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第六黨支部組織生活會對照檢查材料

六黨支部組織生活會對照檢查材料

第六黨支部組織生活會對照檢查材料

 第六黨支部全體黨員通過認真學習黨的十九大精神、《黨章》、習總書記系列重要講話精神以及《中國共產黨廉潔自律準則》和鄭德榮先進事蹟,聯繫自身思想實際反思,對照規章制度要求檢查,總的感到我支部黨員在思想道德上嚴格要求,在遵紀廉政上能夠自律,在履行崗位職責上認真負責。但同時也感到,黨員的一些思想和行爲與新形勢、新任務要求還有較大差距。

一、存在的主要問題及原因剖析和整改措施

(一)部分黨員精神狀態與黨的要求還不夠適應,對牢固樹立“四個意識”,如何提高黨性修養,還未得到全面的理解與運用。同志們能夠團結共事,兢兢業業,保持了較好的精神狀態,較好地完成了任務。但嚴格按照黨員標準和要求來衡量,感到還有三個方面問題比較突出:一是學習不夠紮實。學習的自覺性還不十分強,多數同志忙於業務工作多,靜下心來學習理論、思考問題少,學習也不夠系統,理論學習與實際工作有時結合不夠緊密,韌性鑽勁不足,有淺嘗輒止和半途而廢的現象。二是高標準的意識還不強。應該大家對待工作是認真負責的,在工作任務繁重、頭緒多的情況下,有的同志有時有滿足於過得去、還行的現象。有的同志順利時熱情就高,遇到矛盾時熱情有所下降;心情舒暢時熱情比較高,遇有不順心的事時工作熱情或多或少受到一點影響。

 (二)素質能力與黨的要求還不夠適應,對“四個意識”的認識的高度還達不到。工作中,把提高素質、增強本領作爲十分緊迫的任務,特別是在黨支部組織領導下,大家的理論水平、政策水平和實際工作能力有了一定提高。但嚴格對照黨員幹部的標準,素質能力還有較大差距::一是羣衆意識還不夠強。雖然也經常與羣衆溝通,但只注重瞭解自我想要了解的問題,未能深入做到“從羣衆中來,到羣衆中去”,沒有關心羣衆想什麼、盼什麼、急什麼、要什麼,沒有真正和羣衆打成一片。部分同志對提高自身能力素質是有危機感的,也下不不少功夫,日常工作也注意從書本、從他人和工作實踐中汲取營養,增長才幹。但缺少活學活用,一些工作職能照抄照搬,雖達到了工作要求,卻未能達到時效,從整體情況看,每個人自己與自己比有進步,但與別人比,差距還不小。另一方面基礎不夠牢實。對理論問題的內涵知之不全,學得不深、悟得不透,表現在實際工作中用理論指導實踐有時感到辦法不多,事後有所缺憾。雖然多數同志能從全局謀事,但有時想問題、提建議,辦事情,對自己分內的工作想得更周全,辦得更縝密,但有的操作性還不太強。

二、存在的原因

一是學習上鑽得不夠深。形勢逼着學、任務壓着學的時候比較多,主動學、深入學、持久學少。滿足於“多次學過,大概掌握”,在深刻領會理論的科學體系和精神實質上下功夫不夠;有時忙於業務工作,往往“坐不下來,鑽不進去”,對工作實踐進行理性思考、理性總結不夠,存在重幹輕學的現象;有時還“學歸學,用歸用”,不注重運用理論武器改造主觀世界,不善於把理論學習的成果轉化爲工作的思路、辦法和措施,以致學用脫節。

二是進取精神有所弱化。隨着工作時間增長,思想上求穩,固守傳統和囿於經驗的時候更多,緊迫感不太強,進取意識有所弱化,一如既往的艱苦奮鬥和銳意攻堅的精神沒有一以貫之地堅持下來。

三、下一步措施

一是不斷提高黨政理論素養,牢固樹立“四個意識”。黨的理論知識,更是工作的指南,要自覺把學習當作履行黨員職責的內在動力,當作提升黨員全面素質,加強理論素養的必修課,切實把學習當作工作來對待,使學習和工作相互滲透,學習中有工作問題,工作中也有學習成果的運用。利用一切可利用的時間學習,不斷改善知識結構,提升素質層次,增強推動工作落實的理論基礎,努力防止和克服“以幹代學”、“重幹輕學”的現象,保證在周而復始的良性循環過程中不斷獲得知識,提高全面素質,增強綜合能力。

二是不斷增強黨員全面素質,學習鄭德榮精神。堅持用黨的創新理論武裝頭腦,用理論上的清醒確保政治上的堅定,不斷增強政治素質。緊跟時代發展要求,用與時俱進的科學文化知識豐富自己,充實自己,開拓視野,並通過學習,掌握工作的方法論和辯證法,不斷增強科學文化素質。擺正位置,始終以老老實實、踏踏實實的思想作風不斷改進工作,高標準高質量完成任務。