成績時，我都感到無比的欣慰，我（）所有艱苦的付出都得到了回報。

時光匆匆，轉眼間，我已經走過了多少年的教師生涯，回望過去的歲月，有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁……應對教學中的種種困難和沉重的壓力，我猶豫過，也彷徨過，是孩子們那一雙雙期待的眼神給了我力量，是領導關切的話語給了我鼓勵，是同事們的微笑給了我信心，是家長的信任給了我支持。讓我們勇敢的去戰勝一切困難。因爲有了領導的關心，同事的幫忙，纔有了我今日的成績。

隨着時代的提高，各種媒體不斷的深入到我們的生活，學生各方面的素質都在不斷的提高。以前有句話說：要給學生一杯水，教師得有一桶水，而此刻的我們，得有一溪取之不盡的鮮活的水。應對如此嚴峻的形式，作爲剛成長起來的教師，我一刻也不敢怠慢，從傳統教學模式到課程改革；從一支粉筆、一個黑板的教學到光盤、實物投影、製作幻燈片等多媒體課件輔助教學；從教學常規的落實到轉化後進生……一路走來，我付出了辛勤的汗水，爲了能在教育教學中與時俱進，得心應手，我還參加自學考試取得了本科文憑；同時利用節假日自學課改理論，不斷提高自我運用現代化教學手段的本事，從而使自我各方面的本事都有了很大提升。

我們應當清醒地明白工作是爲了自我，所以我們要認識工作，瞭解工作，努力工作，認真工作。業餘時間，我還經常翻閱其他有關數學教學的參考資料，或上網查閱資料，發現對教學有幫忙的東西都一一記錄下來，並認真學習總結和鑽研。

經過對這本書的學習，我更加體會到自我需要提高的地方還有很多。在以後的工作中，我應當會更多去思考一下，從工作中學到了什麼，得到了什麼，對待工作的態度還存在哪些欠缺，從而更加努力的去得到更多的機會，更多的收穫。

你在爲誰工作讀後感 篇三

《你在爲誰讀書》這本書講述了五位主人公：楊略、孫甜、陳之浩、袁徵以及顧盛凌的成長。在他們成長的道路上，都遇到了不同的挫折。

主人公楊略從知識分子家庭中長大，從小衣食無憂。他性格懶散，經受不起挫折、沒有目標，缺乏鑽研精神，成績中下。而另外一位一一孫甜，她漂亮、成績優秀。但因父母常年在外工作，便造就了她內向的性格，並不懂怎樣與人溝通。陳之浩是從富裕家庭中出生的，他養尊處優、意氣用事，認爲用錢可以解決一切問題。而袁徵正和他相反，他家境貧寒，從小就比同齡人成熟懂事，自覺刻苦、成績優秀，但性格孤僻、懦弱，缺乏自信。還有出生在幹部家庭的顧盛凌，她父母在她幼時離異，便養成了她的雙重性格。看似自強自大、活潑開朗的她，其實內心卻脆弱、孤僻，對朋友、家庭具有嚴重的逆反心理。

主人公們在“心儀”（楊略爸爸）的幫助下克服了各自性格的缺陷，解決了各種學習問題，戰勝困難。從一箇中學生成長爲，著名音樂人士、跨國公司的高級職員、企業家、知名大學教授和外交官。

讀了這篇文章，我覺得作者說的———性格決定命運，對我啓發很大。我的性格和楊略差不多，很懶散，做事情得過且過。比如彈古箏時，每次上課老師教的我都能很快學會。可回家後，我就沒有刻苦練習。老是問爺爺：“彈幾遍啊？可以了嗎？我手痠了，可以休息了嗎？”所以，下次還琴時，我有的地方還不是很熟。因此，我在班級裏總不是彈得最好的那一個。

在學習上，我由於思想懶散，精力不集中，所以連口算題也會做錯。因思想懶散，經常數學考試精力也不集中，所以數學總考不到高分。

開學我就升入五年級了，我一定要克服思想懶散，精力不集中的毛病，確定好每個階段的目標，並完成它，考進自己理想的學校，成就最好的自己。

《你在爲誰工作》讀後感 篇四

人在職場，各顯神通。有的人混得風生水起，如日沖天；而有的人混得一敗塗地，日落西山。還有的人混得不瘟不火，固步自封。在蹉跎歲月或憤懣爹媽的同時，曾深刻反思和審視過自己嗎？一樣的工作，一樣的崗位，一樣的環境，卻闖出不同的天地，如雲泥之別。也許你會嗤之以鼻別人的運氣，但機會都是給有準備的人。好運光臨有作爲的人。不要站在大樹底下好乘涼，不要奢望天上掉下餡餅剛好砸到你。沒有不勞而獲的功績，沒有不流淚的成長，沒有不流血的史歌。《你在爲誰工作》書中作者的錦囊妙計，金玉良言勝過寒窗苦讀十年書，句句珠璣，字字閃光，醍醐灌頂點醒夢中人。

工作是爲了更好的生活：

工作是我們賴以生存的基礎，是無可厚非，但決定生活的質量來此於工作。深有體會的一件事:一次我因爲生病休假在家，無所事事的日子讓我惶恐，感覺內心空蕩蕩，根無所依，特別懷念工作帶來的美好和充實。雖然累但快樂，瑣碎但幸福。把工作看待自己最熱愛的事，如男人的權位，女人的青春，孩子的教養，老人的健康來經營，你將與成功相握。將不再抱怨工作帶來的負累，更多的是發出內心的珍視和歡喜。雖然你有選擇的權利，要麼自己做老闆，盈虧自負。但進入職場你就得遵循遊戲規則，就得服從命令，不給自己理由或藉口去怠慢工作，去推諉或逃避問題，而是積極面對工作中的繁雜瑣事。態度影響行爲，行爲決定成敗。所以生活與工作如同孿生姐妹和同胞兄弟。

工作中體現自身價值：

向別人展示自己的價值，成爲有爲的人。記得一次病人由於得到無微不至的護理，離院時她說了一句:“姐姐，你真美！”我當然知道病人意指不是我貌美而是行爲美，打動了她。那是病人對我最高的禮讚，久逢甘露潤心田。其實幸福就那麼簡單，笑容多一點，理解多一點，態度親切一點，耐心多一點，熱情多一點，回報自己卻是滿滿濃濃的正能量。我愛我的職業，也愛我的工作，更愛我服務的人們，是他們的需要體現了自我的價值，看着他們健康快樂地出院，是何等的榮耀何等的高興，發自內心的欣慰，正因爲這份工作，讓我更深刻理解生命的可貴與尊重。更明白肩負的重任和職責。工作是終身制，是一輩子的事業，任何人無法取代和掠奪你的勞動和成果。

《你在爲誰工作》讀後感 篇五

我很喜歡這麼一段話：“每個人都有不同的工作軌跡，有的人成爲公司裏的核心員工，實現了自己的價值；有的人一直碌碌無爲；有些人牢騷滿腹，總認爲與衆不同，而到頭來仍一無所獲……衆所周知，除了少數天才，大多數人的稟賦相差無幾。那麼，是什麼在造就我們、改變我們？是“態度”。前面這段話出自《你在爲誰工作》，近段時間我閱讀了這本書。

看了這段話，毋庸諱言，不用看書，看題目就知道書裏會討論些什麼，看似是件很陳舊的事：工作態度。說到此問題的書有很多，但是給出讓人信服又滿意的答案的書卻寥寥無幾。《你在爲誰工作》這本書，如道家常般的每一句話是那麼實在又那麼在理，列舉的示例是那麼貼近生活，就像是發生在我們身上的事一樣。它通過提出“你在爲誰工作”這個需要自我反思的人生問題，並且對這個問題進行了深刻而又通俗的分析，從而使員工認可“我們不僅僅是在爲老闆工作，更是在爲自己的未來努力工作”。就我們而言，有時害怕自己的工作得不到領導和同事們的認可，有時也會尋找自己的理由把今天的事拖到了明天在做，只要不耽誤事情就行了。在工作中有時與某個同事關係不好，或者是看那個同事不舒服，心裏不願與他合作，或者是帶着情緒與他一起做事，想想看工作本身是沒有任何一種積極或消極的心態的，是人自己的心態給了它一種積極或者消極的心態。

在書中寫道“在工作中，不管做任何事，都應將心態迴歸於零：把自己放空，抱着學習的態度，把每一次任務都視爲一個心得開始，一段新的經驗，一扇通往成功的機會大門。千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結果做的心不幹情不願，於公於私都沒有裨益。”這說明工作態度是我們會在工作中遇到各種各樣的問題，會影響我們的工作激情，但無論如何，如果希望工作順心，事業取得成功，良好的工作態度是必不可少的。

人要懂得感恩報恩，無論你是從事哪一份工作，都要感謝是公司給了我們工作的空間，敬業的態度是對公司最好的報答，也是對自己邊工作邊成長的過程負責的態度。也許你還會有意想不到的收穫。

《你在爲誰工作》讀後感 篇六

響應管理處號召，我讀了《你在爲誰工作》這本書部分內容，收穫不小，使我更好地認識了自己，看到了自己在學習、工作上的不足，更加意識到了工作中主動性的重要性。因此，我要學會從積極的角度觀察和思考問題，既要看到自己的缺點和不足，又要看到自己的優點和長處，發揮主觀能動性，儘自己最大的可能出色地完成任務，爭取在自己的工作中不斷進取。

1、工作中無小事。每一件事都值得我們去做。即使是最普通的事，也不應該敷衍應付或輕視懈怠，相反，應該付出你的熱情和努力，多關注怎樣把工作做得最好，全力以赴、盡職盡責地去完成，養成良好的職業素養。

2、對工作心懷感激。每一份工作或每一個工作環境都無法盡善盡美，但每一份工作中都有許多寶貴的經驗和資源，如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作夥伴等等，這些都是工作成功必須學習的感受和必須具備的財富。如果你能每天懷着感恩的心情去工作，在工作中始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩”的道理，你一定會收穫很多。爲擁有一個工作機會而心懷感激，爲生命的尊嚴和人生的幸福而努力工作。

3、工作就意味着責任。每個人都肩負着責任，對工作、對家庭、對親人、對朋友，我們都有一定的責任，正因爲存在這樣或那樣的責任，才能對自己的行爲有所約束。每一個職位所規定的工作內容就是一份責任。你做了這份工作就應該擔負起這份責任。我們每個人都應該對所擔負的工作充滿責任感。當我們對工作充滿責任感時，就能從中學到更多的知識，積累更多的經驗，就能從全身心投入工作的過程中找到快樂。

4、保持工作激情，達到愛崗敬業的目標。

激情是工作的靈魂，一個人在工作中如果沒有激情，也就沒有了進取心和創造力，最終只能和平庸劃上等號，更談不上做到優秀這一步了。其實每個人都有着從優秀到卓越的夢想。“做進取者”這四個字是對這一目標的完美註釋。

做進取者首先要敬業。書上對如何做到敬業進行了如下描述：第一，要有積極的工作態度；第二，要有責任感；第三，要主動工作；第四，要忠誠於公司；第五，決不拖延；第六，沒有任何藉口；第七，要做就做好；第八，要勇於接受挑戰。一個人如果能按照上述標準去努力工作，那麼就意味着他能做到敬業了。“積極進取”這四個字就概括出了具備敬業精神人士的主要特徵，也就是一個人的執行力如何，每當有新的工作任務安排下來，不要尋找任何藉口，立刻動手去做，提升執行力，發揮主動性，這就是敬業。

5、在書中印象深刻的幾句話：

認真工作纔是真正的聰明。因爲認真工作是提高自己的最佳方法。

成功的祕密在於，當機遇來臨的時候，你已經做好了把握住它的準備。

態度就是競爭力。一個人的態度直接決定了他的行爲，決定了他對待工作是盡心盡力還是敷衍了事，是安於現狀還是積極進取。

把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。

當我們對工作充滿責任感時，就能從中學到更多的知識，積累更多的經驗，就能從全身心投入工作的過程中找到快樂

總之，在工作中，不管做任何事，都要將心態歸到零；把自己放空，抱着學習的態度，將每一次任務都視爲新的開始，一段新的體現，一扇通往成功的機會之門。

《你在爲誰工作》讀後感 篇七

《你在爲誰工作》一書，封面上的一段話給我很大的感悟：在工作中，不管做任何事，都有應該把心態迴歸到零，抱着學習的態度，將每個任務都視爲一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會之門。

到底在爲誰工作？答案已經很明顯，我們是爲自己而工作，在爲自己的人生工作。如果只把工作當作一件差事，或者只把目光停留在工作本身，那麼即使是從事最喜愛的工作，依然無法持久地保持對工作的激情。但把工作當作一項事業來看待，情況就會完全不同。把工作和自己的職業生涯聯繫起來，爲了對自己未來的事業負責，你會包忍工作中的壓力和單調，覺得自己所從事的是一份有價值規律、有意義的工作，並且從中可以感受到使命和成就感。

愛因斯坦每天上百次地提醒自己“我的精神生活和物質生活都依靠着別人的勞動，我必須盡力以同樣的分量來報償我所領受了的和至今還在領受的東西”。我雖然只是普通的教師，但卻像一根細細的線，一頭繫着教師的責任，一頭連着學生的成長。因此，我時常告訴自己不能把幹工作僅僅作爲謀生的一種手段，也不能爲工作而工作，而要把工作賦予一種更高的境界。 作爲一個教師應該用平和的心態對待工作中的喜怒哀樂，用深沉偉大的愛心對待每一個學生，以寬容的微笑對待生活中的每一個朋友。儘自己最大的努力教好每一個學生。基於這樣的心態，我始終把自己作爲工作的主人，每天都在回味無窮地享受完成每件工作任務後的喜悅，我感到自己每一天的工作都豐富多彩。

認真工作纔是真正的聰明，認真工作纔是提高自己能力的最佳方法。把工作當作一個個學習機會，不斷地從中獲得很多知識，爲以後的工作打下了堅實的基礎。認真工作的人不會爲自己的前途操心，那是由於他們已經養成了一個良好的習慣，到哪裏都會受到歡迎。

你在爲誰工作讀後感 篇八

讀了《你在爲誰工作》這本書使我收益很多，這本書使我明白了在爲他人工作的同時，其實就是爲自我而工作，爲自我的理想，爲自我的將來，爲自我的成功而奮鬥。同時調整了自我工作心態，重燃工作激情，使人生從平庸走向傑出。

工作是人們要用生命去做的事，要認真努力的去工作，工作是一種職責，對你對別人都是一種職責，如果每一天你只是爲了敷衍自我的工作，那麼你將會慢慢的被這樣的生活所麻痹，工作和生活都得不到進步，反而會倒退，認真工作是真正的聰明，只要幹好這天的工作，明天就不會努力的去找工作。

首先要珍惜目前的工作機會，一份好的工作來之不易，自我要以用心的態度去做好每一件事。有一顆用心向上的心，無論做什麼工作都要用心去做，在工作中努力挑戰困難，總會有收穫。其次還要愛崗敬業，對工作要有高度的職責感和忠誠感，珍惜自我的工作崗位，專心貫注做好工作。

一個人對待工作的心態，是用心的，還是消極的？是上進的，還是無所謂的？直接影響工作的好壞？工作，是一個人施展自我才能的好舞臺，無論做什麼工作只要腳踏實地沉下心來做、用心去做，總會有收穫，這是不變的真理。我們已經進入終身學習的時代，活到老，學到老。只有我們努力工作，珍惜眼前完美的事物，加上我們的敬業的精神，付出我們的行動，肯定會有卓越的成績。一個人對工作的態度是他志向的表示，所以，瞭解一個人的工作態度，就是了解那個人答對生命的態度。我們年輕人對於薪水常常缺乏更深入的認識和理解。其實，薪水只是工作的一中回報方式。就應看到工作教會了我們什麼，鍛鍊了我們什麼，超前意識了我們什麼。這些纔是無形的財富，比那有限的薪水要寶貴得多。如果一個人有潛力，不用他自我說，別人也能在他平時的工作中看得出來，沒有哪個老闆會不重視人才，除非他想關門大吉，是金子總會發光發亮。比如，艱難的任務能鍛鍊我們的意志，新的工作拓展我們的品性，企業是我們成長中的另一所學校，工作能夠豐富我們的經驗，增長我們的智慧。與在工作中獲得的技能與經驗相比，微薄的薪水就會顯得不那麼重要了。無論你做什麼工作，無論你的工作環境是鬆散還是嚴格，你都就應認真地工作，不要領導一

轉身就開始偷閒，沒有監督就沒有工作。你只有在工作中鍛鍊自我的潛力，使自我不斷提高，加薪升職的事才能落到你的頭上。

其實。每一份工作都是一座寶貴的鑽石礦。年輕人在展望未來的時候，不要浮燥，務必要認識到自我正在擁有的一切。年輕人往往充滿夢想，這是件好事，但年輕人還需要儘快懂得：夢想只有在腳踏實地的工作中才能得以實現。許多浮躁的人都以前有過夢想，卻始終無法實現，最後只剩下牢騷和抱怨，他們把這歸因與缺少機會。腳踏實地的人在平凡的工作中創造了機會，捉住了機會，實現了自我的夢想；而不願注意手上的工作細節的人，只能在等待機會的焦慮之中，度過了並不愉快的一生。把每一件簡單的事做好就不簡單；把每一件平凡的事做好就是不平凡。工作就意味着職責，每一個職位所規定的工作任務就是一份職責，你從事的這份工作就就應擔負起這份職責，我們每個人都就應對所擔負的職責充滿職責感。其次，還要有團隊精神，團隊是推動個人前進的最大力量。只有所有的員工對企業的忠誠，才能發揮出團隊的力量，勇往直前，推動企業走向成功。

工作不要拖拉，把當天的事必須要在當天完成，只有完成這天的工作，纔是對明天最大回報，所以我們要養成工作不拖拉的習慣，把當天能完成的事必須要在當天完成，千萬不要說明天再做吧這句話，因爲明日復明日誰明白到底有多少個明天？

在我們生活、工作中往往會遇到失敗，失敗了不要緊，也不要找藉口，自我總結一下失敗的原因是什麼，這樣你的經驗就會積累，在往後的工作中失敗率會降低。在工作中要不斷的進取，肯學習、肯吃苦，多總結、多思考、多問問題，要把工作當作是一種職責，要把激情當作是工作的靈魂，然後去點燃你的激情，讓它盡情的燃燒。

企業的生存離不開少數員工的潛力和智慧，更需要絕大多數員工的忠誠和勤奮。一個業務專精的員工，如果他仗着自我比別人優秀而傲慢地拒絕合作，或者合作時不用心，總傾向於一個人孤軍奮戰，這是十分可惜的，他其實能夠藉助其他人的力量使自我更加優秀。很多時候，一個團隊所能給予一個人的幫忙，更多的在於精神方面，一個用心向上的團隊能夠鼓舞每一個人的信心，一個充滿鬥志的團隊能夠激發每一個人的熱情，一個時時創新的團隊，能夠爲每一個人創造力的的研展帶給足夠的空間，一個協調一致，和睦相處的團隊能給每一位成員良好的感覺，培養自我的團隊協作精神吧，在團隊中感染用心的氛圍，讓自我在團隊中工作得更加順利。你在爲誰工作讀後感

最後，也是很重要的一點就是，工作不是你一個人工作，是很多人在一齊工作，那就是一個團隊，工作的時候不僅僅僅是你把自我的工作做好就算是完成了工作，還要配合好你的團隊工作，要有團隊協作精神，只有這樣，你纔會進步。