“怕、慢、假、庸、散”等5種幹部作風“頑疾”問題剖析

通過深入學習習近平總書記關於作風建設的系列重要論述，認真學習新華社江西分社的調研報告，特別是對照省委書記、省長劉奇同志在全省作風建設工作會議上羅列的“怕、慢、假、庸、散”等5種幹部作風“頑疾”，進行自我剖析，既深受教育，又深感自己在學風、思想作風、領導作風、工作作風、生活作風等方面存在諸多問題，具體表現在：

一是在學風方面，理論學習不夠深入。能堅持學習黨的十九大精神，並把着力點聚焦到學習習近平新時代中國特色社會主義思想上。但在理論聯繫實際方面做得不夠，只是通過各類學習會、研討會學習了理論知識，與實踐結合方面做的較少，對十九大報告中提到的一些熱點、焦點問題，缺乏深層次互動和思想交流，理論聯繫實際不深、不透。 

二是思想作風方面，與錯誤思想作鬥爭做得不夠。本人在政治原則、立場、觀點上始終同黨中央保持高度一致，但有時面對社會中、網絡中出現的一些政治流言蜚語、錯誤言論，沒有積極鬥爭、積極反抗，甚至有時以自己不瞭解或者不願得罪人的心態，沒有及時制止謠言的傳播。同時，情緒控制不夠好。有時對於工作中要求高、時間緊的任務，因爲壓力較大，交流溝通不夠，自己調整不力，有時有急躁情緒，對下屬批評過重。 

三是在領導作風方面，創新意識不夠強。面對繁重的工作任務，有時候會存在着只求過關的想法，創造性開展工作方面做得不夠。對分管的部門、所掛的鄉鎮，在工作指導上比較注重結合實際創出上猶特色，但對有些部門、鄉鎮工作平平過、不求有功但求無過，只是指出問題，提出整改，但在督促落實上有時存有差距，從而影響工作創新創特的效果。

四是在工作作風方面，調查研究不夠深入。到一線調研都是帶着任務來去匆匆，方式以聽單位或部門主要負責人彙報爲主，對基層一些具體工作或問題只是瞭解表面，沒能靜下心來，深入剖析解決，與具體工作人員溝通的較少，對分管工作關注的多，對其它工作接觸的少，也沒能更多地深入到幹部羣衆中，溝通思想、交換意見，總認爲下次不忙時再說。可工作一忙起來，就又把大量的時間和精力放在事務性工作、各種會議以及工作應酬溝通上。

五是生活作風方面，遵守八項規定還需加強。不論是工作還是生活中，本人都能夠堅持黨性原則，秉公辦事，嚴格執行辦公用房、公務用車、公務接待等方面的規定，注重言傳身教，帶動家人和部屬認真遵守中央八項規定精神。但有時在招待客商時，對存在的超標準接待、陪餐人員過多的問題沒能及時制止、糾正。

針對上述存在的問題，自己必須始終繃緊作風建設這根弦，深入剖析，立即整改，全面從嚴從實，鍛造過硬作風。

一要加強理論學習，築牢作風建設思想基礎。把學習作爲一種精神追求、一種政治責任，不斷加強理論學習，堅定政治態度，深入系統學習黨的十九大精神，特別是習近平新時代中國特色社會主義思想，築牢改進作風的思想基礎。

二是做到立馬整改，確保問題及時有效解決。繼續深入挖掘剖析自己在作風方面存在的問題，對存在的“怕、慢、假、庸、散”等問題，要建立整改臺賬，着手進行整改，確保及時整改到位。

三是建立防範機制，杜絕作風問題再次發生。對照法律法規，築牢思想防線，依靠自己解決作風問題。習慣組織監督，遠離作風紅線，依靠黨紀政紀防止作風問題。積極參加組織生活會、民主生活會，依靠同志及時提醒把作風問題消除在早期、消弭在萌芽狀態。