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讀《中華之崛起而讀書》有感精品多篇

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讀《中華之崛起而讀書》有感精品多篇

爲中華崛起而讀書讀後感 篇一

在每週一的清晨,伴着初升的朝陽,總會有一支雄渾壯麗的歌響徹神州,在嘹亮的歌聲中,在蔚藍的藍天下,中華人民共和國的國旗冉冉升起。仰望着鮮紅五星紅旗,回首千瘡百孔的往昔,無數革命先輩用鮮血點染了五星紅旗,有多少愛國志士有生命來喚醒東亞睡獅的覺醒,有多少文人墨客用手中的筆寫下不朽的詩文。當時的中國,正是混亂之年,多事之年,是一個麻木不仁的年代。**戰爭的失敗,《辛丑條約》的簽定,山東半島的侵佔,東北三省的淪陷,“東亞病夫”的屈辱,“華人與狗不得入內”的牌子……都向我們訴說着,中國,需要覺醒,需要發展,需要騰飛。

在一所普通的中學,在一個普通的教室裏,老師問同學們:“你們是爲什麼而讀書?”臺下譁然,有的說:“爲做官而讀書。”也有的說;“爲掙錢而讀書。”“爲明理而讀書”……。他們只是爲了自己的利益,他們的目光太短淺了。想我周恩來總理,展望中國受盡的屈辱,在麻木不仁的同學中,脫穎而出:“爲中華之崛起而讀書。”“爲中華之崛起而讀書”我想,再說這句話的時候,他眼中,一定閃爍着一種光,這是一種清晰的光,一種偉大的光,從這如宇宙般浩瀚偉大的的神光中,似乎看到了新中國的希望。是的,他做到了,他遠渡重洋,東渡日本······爲的只是這無比遠大的理想:中華,崛起,讀書。他的理想實現了,中國這條東方巨龍已經覺醒,正在騰飛,正在向新時代邁進。

現在生活安逸,有不少同學已經沉迷於網絡中,陶醉在漫畫中,投入“反抗老師,反抗考試”的戰爭中,可他們有沒有想過,新中國是怎樣崛起的!是無數革命先輩的付出,纔有了中國的今天。

中國不是建立於我們手中,就不能讓他在我們手中毀掉!時代的步伐飛速邁進,中國這條東方巨龍已經醒來,將有我們是它的威力發揮到更強;東方的天際剛露出一點殷紅,將有我們來迎接明天的太陽,我一定要好好讀書,爲自己的`理想而奮鬥,爲中華之崛起而讀書!

《爲中華之崛起而讀書》讀後感 篇二

新學年開始了,修身課上,魏校長提出了一個很嚴肅的問題:“你們爲什麼而讀書?”

“爲家父而讀書”“爲明理而讀書”等……

而有一位同學若有所思,清晰而堅定地說:“爲中華之崛起而讀書。”

當我讀到這兒的時候,我就暗暗讚歎:“一個十二三歲的少年,竟有如此的愛國精神!”

這句話是我覺得他非常了不起,他就是周恩來!

我要學習周恩來的愛國之情,和書交朋友,學到更多知識,爲祖國作出貢獻!

《爲中華之崛起而讀書》讀後感 篇三

誰不想成爲英雄?誰不想知道英雄成長的故事?這是我們每個要求上進的青少年都向往的事情。暑假時,我看了一本書,名叫《英雄少年時》。看完之後,我越想越覺得有滋味,於是又重看了第二遍,第三遍……

這本書,選編了古今中外30名英雄的故事。其中,有發現“萬有引力定律”的牛頓的故事,有發現“鐳”的居里夫人的故事,有唐代大詩人李白的故事,有愛國大詩人屈原的故事……在這些故事中,最吸引我的,還是《爲中華之崛起而讀書》這則故事。

“爲中華之崛起而讀書”這句話,是周總理在少年時代講的。周總理是我們國家卓越的領導人之一,他爲振興中華獻出了畢生精力。記得曾在書上看過一句名言:“偉大毅力產生於偉大目的。”是的,周總理之所以創立了豐功偉績是和他小時候樹立爲振興中華而讀書過個遠大理想分不開的。有一天,校長問同學們:“你們爲什麼而讀書?”有的學生說:“爲明理而讀書。”有的學生說:“爲做官而讀書。”還有的學生說:“爲家父而讀書。”校長聽了都不滿意。這時,周恩來站起來,鏗鏘有力地說:“爲中華之崛起而讀書!”校長聽了,大爲滿意,誇周恩來是個有志者。後來的實踐證明,周恩來這一回答並非靈機一動,也絕不是爲了討得校長的誇獎,而是他長期從來樹立的目標。離開學校的時,周恩來曾向老同學告別說:“願相會於中華騰飛世界時。”此後,周恩來便投身到轟轟烈烈的革命事業中去,在中華人民革命史上寫下了光輝的一頁。

讀完這則故事後,我不禁對周總理產生了無限敬仰之情,同時也對自己曾經的表現而感到羞愧。我過去只要得到獎狀,便伸手去想媽媽要獎勵。媽媽經常會問我:“你讀書就是爲了向我要獎勵的嗎?”然而我卻不以爲然。現在讀了這則故事,我完全懂了,懂得了媽媽曾說過的話。

如果我們每個青少年都像周恩來總理那樣少年時都有遠大志向,併爲理想理想而努力奮鬥,發奮學習,那麼,中華騰飛於世界之日,便不會遙遠了。

讀《中華之崛起而讀書》有感 篇四

老師經常教導我們:“多讀書,讀好書。”最近一段時間,我看了《熱愛祖國,立志成材》這本書。它介紹了古今中外一些名人從小立志,勤學苦練,長大報效祖國的事蹟。我先粗略地看了一遍,就深深地被它吸引住了。當我重新細讀的時候,《爲中華之崛起而讀書》這篇文章就像石頭般落在了我心裏。

這篇文章告訴我:周總理從小就懷有遠大的志向。有一天,他的老師問同學們:“你們爲什麼讀書呀?”有的同學說:“爲家父而讀書。”還有的同學說:“爲賺錢而讀書。”可週恩來卻迫不及待地站起來,說:“我爲中華之崛起而讀書。”這一句簡短的話,使我聯想到了許多同學對我說:只要我考得好,媽媽就給我買電腦、玩具……幾乎想要什麼就要什麼。我自己呢,不也是一旦得了好成績,媽媽就給我買打印機、復讀機的嗎?

看完這篇文章,我想了許多許多:我從電視上,從報刊上,從家長老師身邊知道了舉國上下都在關注着“希望工程”,知道了許多同學都因爲家裏沒錢上不起學。這說明我國經濟還不夠發達,還有困難。要想祖國繁榮富強,就需要更多的掌握各種科學知識的人才。當年周恩來爺爺爲了中國人不再受壓迫,受剝削,爲了中華之崛而讀書。那麼在新社會的我,生活、學習都比較好,更應該立志成材,爲祖國的繁榮昌盛,爲中華振興而讀書。