爲中華之崛起而讀書精品多篇

爲中華崛起而讀書作文 篇一

如果雲天化地震了，教室開始搖晃，學生亂成一團，老師聲嘶力竭地喊着：“都給我坐好，不要亂！廣播室通知……”

地震過後，很多老師和學生被壓在廢墟下。這時黃校長匆匆趕到救災現場，拿起大喇叭向廢墟下的師生喊話：“同學們你們要堅持住，我們很快就會把你們救出來的。我們要用知識驅逐恐懼！廢墟下的老師，請組織好各班同學上自習。”

營救工作緊張的進行着。校長帶領外面的老師在拼命的挖着，雙手鮮血淋漓，嘴裏喃喃自語：“能多救出一個重點班學生，就多救出一個重點班學生，多就出一個重點班學生，就多一個考上大學的……”

這時餘震發生，文補班。理補班。教室再次有倒塌的危險。一名教師還要衝進廢墟，被其他老師死死抱住，“裏面還有很多重點學生，裏面還有很多重點學生，讓我再救一個，讓我再救一個。”

在救災過程中，有很多畫面，讓人淚流滿面。有一個同學身體被厚厚的水泥壓住，當救援人員移開她的身體時，竟發現她用身體緊緊護住了一摞試卷；一名被壓在廢墟下的同學，在臨死前，用手機短信留下了這樣的話：“老師，對不起，我把手機帶到教學區來了，您能原諒我嗎？”

有很多同學從地震中跑出來後，發現書包還在教室和寢室中，又紛紛衝進餘震不斷的廢墟中……這些畫面和事蹟被各大媒體紛紛轉載。

有的網友在網上深情的寫下了這樣的話：從他們的身上，我們看到了中國的希望。誰說我們的應試教育教育出的不是高分低能的一代！

地震已經過了72個小時，營救的黃金時間已經過去了。但救援部隊仍然沒有放棄，當救援部隊挖開一處廢墟後，被裏面的場景驚呆了，驚呼“奇蹟”“奇蹟”！

廢墟中的倖存者不僅戰勝了死神，而且還一個一個都精神飽滿。

當記者問道，他們是怎麼在沒水，沒食物的情況下度過72個小時的？

他們大聲的告訴記者：“我們一遍一遍的默唸校長在開學典禮上的講話，背誦老師教的公式，溫習新概念英語的課文，有手機的同學打開手機照亮《優化設計》，翻開《世紀金榜》，拿出《教材解析》，從廢墟下抽出《同步導學》，一遍一遍地不顧生命危險做着題目，頓時熱血沸騰，無所畏懼！”第五天後，救援工作結束。

在這天晚上，學校老師都收到了這樣一條短信：明天照常上課，請各班科任老師及班主任做好備課工作，請各班主任迅速通知全體學生——總務處。

接着各班班主任迅速行動起來。第二天全校同學均提前10分鐘到校，並及時交上5天前的家庭作業。德育處的`人仍守時的出現在大門口檢查髮型及儀表問題。

來校的家長都被眼前的景象感動的哽咽了。

只見校長，副校長等學校領導，都站在廢墟上，他們身後是一排排整齊的桌椅，和一本本在廢墟中挖出的殘破不全的教科書。-

救災過後，國家要評選抗震救災的少年英雄，入選者大學聯考降三百分錄取。

消息剛一公佈，學校的中層領導幹部及班主任大會迅速召開，校長講話的要點如下：各班主任要及時收集整理本班的英雄事蹟，以班級爲單位，加以潤色後上報；名額分配向重點的同學傾斜；教師子女適當照顧；領導子女必須照顧……

之後雲天化中學直接升到一級一等學生們在廢墟上聽到廣播裏何光華那熟悉的聲音“通知通知喜訊的通知……”

讀《爲中華之崛起而讀書》有感 篇二

我有很多夢想：當和小朋友過家家時，我喜歡做醫生，爲小朋友看病，給他們打針吃藥。我曾驕傲地跟爸爸媽媽說，我要當醫生，長大後像李時珍一樣救死扶傷。當我來到媽媽學校，讀着學校牆上掛的名人名言，我又想入非非：我想做科學家，像愛迪生那樣發明電燈爲人類帶來光明；我又想做音樂家，像聶耳、貝多芬，爲人類送上美妙的音樂；我還想做畫家，像徐悲鴻那樣，爲人類帶來美……

今天，讀着《爲中華之崛起而讀書》這篇文章，我被少年周恩來的遠大志向深深地震撼了。周恩來是我國的開國總理，他從小就有着遠大的理想，偉大的抱負。在剛滿13時，就說出了“爲中華之崛起而讀書”這樣有志氣的話，連校長甚至全校都被深深地震動了。他的一生無私地爲人民服務，他之所以能成爲一代偉人，爲世人所稱讚，是與他從小的理想分不開的。讀着這篇文章，我似乎明白了，要使我的夢想變成現實，我也要像周恩來總理那樣從小胸懷大志，從小樹立遠大的理想。目前更重要的是好好讀書，努力學習，那麼我的夢想一定也會變成現實的。

爲中華之崛起而讀書作文 篇三

泱泱大國，捲土重來，似巨龍騰躍而起，昂首屹立於世界頂峯。泱泱中華，壯哉，壯哉！

要想迎接勝利，須得一番在失敗泥潭中的掙扎。正所謂”不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。遙想中華當年，一鴉二鴉接連上，甲午日寇辱中華，八國聯軍囂張焰，無可奈何籤條約。雖如此，但中華人民懂得吸取教訓，勇於用知識改變命運，洋務、戊戌、辛亥，新文化彰顯了那份毅力。

新中國終於成立，短短几十年，已如蛟龍出水，那種脫胎換骨的雄姿，威懾四海八方。1978年改革開放，自此改頭換面，人們愈發懂得知識就是力量，落後就要捱打，這種思想已經深深的銘刻入千萬萬人民的心間。讀書人愈發受到敬重，人們對知識更增添虔誠敬畏，科學知識是第一生產力愈發得到深入貫徹。

放眼現代，世界公認最難完成的航母已下水，號稱科技第一的美國造航母用了8年，印度用了11年僅完成了外殼。而我中國，我泱泱大中華，以3年的驚人之速震驚全世界。量子技術無他國可與之抗衡，多少國家耗盡巨資、龐大的人力都未曾解決的可燃冰項目，中國第一攻破。再看日常生活，許多國家的移動支付皆出自中國之手，諸如此類，不計其數，浸滿讀書人的心血。

泱泱大國，雄然崛起，似蛟龍破水而出，昂首屹立於是世界巔峯。泱泱中華，壯哉壯哉！

爲中華之崛起而讀書作文 篇四

1910年的東北，是列強們虎視眈眈的一塊“寶地”，那一年，年僅12歲的周恩來隨伯父來到那裏，一下火車，伯父指着一片地兒說：“沒事可別去那兒玩呀！”當時的他只知道那是洋人的租界，並不知道這句話的含義，但幾天後，他親眼目睹了洋人的暴行和中國警察的冷淡，這才知道，中華不振啊！

一天，在學校上課，校長問了個問題“你們爲什麼而讀書呢？”當即有同學們搶答：“爲做官而讀書！”，“爲吃飯而讀書！”大家七嘴八舌地討論着，只有周恩來安靜的坐着，我想他心中在冷笑，嘲笑他們的覺悟之低，校長也是，問過一圈，回答沒有讓他特別滿意的，這時，他注意到有一個同學默不作聲。

“這位同學，你爲什麼要讀書？”

“爲中華之崛起而讀書！”少年周恩來用他尚顯稚嫩但無比堅定的吶喊震驚了在場所有的`老師和同學們。

今年是周總理誕辰120週年，也就是說，這個故事發生在一百多年前。雖然它的真實性無從考證，但在那個風雨漂泊的年代，這樣的聲音着實令人感動，下面就讓我們來討論這個問題————你爲什麼而讀書。

讀書，這是一個很籠統的概念。古人讀書，莫過於學好文學，考取功名，苦讀名人著作。而現代人理解的“讀書”二字，恐怕要和學習畫上等號，那麼我們讀書學習獲得知識，長大後都有用嗎？請讓我用我的理解來解讀這個問題。

如果，你學好語文，那你在交流寫作上就高人一等。

如果，你學好數學，會少了許多購物上的麻煩。

如果，你學好英語，走遍世界也可以與人交流。

如果，你學好歷史，瀏覽名勝古蹟時就知道與之相關的故事來歷，而不是一味的讚美。

如果，你學好地理，你就知道各國的風土人情。

如果，你學好政治，你就可能成爲一個品德高尚的人。

如果，你學好生物，你會感受到大自然的奇妙。

綜上所述，如果你還是不好好學習，你的覺悟可能還不如一個國小生。

一百年後的今天，中國人民站起來了，各行各業都在積極進取，最近熱播的《厲害了，我的國》中展現了中國近幾年來在造橋、造高鐵，甚至造衛星中取得的舉世矚目的成就。

若是周總理看到這一幕幕，心中一定是很欣慰的吧！同學們，讓我們爲實現中華民族的偉大復興不斷前進，爲中華之崛起而努力讀書吧！

爲中華之崛起而讀書作文 篇五

爲中華之崛起而讀書，書是全世界的營養品，是醫治愚蠢的良藥，是智慧的結晶，是……。讀書可以決定你未來一生的成就！

“爲中華崛起而讀書”這句話是新中國第一位總理周恩來說的。周總理當時說這句話的時候，他還是個國小生。當我讀完這篇文章的時候我很是佩服他，作爲一個國小生的他都有這麼高的覺悟，從小就立志“爲中華之崛起而讀書！”，這句話最後爲他的人生取得了很大的成就！

一個國家的偉大，在於人民的知識和力量，爲什麼猶太人是世界上最聰明的人，因爲他們喜歡讀書。“書是人類進步的階梯”，讀一本好書等於和一個高尚的人交流，而書中可以傳給人類的不僅是知識，還傳給人類一種金錢買不來的氣質！日本的科技爲什麼比中國發達？在日本的街頭書店最多，這就可以說明，日本的書籍很暢銷，不然那麼多書店也沒人買，也可以說明日本人喜歡讀書。而在中國街頭買手機的店很多，基本看不到書店，由此可見，目前情況下中國人“愛”手機比“愛”書更多。

中國是一個偉大的國家。中華民族是一個有悠久、燦爛文化、歷史的民族。身爲一名二十一世紀初的國中生，我們更應該去多讀書，去了解自己的祖國。祖國給予了我們生命，給予了我們美好家園，也給予了我們九年義務教育。

“爲中華之崛起而讀書”，爲了偉大祖國更加繁榮昌盛，讓我們學習周恩來總理，珍惜分分秒秒，努力學習，報效祖國吧！

爲中華之崛起而讀書作文 篇六

在舊中國，由於帝國主義的侵略，封建主義和官僚資本主義的壓迫，人民的生命毫無保障，因爲戰亂飢寒而死者不計其數。國家不能強大，人民的生命就沒有保障。危害中國人民生存的，首先是帝國主義的侵略。自1840年鴉片戰爭以後，中國一步一步地由一個封建大國淪爲半殖民地半封建的國家。《南京條約》、《馬關條約》、《辛丑條約》更使舊中國損失巨大，生靈塗炭，民不聊生！

爲中國犧牲的革命烈士們，他們赴湯蹈火，在所不辭，一心指望中華崛起。

如今，中國解放了。改革開放，經濟快速發展，漸漸地使全國人民都富裕起來。把當年簽署的不平等條約，那些被拿過去的香港、澳門又拿了回來。國家日益強大，在國際上也站穩腳跟。人民受教育程度普遍提高。

這些都是因爲中華子孫開始讀書了，開始努力了。讀書是一切發展的源泉，是一切美好生活的開始。

如果你熱愛祖國，那就認真地讀書吧！書是人類智慧的源泉，讀書可以使你跟上社會的步伐，跟上時代的發展，我們的祖國就需要這種力量。“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。”所以我們要跟上社會，跟上時代，這樣祖國纔會跟上世界。

如果你熱愛生命，那就認真地讀書吧！人需要在家庭中才會溫暖；家需要在民族中才能芬芳；民族需要在祖國的懷抱中幸福；祖國需要在讀書人的關懷下成長。我們被祖**親的乳汁哺育，待到我們長大，我們要儘自己所有才華是祖國攀登至世界巔峯，使中華大地崛起成巍峨高山。當我們的心與祖國緊緊相連，環環相扣的時候。生命纔會開放出鮮豔的花朵。

古往今來，無數優秀人物不都是飽讀詩書，他們寫出來的文章滋潤着後人，引導着後人。我們常常爲寫文章犯難。殊不知：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這些都是讀書的功勞。我們要好好讀書，寫出好的文章來警醒後人。

我們要好好讀書，做出一番事業來建設祖國。研製出新科技使祖國國防更強大，不要讓以前中國之恥辱重演。害人之心不可有，防人之心不可無，讓我們一起讀書建設國防吧！

書是人類進步的階梯，書可以讓你暢遊在知識的海洋裏，使你如癡如醉。爲中華之崛起而讀書吧！