2022年黨支部組織生活會對照檢查材料

xx黨支部

按照《關於召開2022年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員工作的通知》要求，黨支部準確把握組織生活會主題，在組織生活會召開前，組織支部黨員採取個人自學、集體研討等方式，讀原著、學原文、悟原理，在學懂弄通做實上下功夫，對黨的二十大精神、二十大報告和黨章、習近平總書記視察新疆重要講話精神、自治區黨委十屆三次、五次、六次全會精神等內容進行了學習研討。領導班子和黨員領導幹部緊扣主題，對照履行黨章規定的職責任務，新時代黨的治疆方略，自治區“五個好”標準化規範化黨支部正向標準和反向指標，完成巡視巡察以及上年度組織生活會等問題整改情況，從落實黨建引領基層治理、增強政治功能和組織功能存在的問題和差距；創建“五個好”標準化規範化黨支部、建設“四個合格”黨員隊伍存在的問題和差距；整治形式主義、官僚主義存在的問題和差距三個方面，進行對照檢查，廣泛徵求黨員、幹部和羣衆意見建議，有針對性地制定整改措施，現將黨支部對照檢查情況報告如下：

一、巡視巡察以及上年度組織生活會等問題整改情況

本年度黨支部無羣衆反映、巡視反饋、組織約談函詢的問題。

二、本次組織生活會徵求意見情況

本次組織生活會，經徵求黨員、幹部和羣衆意見建議，共收集黨支部班子問題意見18條，彙總意見8條；班子成員問題意見15條，彙總意見6條。

三、存在的問題

（一）落實黨建引領基層治理、增強政治功能和組織功能存在的問題和差距。

一是抓理論學習的深度、強度不夠到位。雖然制定了支部按月制定學習計劃，但政治理論學習有時仍然停留在表面，組織交流研討泛泛而談，缺乏深入研究和思考，沒有很好地處理好工學矛盾，理論武裝還不夠深入，集中學習的多、個人自學的少，還一定程度存在被動學習的多、主動學習的少，專題討論的多、系統學習的少，務虛學習的多、聯繫實際的少，存在急用先學、現學現用等現象。對黨員幹部黨性黨風黨紀教育不夠深入，用政治理論指導工作實踐不夠、加強黨性修養的標準不夠高。

二是在“深學”上還有差距。讀原著、學原文、悟原理還不到位，學習習近平新時代中國特色社會主義思想不深入、不繫統、不全面。比如，學習的計劃性、系統性、持續性還有差距，自學的主動性不強，自學效果不佳，過於依賴集中學習，重工作、輕學習的思想依然存在，還存在用什麼、學什麼的實用主義傾向。運用黨的創新理論指導實踐、推動工作的能力水平不高，缺乏運用馬克思主義立場、觀點和方法認識問題、分析問題、解決問題的理論自覺。貫徹落實上級決策部署按部就班、創新不足，滿足於學習了、傳達了、佈置了，創新思維不強，戰略謀劃不足，政策舉措不實，甚至有的工作貫徹落實不及時，執行不嚴格，落實不到位，影響貫徹落實的效果。

三是黨組織、黨員作用發揮不夠好。黨組織統籌協調作用發揮不夠，多數時候是上級安排了什麼做什麼，工作的主動性、用心性、職責感還不是很強，引領表率作用發揮不夠，以黨建促業務的研究不深入，措施不到位。個別黨員沒有在黨性黨風黨紀方面爲自己樹立一個更高標杆，平時只顧忙着盡力去做好本職工作，不太注意周圍發生的事情，對與自己無關的或關係不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關心羣衆，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。

（二）創建“五個好”標準化規範化黨支部、建設“四個合格”黨員隊伍存在的問題和差距。

一是黨支部工作開展的不夠有力。平時業務工作繁忙，除安排和組織一些必要的支部學習外，許多工作不到位，學習的時間還不夠、學習的形式還不夠豐富；對黨務工作有時工作積極性、主動性不夠，程度不同的存在重業務，輕黨務，重“主業”輕“附業”的傾向，影響了支部工作作用。

二是對黨員的教育、管理、監督不夠。平時習慣於行政管理，把許多應該是黨內管理的業務未納入黨組織的管理。黨組織管理黨員的意識不強。使一部分黨員幹部從思想上缺乏用黨員的標準來規範自己的行爲，只求過得去，不求過的硬。個別黨員的表率作用不強，工作質量和效率不高，爲基層服務的意識不強，紀律性不強，自我約束能力較差，沒有發揮黨員的表率作用。

（三）整治形式主義、官僚主義存在的問題和差距。

一是在政治原則、政治立場、政治觀點上自覺同黨中央保持高度一致，但黨支部班子、班子成員對上級精神的理解還不深刻、不全面，指導民警增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的措施不到位。廉政教育方式創新不足，主要模式是組織開會、學習通報、簽訂承諾書，缺少方式方法創新，距離“觸及思想、觸及靈魂”的效果還有差距。

二是監督管理的效果有待嚴肅。對黨內監督認識不夠，對隊伍中個別黨員民警自由散漫、不講規矩，外出不請假等情況，管理還不嚴格，失之於寬、失之於軟。黨支部成員開展談心談話，爲談話而談話，沒有注重談話質量，造成談心談話深入人心少、瞭解黨員民警動態不全面，解決思想問題不夠。

針對一些同志怕“捅婁子”，奉行“好人主義”，搞“多栽花、少栽刺”的庸俗哲學，批評管理不夠。

三是工作實效、改進作風不到位。咬緊盯死的勁頭不足，抓落實有時前緊後鬆、不深不細，黨支部對重點工作任務開始部署安排得非常嚴格，但過後有的沒有及時跟進調度，就如禁毒工作沒有采取有效的推進措施，最終在年底考覈中未完成任務，失分較多。

四、原因剖析。

（一）理論武裝，理想信念有所鬆懈。沒有把理論學習放在重要位置，學習不夠系統，對中國特色社會主義理論體系、習近平總書記系列重要講話精神深入學習，深刻理解還有差距，精神“籬笆”扎得不牢。業務佈置與支部會議兼顧開，往往把業務開展好壞作爲評價的唯一標準，對政治表現和綜合素質不實施考覈評價。教育形式過分單一，不能與時俱進的開展學習教育，導致理論學習的深度還不夠，運用理論知識指導工作實踐的能力不足。

（二）宗旨意識有所減弱。沒有始終如一把人民羣衆“滿意不滿意、高興不高興、贊成不贊成”作爲檢驗工作的唯一標準。有時自己內心認爲只要落實了上級改善民生的“規定動作”、“硬性政策”，羣衆的生產生活條件得到了改善，廣大羣衆就一定對黨感恩、就一定擁護黨的領導，“從羣衆中來，到羣衆中去”堅持不好。

（三）黨員先鋒意識淡化。黨支部對發揮黨員先鋒模範作用重視程度不足，致使部分黨員放鬆自我要求。有的黨員黨性淡薄，把自己等同於普通羣衆，只顧局部利益，缺乏全局意識；有的黨員缺乏工作熱情，工作上不求進取，影響工作正常開展。

（四）作風建設不夠紮實。對全面從嚴治黨的緊迫性認識不深。對加強黨風廉政建設的極端重要性認識不夠，對把紀律和規矩挺在前面、嚴守黨的政治紀律和政治規矩的認識還不夠深刻，制度執行力不強，存在老好人思想，在嚴明責任、嚴肅紀律和嚴格管理上有時放鬆了標準，在加強黨內監督方面還有欠缺，在抓黨風廉政建設方面還存在畏難情緒，監督作用沒有充分發揮。

五、整改措施。

（一）加強政治理論學習。始終把思想政治建設擺在首位，綜合運用個人自學、集體研討、專題黨課、集中宣講等多種形式，進一步加強政治理論學習，增強黨性修養。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導，深入貫徹落實黨的二十大精神，把加強政治理論學習擺在自身建設的首要位置，切實增強政治敏銳性和鑑別力，以理論上的清醒，促進政治上的堅定。教育引導黨員民警堅守共產黨人的精神追求，嚴格遵守《準則》、《條例》，嚴把思想關口，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。做到深學深思、學通學透，不斷用黨的政策理論武裝頭腦、指導工作、推動實踐，在強化理論武裝中擰緊“總開關”，在提升黨性修養中築牢“壓艙石”，以學思踐悟促進思想政治上的高度警醒。不斷增強政法班子的創造力、凝聚力、戰鬥力。

（二）健全黨建工作責任。教育和引導黨員領導幹部充分認識加強黨的建設的重要性和緊迫性，健全組織工作機制，不斷提升黨組織凝聚力，以外部機制保障內部活力的持續。牢固樹立“抓好黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建是不稱職”的觀念，自覺將黨支部建設作爲義不容辭的重大政治責任，列入議事日程。進一步提升“三會一課”質量。充分利用學習時間，緊緊圍繞公安業務工作來謀劃和推進黨建工作，用黨的創新理論檢查過去的工作，規範當前的工作，謀劃下一步工作，切實把講政治的要求落實到具體工作中；

（三）轉變工作作風。認真貫徹落實中央八項規定的要求，切實轉變工作作風。進一步解放思想，求真務實，開拓進取，牢固樹立大局意識，想細想全，變被動爲主動，做到“有的放矢”在全面改變自身工作方式方法的同時，還要時刻記住羣衆，做羣衆的貼心人，真正做到羣衆問題無小事，羣衆利益最大事，切實讓羣衆感受到政府的溫暖和黨的關懷，真心實意的做人們的好公僕。切實做到從羣衆中來、到羣衆中去，善於求智於民、問計於民、取德於民，深入基層、深入一線、深入羣衆，廣泛聽取羣衆的意見和建議，關心羣衆疾苦，用情、用心、用力去解決羣衆的困難和問題，以實際行動取信於民。

（四）落實“一崗雙責”。認真履行好黨支部、支部委員職責，始終把履行好主體責任放在心上、扛在肩上、抓在手上，一方面，就是模範帶頭，以上率下。帶頭嚴守黨的紀律規矩，落實中央“八項規定”，堅決反對“四風”問題；帶頭秉公用權，依法用權，爲民用權，不失從政準則，不忘做人原則；全面落實“兩個責任”，守住慾望關，淨化朋友圈，管好身邊人，敢於、樂於、善於接受監督。明確要求和督促班子成員履行好“一崗雙責”，管好“責任田”，做到守土有責、守土負責、守土盡責。

（五）加強黨風廉政建設。圍繞全面從嚴治党進入新時期要求，全面加強新形勢下黨建工作，着力強化黨風廉政建設，認真貫徹落實《準則》和《條例》，運用好監督執紀的“四種形態”，堅定不移做黨風廉政建設的領導者、推動者、執行者。做到任何時候，都要繃緊思想這根“弦”；任何時候，都要用好制度這把“鎖”；任何時候，都要高懸法紀這把“劍”；任何時候，都要把牢廉潔這個“關”。

（六）加強基層黨組織建設。抓好政治理論學習，堅持每月集中學習四次，每月安排學習內容下發到全體黨員，堅持“三會一課”制度，做到充分發揮黨支部戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用，切實增強黨組織凝聚力。通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。

以上是黨支部對照檢查，如有不足，請大家批評指正。