2020年教育系統黨員三個方面對照檢視資料
爲深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,鞏固和拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,深入推進“四抓兩整治”工作,嚴明黨員教師不得信教、涉黑涉惡的政治紀律,着眼始終保持黨員隊伍先進性和純潔性,加強黨員教師理想信念教育和對黨忠誠教育。根據隴教黨工委【2020】21號關於《全縣教育系統基層黨組織專題組織生活會實施方案的通知》《權家灣學區黨總支召開專題組織生活會實施方案》(隴權學黨發【2020】4號)要求,下面,我按照《通知》要求,從三個方面作對照檢視。
一、存在的問題
(一)對照《中國共產黨章程》和《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨黨員教育管理工作條例》等黨內法規、國家法律,黨員不信教、不涉黑涉惡紀律規定及部署要求等方面,學了沒有?學了多少?有什麼感悟?
這幾個章程我們都學習過了,並且經常學習。通過學習《中國共產黨章程》深刻了解了黨的基本情況,中國共產黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想作爲自己的行動指南,以全心全意爲人民服務爲宗旨,以實現共產主義爲最高理想和最終目標。學習《中國共產黨紀律處分條例》我學習到了它是保持黨的先進性和純潔性的重要條件,是黨的路線、方針、政策得以實現的重要保證,對於增強黨的凝聚力和戰鬥力,密切黨與人民羣衆的血肉聯繫具有十分重要的作用。學習《中國共產黨黨員教育管理工作條例》認識了黨員教育管理工作是黨的建設的基礎,是一項長期性工作,更事關黨的初心與道路。
但學習的過程中,對《章程》和《條例》的認識和理解還是不夠透徹。
(二)對照發揮黨員先鋒模範作用情況,立足崗位,履職盡責方面做得怎麼樣?爲身邊羣衆做了什麼實事好事?還有哪些差距?
作爲一名基層教育工作者,在工作中必須發揮黨員模範帶頭作用,把農村的教育教學工作搞好。努力學習,提高自身業務水平和能力。多年來聯繫常州市愛益陽光助學協會,給農村的貧困學習發放助學金和學習用品、衣物等。
(三)對照黨章規定的標準和權利義務以及不得信仰宗教紀律規定,掃黑除惡部署要求,表明立場態度,對是否存在信教和涉黑涉惡問題作出說明。
對照黨章規定的標準和權利義務以及不得信仰宗教紀律規定,掃黑除惡部署要求,作爲黨員,一定要保持清醒的頭腦,履行好權利和義務。做好本職工作,一心一意爲人民服務。
二、問題產生的原因分析
(一)理論學習方面。
沒有把理論背會,學通學透。
(二)思想方面
思想有點鬆懈,不認識去鑽研業務,上進心不強。
(三)發揮先鋒模範作用方面
滿足於常規性的工作,習慣安於現狀、按部就班,對工作困難和矛盾有畏難情緒,主動作爲意識不強,存在慢落實、軟落實現象。發揮不了模範作用。
三、努力方向及整改措施
1、強化忠誠意識,做到心中有黨。一是強化理論學習。要把學習作爲提升業務水平、提高黨性修養、堅持理想信念的重要手段。
2、進一步樹立“四個意識”,團結同志,努力學習。做好教師所具備的素質。
以上檢視剖析,請同志們批評指正。
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