對照黨章黨規條例“十八個是否”檢視剖析材料

按照“不忘初心、牢記使命”主題教育關於對照黨章黨規找差距要求，我對認真學習了《黨章》、《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》。對照中央提出的“十八個是否”，主動把自己擺進去，逐條進行對照檢查，深刻反思剖析問題產生的根源，進一步明確了整改措施和努力方向，現將檢視剖析情況報告如下：

一、個人對照檢查情況

（一）對照黨章查找“五個是否”方面差距

1.是否堅持黨的性質宗旨，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，堅持四項基本原則，堅持新發展理念，堅持中國特色社會主義事業“五位一體”總體佈局和“四個全面”戰略佈局方面。本人能夠認真貫徹各項決策部署，不打折扣，不搞變通，基本做到落實到位。但仍存在以下不足:一是對黨的基本理論學習不及時，尤其是進入新時代以來對黨的理論體系的新發展、新變化學得還不深入。二是對黨的基本理論、基本路線、基本方略的理解較爲孤立，對其內在的關聯性認識不深，對其如何指導實踐、推動工作缺少思路和辦法。

2.是否認真履行黨員八項義務，踐行入黨誓言，充分發揮黨員先鋒模範作用方面。自工作以來，能與同志們團結共事，兢兢業業，保持了較好的精神狀態，較好地完成了上級組織交給的各項工作任務。但嚴格按照黨員幹部的標準和要求來衡量，感到還有方面問題比較突出:學習不夠刻苦。學習的自覺性還不十分強，忙於事務性工作多，靜下心來學習理論、思考問題少，學習也不夠系統，理論學習與實際工作有時結合不夠緊密，韌性鑽勁不足。

3.是否按照黨員幹部六項基本條件，真正做到信念堅定、爲民服務、勤政務實、敢於擔當、清正廉潔方面。我認爲我還存在以下問題，在工作中重當前、輕長遠。工作缺乏長遠、系統謀劃，有隻顧眼前、忽視長遠的傾向。比如，重視當前緊急工作的安排落實，對長期工作盯的不緊、考慮不周，習慣於等領導的指示、安排，缺乏長遠計劃打算。

4.是否嚴格遵守黨的組織制度，嚴守黨的政治紀律和政治規矩方面。具體是執行民主集中制不嚴。平時與班子成員、年輕幹部的談心談話太少，尤其是後勤工作人員。在召開班子會議時，爲提高會議時效，多數時間將工作理一下，在會議上通報一下，會前徵求班子成員意見少，發揚民主不夠充分。

5.是否堅持黨的羣衆路線，樹牢宗旨意識，堅持從羣衆中來、到羣衆中去，善於做好新形勢下的羣衆工作方面。在這一方面我主要表面在深入一線、深入調研不夠。平時習慣於在辦公室處理公務，辦公文、忙接待、接電話、聽彙報，到工作一線和深入基層與人大代表、人民羣衆直接溝通交流的不多，很難更多的瞭解工作實情，不容易聽到他們的心聲，難以真正地把握他們的服務需求，導致某些服務工作難以及時地跟上。還有由於工作繁雜、事務繁多，難免有浮躁心情存在，主觀上總認爲把手頭上的事情辦好了工作任務就算完成了，沒有時間下基層、到一線。

（二）對照準則查找“八個是否”方面差距

1.是否堅定理想信念，堅定馬克思主義信仰和社會主義信念方面，政治敏銳性還不高。對一些敏感問題特別是意識形態領域的複雜性認識不夠，缺乏必要的警惕性和鑑別力。比如，對網絡上的歷史虛無主義問題，只是當作熱鬧看一看，雖然看了以後也感覺很荒謬、很可笑、無稽之談，但沒有從政治的高度上去分析、去研究，沒有充分認識到其背後隱藏的目的和嚴重危害性。

2.是否堅定不移貫徹黨的基本路線，在大是大非面前站穩政治立場方面。在工作與生活中，自己能夠堅定不移貫徹黨的路線、方針和政策，在大是大非面前立場堅定。但是面對一些錯誤言行，尤其是在非工作場所和麪對非本單位人員，有時不願較真，缺少理直氣壯進行堅決反駁的勇氣和行動。

3.是否堅決維護以習近平同志爲核心的黨中央權威和集中統一領導，增強“四個意識”方面。我能夠主動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,牢固樹立“四個意識”,做到“四個服從”,堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志爲核心的黨中央保持高度一致。但也存在一些不足之處。一是執行上級文件決策不徹底，有搞變通、打折扣現象。如：在農業生產要求上正規條田要求嚴，其它不正規條田放寬標準。

4.是否嚴格落實中央八項規定精神，堅決反對“四風”；雖然正式印發文件有所減少，但通過電話和通信工具安排工作任務大幅增加的形式主義變異問題一定程度上客觀存在。

5.是否堅持民主集中制原則，發揚黨內民主，保障黨員權利，注意聽取不同意見，自覺服從組織分工安排，不獨斷專行或各自爲政方面。本人認真執行集體領導和個人分工負責相結合的工作制度。經深入查找，發現的問題主要有:一是在維護集體領導方面，有時更多關心自己分內的工作，從整體和全局高度思考問題不夠;二是對一些與自己工作無關的議題，關心重視不夠，爲單位民主決策貢獻不夠。

6.是否堅持正確選人用人導向，堅持好乾部標準，自覺防範和糾正用人上的不正之風和種種偏向方面。片面認爲自己就是基層工作人員，沒有決定幹部人事工作的權利，黨委怎麼定都行，沒有嚴格按照黨的選人用人標準來提出自己的意見和建議。

7.是否勇於開展批評和自我批評，自覺接受對權力運行的制約和監督，加強自律、慎獨慎微，按規則正確行使權力一是在開展批評和自我批評是總是批評自己多，批評別人少，怕礙於情面，裝老好人。二是在加強自律方面有時放鬆了自己，忘記了自己的黨員身份。；

8.是否保持清正廉潔的政治本色，堅持“三嚴三實”，堅決同消極腐敗作鬥爭方面。一直認爲自己就是工薪階層，也不是什麼領導幹部，不存在腐敗現象，但有時會因爲自己工作忙而對是否有腐敗現象關注不夠。

（三）對照條例查找“5個是否”方面差距

1.是否在重大原則問題上同黨中央保持一致，自覺執行黨組織決定方面。作爲一名基層黨員，我自覺服從黨組織安排，重大原則問題上堅決同黨中央保持高度一致。

2.是否存在濫用職權、謀取私利，違規收受禮品禮金、經商辦企業，違反公務接待管理、會議活動管理、辦公用房管理等有關規定的問題方面。經自查，不存在這方面問題。

3.是否存在優親厚友，爲黑惡勢力充當“保護傘”，弄虛作假、簡單粗暴等損害羣衆利益方面。經自查，不存在這方面問題。

4.是否存在工作不負責任，搞形式主義、官僚主義，干預和插手市場經濟活動、司法活動、執紀執法活動等問題方面。一是，在工作上有時候因爲任務太多，壓力大，急於衝忙做完後交差，往往忽視了工作質量，不認真檢查做的完整不完整，好不好。二是，不存在形式和官僚主義，插手市場經濟活動等其他活動。

5.是否存在生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味，違反社會公德、家庭美德等問題方面。本人時刻牢記自身黨員身份，以工作和家庭爲重，二者兼顧，工作之餘，注重家風家教，但也存在着急忙於工作，家風家教有所鬆懈的傾向。

四、產生問題的根源

深入剖析問題產生的原因，主要有以下幾個方面（一）黨性鍛鍊有所忽視。隨着年齡的增長、工作的調整，漸漸忽視了“總開關”問題，雖然能夠意識到加強思想建設和理論學習的重要性，但實際中做得卻不到位，認爲黨的理論知道了解就行了，不需要花費過多的心思去研究，存在‚只顧埋頭拉車，不會擡頭看路‛的現象。缺乏‚活到老、學到老、改造到老‛的精神和勁頭，常常藉口工作忙、事情多，不能抽出時間靜下心來學習，致使思維層次徘徊於低水平，在理論指導實踐上捉襟見肘。學習中有實用主義傾向，工作用得上的能積極地去學，暫時用不上的則不願主動去學，使得自身的知識結構缺乏系統性和全面性。對思想建設和理論學習抓得不夠，是自已不能很好地運用習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的:最新理論成果指導實踐的首要原因。說到底這都是黨性鍛鍊不夠，黨性修養欠缺。（二）宗旨意識有所淡化。我從小在農村長大，父母都是農民，條件比較艱苦，吃不飽、穿不暖的日子也經歷過。受父母薰陶感化和農村環境的影響，自認爲能夠堅持誠信做人、踏實幹事，對待羣衆有如自己父母，是有真感情的。參加工作後，也是紮根基層、沉在一線，經常與羣衆同吃同住同勞動，做到與羣衆零距離。自調到辦公室從事政務服務工作後，在機關工作時間長了，忙於各類事務多了，下基層接地氣少了，和羣衆感情疏遠了，逐漸與羣衆產生了距離，對羣衆的所思所盼了解不深不透。問題的產生，根子還是宗旨意識有所淡化。（三）傳承紅色基因的創造性不夠強。隨着工作和生活條件的改善，對艱苦奮鬥的要求有所降低，吃苦精神和奮鬥精神有所下降。

五、下一步整改措施和今後努力方向

針對存在的問題，對照黨章黨規的要求，切實從如下方面進行整改。一是堅守信仰，對黨忠誠。自覺參加理論學習，精研細讀黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，做到學深悟透。持續錘鍊黨性，利用好民主生活會、談話交心等機會，認真聽取大家的意見和建議，帶頭抵制社會上各種錯誤思潮和思想的侵蝕，不做“兩面人”。自覺增強政治敏銳性和鑑別力，在大是大非面前始終保持頭腦清醒，更加堅定地同以習近平同志爲核心的黨中央保持高度一致，更加紮實地把黨中央的各項決策部署落到實處。

二是心存敬畏，嚴守規矩。堅持黨性原則，自覺遵守廉潔自律準則，嚴格遵守中央八項規定，把“三嚴三實”和“五個過硬”要求貫穿於全部工作生活中，始終做到敬畏人民、敬畏組織、敬畏法紀。自覺接受監督和約束，公正用權、依法用權、廉潔用權，拒腐蝕、永不沾，以嚴於律己的實際行動影響他人、帶動他人，努力做一個堂堂正正的共產黨人。

三是敢於實幹，把工作擺進去。實幹興邦，空談誤國。踐行黨章黨規的規定和要求，最終要在行動和實際上見真章。黨員幹部對照黨章黨規找差距，要避免空對空、殼裏套問題。比如，有的就理論論理論，談問題一套又一套、說不足一堆又一堆，甚至整改清單有一大摞、問題臺賬列了一本書，但脫離服務羣衆、實幹政績空談、妄談，那麼就失去對照檢視的意義和價值，也對走好羣衆路線、崇尚宗旨理念毫無半點作用。可以說，對照黨章黨規找差距基本在於結合實際工作、實幹現場，找一找幹實事、創實業、做老實人等方面的缺陷，尤其看一看是否存在形式主義、官僚主義等歪風邪氣。總之，對照黨章黨規找差距要見人見事，從而才能舉一反三、觸類旁通，否則就成了坐而論道的空談客、演說家。

四是加強學習，不斷提高思想政治水平和業務素質一:是明確學習內容，增強學習的針對性。(1)加強政治理論學習。把學習習總書記5記系列重要講話精神，同走中國特色社會主文道路理論有機結合起來，做到黨的理論經常學、重要精神經常學，真正使政治理論我爲指導行動的‚指南針‛。(2)加強方針政策學習。把全面深化改革、依法治省、實施‚十三五‛規劃，同促進全省工業和信息化發展有機結合起來，做到反覆看、反覆研究、反覆理解,:進一步提高閱讀文件、制定政策、指導工作的能力。真正使學習成果轉化爲爲企業解決問題的本領、轉化爲推動事業發展的措施。(3)加強業務知識學習。緊密結合職能，全面、系統、深入地學習工業和信息化領域的共性業務知識和專業知識，理解和把握新技術，新應用、新模式，做到學用結合、學以致用。二是創新學習方式，增強學習的積極性。參加廳裏組織的讀書薦書、知識講座、專題座談、交流研討等豐富多彩的學習活動，拓寬學習的有效途徑和載體，由被動學轉變爲主動學、帶着壓力學，激發和調動學習主動性和積極性。