學校幹部培訓學習工作總結

3月7日至4月26日，我帶領8名幹部參加培訓班。在省局基層處、學院領導的周密安排下，在授課專家、班主任老師的精心指導和班委的組織帶領下，全體參訓學員珍惜機遇、勤奮學習，通過培訓學習更新了知識、拓寬了視野、轉變了理念、提升了水平，圓滿完成了第一階段培訓任務。現將培訓學習工作總結如下：

一、 培訓學習的基本情況

此次培訓時間跨度爲2個月，在教學時數不變的情況下共設置了56門課程，按照適應性公共行政基礎知識、專業性市場監管業務、操作性市場監管執法規程與實務三個模塊進行分類編排，並適時契入案例分析討論報告、參觀考察及問題答疑等環節。

（一）珍惜機會、態度端正。轉業意味着從優勢到劣勢的轉變，在心理上需要有一個適應調整的過程，如果不及時調整，在很大程序上將會影響到當前、乃至今後的工作。可見，從一名軍隊轉業幹部到一名地方行政管理人員的轉變，不只是一個稱謂的變化，更重要的是工作方式的根本性變化。在當前市場監管機構改革的關鍵階段，省局能夠專門抽出時間組織此次脫產學習，機會難得、意義重大。因此，我們十分珍惜這次學習、鍛鍊的機會，深知只有不斷更新知識，拓寬視野，解放思想，才能更好地成爲一名合格公務員。通過此次系統的培訓，讓我們在思想上做好充分的準備，及時調整了心態、找準了定位，把思想集中到市場監管事業中、把行動落實到日常工作中，心甘情願、腳踏實地當好一名“新兵”，努力學習、勤奮工作，以更加嶄新的姿態融入到新的集體和團隊中去。

（二）學習認真、能力提升。此次培訓，省局基層處和學院領導爲我們制定了周密細緻的學習計劃、邀請了各條線上的行家裏手、組織了豐富多彩的參觀見學，並印刷裝訂了《市場監督管理執法依據選編》，切實從方方面面爲我們解決了培訓教材缺乏、工作動力不足等現實問題。在近兩個月的培訓時間裏，我們先後學習了黨建、工商、食藥、質監、物價和知識產權等六個方面的主要內容，通過學習一些常用的法律法規知識，不斷豐富了自身的專業知識，提高了認識、提升了水平。與此同時，我們還積極參與案例分析討論報告、參觀考察及問題答疑等環節，通過學員的小組討論與現場報告等途徑，強化業務知識掌握的實效性。培訓全程共組織了6次專業知識考試（含省市場監管管理執法證考試），全體學員都能精心準備、認真對待，均取得了較好的成績。

（三）遵章守紀、維護集體。在本期培訓班中，學院培訓中心負責人基於培訓人數及教學條件等諸因素考慮，先期編髮培訓管理制度，強化學員規矩意識，做到制度清晰有章可循，並採取分班教學、班委統管、領隊負責、小組監督教學架構下的統分結合模式，爲我們創造了互幫互學、競爭中趕學幫超良好學習氛圍。我們在學院嚴格要求的基礎上，爲了便於溝通、瞭解、掌握相關情況，及時建立了日查人（查簽到、查在位、查就寢）、周班會（傳達上級要求、瞭解學習情況、解決相關問題）、月總結（分享學習心得、對照成績總結、研究方法措施）等相關制度規定，確保指示要求落實到位、確保學習生活正規有序。特別在堅持請銷假制度方面，我們能夠嚴格遵守學院培訓管理制度規定，堅持按程序請假、按規定銷假，既維護了正常的教學秩序，又解決了學員的實際困難。

二、培訓學習的主要收穫

通過此次培訓,對於我們今後實現角色轉變、立足本職崗位、續寫華麗篇章有了新的認識、新的思考和新的動力。

一是加強專業學習,不斷提升能力。學習是提高能力素質的重要途徑,“活到老,學到老”這句話永遠不會過時,尤其是對於軍轉幹部,要儘快適應新的工作環境和新的工作崗位,就必須勤於學習,勇於學習,善於學習。本次培訓，省局和學院在沒有相關教材的情況下，爲我們邀請的專業老師和業務處長進行授課，並印刷裝訂了《市場監督管理執法依據選編》，僅僅靠培訓的時間，是不可能全部理解和掌握的。我們應該把這些學習到的知識，帶回來進行消化理解，要崗位實踐中繼續運用深化。同時，還要努力廣泛系統學習經濟、法律、現代管理、現代社會學、現代科技等方面知識，儘快熟練掌握本職崗位所需的專業知識和能力素質。

二是立足本職崗位,敢於擔當盡責。任何一個人,一旦走上了自己的工作崗位,那麼做好自己的本職工作就是該階段一個永恆的主題。當前處於市場監管系統機構改革的關鍵階段，我們作爲這支隊伍中補入的新生力量，應該要一如既往的發揚我軍幹一行愛一行、幹一行鑽一行、幹一行精一行的優良傳統。無論什麼時候、什麼地方、什麼崗位,熱愛自己所從事的職業,切忌敷衍了事、得過且過、當一天和尚撞一天鐘地混日子,要以認真的態度,飽滿的熱情,嚴謹的作風,負責的態度,擔當的精神去全身心投入到工作中去,讓自己所做的工作有亮點、出業績。

三是踐行爲民情懷,堅持無私奉獻。當前，全省上下都在大力開展“三服務”活動，作爲市場監管系統的一名幹部就要努力成爲“三服務”活動的積極踐行者。切實強化“365天，天天在服務”的鮮明導向，消除“官本位”思想，樹立“店小二”意識，積極主動投身服務企業的主戰場、服務羣衆的第一線、服務基層的最前沿，把上級領導要求的、羣衆反映強烈的，全部變成自己要去做的，真正做到讓政府滿意、讓羣衆滿意。作爲軍轉幹部,要始終保持軍人吃苦耐勞的精神,腳踏實地的工作,從身邊最具體的事情做起,從小事做起, 把工作做深入,做紮實,甘於奉獻,樂於奉獻, 在不斷的工作實踐中,錘鍊自己,提高自己,積極探索新形勢下工作的新思路、新方法,不斷開拓工作新局面。

三、培訓學習的建議意見

通過近兩個月的培訓學習，無論是在計劃制定、教學安排方面，還是在後勤保障、精準服務方面，我們總體感覺很好。爲便於以後諸如此類相關培訓更加合理、有效組織，建議如下：

（一）爲解決培訓時間較短與教學內容較多的問題，能否考慮從兩個方面進行改進：一是總體上增加集中培訓的時間（或者是壓縮第二個階段單位實習時間）；二是調整教學內容（重新確定共同課程和專業課程時間比例，把主要精力放在基層一線執法處置和日常實務操作的教學上）；

（二）爲解決參觀教學較少與單位實習較長的問題，能否考慮從兩個方面進行改進：一是增加參觀教學的時間（合理分配課堂教學和參觀教學的時間比例）；二是壓縮單位實習時間（將單位實習減少的時間運用至參觀教學中）；

（三）爲解決競爭氛圍不夠與灌輸教學明顯的問題，能否考慮從兩個方面時行改進：一是建議省局基層處可提前明確相關研究課題，各市在培訓開始前利用時間對相關課題進行集體研究，並形成彙報材料；二是利用各種活動載體積極營造評比競賽氛圍，以組織課外活動、考覈張榜公佈、集中組織討論等形式，營造良好培訓學習環境。