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縣先進性教育彙報材料

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縣先進性教育彙報材料
第一篇:保持純潔性教育彙報材料第二篇:純潔性教育先進個人材料第三篇:黨員經常性教育彙報材料第四篇:黨員經常性教育總結匯報材料第五篇:xxx鎮開展組織工作滿意度調查保潔性教育等工作彙報材料更多相關範文

正文

第一篇:保持純潔性教育彙報材料

尊敬的xxx書記、各位領導大家好:

今天我代表執法局向各位領導就執法局開展“保持黨的純潔性教育”向各位領導做階段性簡要彙報。

一、保持黨的純潔性教育活動開展情況

(一)領導重視,組織得力

自區下發《保持黨的純潔性教育》後,執法局黨委班子高度重視此項工作,周密計劃安排,認真組織實施。

一是迅速動員部署。收到保持黨的純潔性教育通知後,局黨委召開專題會議,隨後迅速召開中層以上幹部會議,傳達學習文件精神,研究工作部署。召開全體黨員大會,局黨委書記、政委、紀委書記單連慶在會上作工作部署,要求全局黨員幹部正確認識保持黨的純潔性教育的重要意義,強調要把保持黨的純潔性教育作爲當前一項重大政治任務來完成,把保持黨的純潔性教育作爲反腐倡廉建設一項重要內容來推動,把保持黨的純潔性教育作爲推動全局科學發展一項重要工作來組織,把保持黨的純潔性教育作爲服務全區經濟社會發展的重要任務來完成,切實落實教育措施,使黨員幹部思想上有觸動、落實上有行動,以崗促學,以崗促進,保持黨的純潔性教育活動得到順利開展。

二是成立領導小組。爲加強保持黨的純潔性教育的組織領導,我局按照要求,制定了具體實施方案,成立了由xxx爲組長,xxx、xxx爲副組長的活動領導小組,辦公室設在局

紀委監察室,確保了保持黨的純潔性教育工作有條不紊地開展。

三是發揮各支部作用。各黨支部積極組織配合開展工作,組織全員學習有關保持黨的純潔性教育文件精神和保持黨的純潔性教育學習文件選編及市區黨代會精神,進一步明確了開展保持黨的純潔性教育的目的意義、指導思想、目標任務和實施步驟,使每名黨員幹部都能充分認識保持黨的純潔性教育的重要性,採取集中學習市、區黨代會精神、文件選編、交流討論等方式,有力推動了保持黨的純潔性教育深入開展。

(二)保持黨的純潔性教育做到“五個圍繞”、“五個始終”一是圍繞局幹部整體素質的提高,把學習教育活動貫穿始終。根據執法行爲“四先”“四有”“四像”的要求(即四先“首先敬禮在先;恰當稱呼在先;出示證件在先;告知公務在先。”四有“有法不離法;有權不恃權;有理不失禮;有短不護短。”四像“像雷鋒一樣溫暖待人;像教師一樣苦口婆心;像包公一樣鐵面無私;像軍人一樣紀律嚴明。”),認真思考“如何保持黨員純潔性”這個核心問題,採取多種形式,豐富活動載體,不斷深化和拓展學習內容,提高綜合執法局幹部的思想政治素質和業務能力。同時,我們結合實際工作需要和幹部自身需求,大力加強綜合執法業務和各種新知識的學習,努力提高綜合執法幹部的觀察思考能力、分

析判斷能力、開拓創新能力、組織協調能力、說服教育能力,切實打牢嚴格執法、公道正派、求真務實的能力基礎,懂得從事綜合執法工作爲了什麼,在工作崗位上幹了什麼、在羣衆心目中的形象是什麼等問題,真正做到“對己清正、對人公正、對內嚴格、對外平等”,永葆共產黨員的政治本色。

二是圍繞樹立綜合執法幹部的良好形象,將黨風廉政建設貫徹始終。我們在全局開展了加強黨性鍛鍊,認真學習《條例》、《準則》、《保持黨的純潔性教育學習文件選編》等重要教材,同時加強警示教育,增強自身的廉潔意識。嚴格執行執法局幹部管理監督措施和黨風廉政建設的各項規章制度,堅決落實局機關幹部“八要八不要 ”規定(即“一要做到衣着端莊整潔,不要皺褶不平;二要查處違法違紀提醒在先,不要故意設卡;三要文明用語養成習慣,不要出口不遜;四要執法主體亮證執法,不要無證執法;五要處罰程序合法到位,不要隨心所欲;六要遇有爭議耐心解釋,不要故意刁難;七要遇有羣衆圍觀靈活冷靜,不要激化矛盾;八要接待羣衆熱情周到,不要冷漠應付,),同時加強全局黨員領導幹部“四除四不隨”要求,即除正常往來外,不隨意接受他人宴請;除參加必要的社會活動和集體活動外,不隨便涉足娛樂場所;除正常禮尚往來之外,不隨便接受他人饋

贈禮物;除因工作需要向領導反映情況外,不得爲相對人說情。我們通過制度來規範和約束幹部的工作和行爲,在執法局建立廉潔高效的運行機制,樹立綜合執法在人民心中的良好形象,時刻保持黨的純潔性。

三是圍繞解決妨礙黨員純潔性的突出問題,把整改工作貫穿始終。全局幹部對照嚴格執法、公道正派、求真務實、紮根一線的要求,緊密結合新形勢下綜合執法工作的任務,結合我局機關作風建設活動,在各自的崗位上深入查擺在個人思想、工作、作風、能力、生活等方面影響綜合執法形象,特別是妨礙嚴格執法的突出問題。對查擺出的問題,我們及時分析研究,制定切實可行的整改方案,明確了責任,落實到人。對能夠馬上改的,我們立即改正;需要一定時間的,我們明確時限;屬於苗頭性和傾向性問題的,我們見微知著、舉一反三,努力把問題解決在萌芽狀態。我們集中學習教育活動結束後,還要對整改措施落實的情況進行檢查,搞好“回頭看”,看一看嚴格執法、公道正派的理念樹立得怎麼樣,是否做到了“對己清正、對人公正、對內嚴格、對外平等”;看一看求真務實的要求落實得怎麼樣,是否做到了“講實話、辦實事,出實招、求實效”;看一看本職工作做得怎麼樣,是否落實了“做深、做實、做細、做好”的要求。通過“三個看一看”,發現問題,及時解決,以鞏固純潔性教育活動的成效。

四是圍繞保持共產黨員純潔性長效機制建設,把落實規章制度貫穿始終。作爲城市管理綜合執法者,保持黨員的純潔性,根本在於建立起能夠保證高效的城市管理執法長效機制。加強城市管理綜合執法的學習教育是一項長期的任務,我們把集中學習教育活動形成的好做法、好經驗運用於全局自身建設的經常性實踐中去,使全局幹部始終保持嚴格執法、求真務實的形象和品格。我們還建立和完善了很多行之有效的制度,比如“八要八不要 ”黨委議事規則、責任追究制度、督辦落實制度、學習制度、密切聯繫羣衆制度等等, 純潔性教育活動中,我們進一步將形成的好做法、好經驗及時進行認真總結、歸納、提升,形成認真執法的長效機制,以達到學教活動的經常性、持久開展的目的。

五是圍繞增強學習教育活動的實效性,把純潔性教育的要求貫穿始終。爲更好的服務到全區經濟發展“調惠上”工作中,我局認真地進行一次“回頭看”,並繼續深化和拓展,真正使全局黨員幹部在思想認識上達到新的高度,在解決新問題上取得新的成效,在樹城管嚴格執法形象上有新的變化。堅持學習教育活動與執法業務工作兩手抓、兩結合、兩促進,把嚴格執法的要求貫穿於城市管理工作的各個方面,體現在各個環節,落實到各個崗位。使局領導班子成爲機關的表率,各黨支部書記成爲所在支部的表率,各科室負責人成爲所在科室的表率。特別是黨委班子能以一個普通黨員的

身份參加各黨支部的教育活動,同時又要搞好黨委班子的教育活動。全局的每一名幹部結合崗位職責和工作特點,經常性進行對照檢查,不斷校正自己的言行,努力提高個人素質,展示良好形象。

二、保持黨的純潔性教育存在的問題

目前,執法局保持黨的純潔性教育從制度、內容和形式上已經建立健全了長效機制,取得了初步成效。但還是存在一些不足如執法局工作任務重,部分黨員幹部對純潔性教育的認識還不夠,對自身的純潔性學習意識還有待於加強;純潔性教育還不能有效地與制度、要求、監督有機地結合起來。

第二篇:純潔性教育先進個人材料

保持黨的純潔性學習教育

先進個人事蹟材料

崔建紅

自開展黨員純潔性教育活動以來,崔建紅同志能嚴格按照礦《關於開展保持共產黨員先進性教育活動的實施方案》的要求,在工作之餘,系統學習了胡錦濤同志在慶祝中國共產黨成立90週年大會上的講話精神、《廉潔準則》、中央、省紀委全會精神、以及晉煤集團、古書院礦關於開展保持黨的純潔性教育活動的會議精神,並對個人的思想、工作、作風等方面,進行了自我剖析,查找差距、明確目標,在保持黨的純潔性教育活動中起到了先鋒模範的作用。

他在準確領會了黨的純潔性教育學習的宗旨後,堅持將理論學習與實踐工作相結合,清正廉潔,胸懷全局,恪盡職守,求真務實,努力將純潔性學習教育運用到工作中,用理論指導工作,帶領各基層領導,針對經營中的各種難題,想辦法、謀策略,始終堅持一切以利潤爲中心,開展各項經營工作,加大營銷力度,拓寬營銷渠道,狠抓服務質量、重抓菜品菜品創新,改革經營思路、拓寬經營範圍,完善經營項目、細化單元管理、開展多項服務工作,全力保證生態園一部、二部、班中餐、井口餐廳都能順利運轉,並能取得良好的效益。

因餐飲行業競爭激烈,原材料市場價格漲幅較大,生態園地理位置較爲偏僻,客戶羣較少,諸多因素給經營發展、利潤提升造成很大影響,他沒有停滯不前,而是多渠道、多方位想辦法,定措施,投入

到經營發展的工作中。爲扭轉營業收入低的被動局面,他採取了經理級以上人員人人頭上有指標,任務指標和本人績效考覈工資掛鉤的措施,促進客戶羣的拓展和開發,使大家共同來關注經營、關注發展,爭取實現增加利潤100萬元的目標。並重新對全園崗位進行覈定,員工工資進行定額,要求各部門合理管理用工,促進工資成本降低。

針對原材料市場價格漲幅較大的問題,他帶領相關部門,多次進行市場調研和考察,加大采購成本控制力度,使採購工作更系統化、規範化、透明化,2014年4月初,生態園召開了物資集中採購比質比價開標會,本着“公開、公平、公正”和“質量優先,價格優先,服務優先”的原則與各供應商進行洽談,經過多次的比質比價、產品檢測、成品試用、協商議價後,4月14日,確定了米、面、油和豬肉的集中採購供應商,同時簽訂了供貨合同,並於4月16日,正式開始供貨。經過集中採購招標,預計全年可節約採購成本18.1萬元。另外,爲降低蔬菜類原材料採購成本,經過多次調研考察,自4月16日起,開始實行自購蔬菜制度,同時把乾貨、調料、凍品用量大的實現集中分類採購,各項措施的推進,爭取實現全年降低80萬元。

生態園雖然在晉城市已經有了一定的知名度,但不知曉、不瞭解的市民還有很多,且又離市區較遠,許多市民不願跑太遠消費,針對這一現象,他主張加大品牌力度的宣傳,確定了廣告宣傳營銷計劃,主要以生態園的特色品牌來進行宣傳,製作戶外廣告宣傳牌,製作特色廣告宣傳片,在市電視臺、礦務局電視臺進行品牌宣傳,並進行電

臺廣播的宣傳,他從多方位入手,使市民可以更直觀的瞭解生態園,以達到吸引其消費的目的。

崔建紅同志以自己率先垂範的實際行動充分體現了黨的純潔性。引導基層領導及員工愛崗敬業,認真履職,不斷強化廉潔從業意識,帶頭學習提高,帶頭主動查找問題,爭做保持黨的純潔性的示範者。 在他的帶領下,生態園現在呈現一片積極向上的良好氛圍,從領導到員工,每個人都在關心生態園的經營發展,關注新項目的發展,注重水電氣的節約,關注客流量的情況,崔建紅同志帶領着每名員工,共同促進生態園更好更快的向前發展。

經過參加學習保持黨的純潔性教育活動,崔建紅同志進一步明確了宗旨信仰、堅定了理想信念、提高了黨性修養、夯實了純潔基礎。在生態園員工素質業務水平不斷提高,經營業績不斷提升的情況下,在以後的工作中,他將更好的履行好自己的職責,真正發揮責任主體作用,牢固樹立科學發展觀,保持黨的先進性、純潔性,堅持講黨性、重品行、作表率,凝心聚力,夯實進取,和全體員工共同努力,去接受新的挑戰,創造新的業績。

第三篇:黨員經常性教育彙報材料

文章標題:黨員經常性教育彙報材料

找文章到本站更多原創-()本學期開展的經常性教育活動至今已接近尾聲,回顧我校支部的開展情況和我的切身體會,做以下彙報:

一、我校

支部的經常性教育活動的開展情況

我校黨支部非常重視這次的黨員經常性教育主題活動,在區黨委和黨總支有關精神計劃的指導下,認真制定了我支部主題教育的計劃。在爲期兩個多月的學習中,我們支部組織黨員開展了形式多樣的主題學習活動。首先我們安排了自主學習和集中學習相結合的理論學習,學習的時間超過了13小時。對於有些比較有深度的理論文件,我們還安排了導讀,比如李校長對《科學發展觀》一書就做了簡明扼要的介紹,我們何老師也結合社會時政作了黨風廉政建設有關文件的導讀,這一方式對於黨員同志能夠在短時間內深入全面把握文件精神起到了很好的效果。在此基礎上,我們的黨員同志們還立足本職崗位,結合自己的工作開展了熱烈的談論,使理論的學習促進了工作能力的提高。其次我們還組織了全體黨員去青浦參觀考察了陳雲故居,陳雲同志這種不唯書,不唯上,只唯實的共產黨員的優秀作風都使黨員們敬佩不已。另外,針對本次主題教育的主題“學黨章,守紀律,踐行社會主義榮辱觀”,我們還對照已有的黨支部十大制度尋找自身在遵守四項紀律上的薄弱環節,並對已有的制度作了進一步完善,新增了有關後備幹部推薦工作,治理商業賄賂工作等一系列支部制度,以期以嚴格的紀律來規範黨員的言行,增強黨員的紀律意識。

二、我的感受

1、通過本次的經常性主題教育,我們全體黨員一致都感到黨員開展經常性教育學習活動是十分必要和重要的。正如“流水不腐,戶樞不蠹”,只要不斷盪滌我們的思想,才能使我們每一位黨員時刻保持清醒的頭腦,抵制各種腐朽思想的入侵,永葆黨員的先進性。開展黨員經常性教育活動可以在組織上和時間上保證每一位黨員認真學習政治理論文件,從而提高黨員的政治理論水平和政治思想素質。通過經常性的教育活動還可以強化黨員意識和組織意識,使黨員牢記黨員身份,嚴守黨的紀律,貫徹從嚴治黨的精神。開展經常性的教育活動更可以促進黨員工作,鞭策黨員在當前的教育教改中發揮更大的作用,發揚黨員的先鋒模範作用。在這裏,我舉這樣一個例子,在本學期我校創建市文明單位驗收工作和財產檢查工作中,我們的每一位黨員都身先士卒,積極投入到學校的準備工作中,他們加班加點,從不叫苦叫累,爲老師們樹立了良好的榜樣,發揚了黨員的先進性。

2、通過本次經常性教育活動,我更加意識到紀律對每一位黨員的約束力。國有國法,家有家規,作爲中華民族的先鋒模範組織,中國共產黨必須要有嚴明的紀律,才能保證黨的各項工作的順利進行和正確的領導方向,保持強盛的戰鬥力,每一位黨員也必須時刻牢記黨員身份,嚴守黨的四項紀律才能牢固樹立共產主義理想信念,全心全意爲人民服務。四項紀律可以說與我們的黨員息息相關,首先,我們每一位黨員都必須堅決維護黨的形象,與黨保持一致,顧全大局,無條件的服從黨的決定,這就是黨的政治紀律。比如說在本次的工資改革進程中,由於在黨內貫徹了“三先”,我校支部的黨員們對學校的工資改革方案都作了認真地討論,在黨內獲得通過後,我們的黨員們都從大局出發,不計較個人得失,積極協助學校開展羣衆工作,爲學校工資改革的順利進行提供了有力的組織保障。在本次活動中,通過整治商業賄賂工作的教育,還爲我們每一位共產黨員都敲了警鐘。誘惑處處存在,我們的黨員必須堅守自己的道德底線和黨員標準才能無愧於自己的身份,這就是我們所說的經濟紀律。而嚴肅黨的組織紀律更是提高黨的執政能力,貫徹民主集中制的必然要求。在任何工作中,我們要牢記程序大於結果,制度大於權利。我們的每一位黨員都必須擺正自身的位置,堅決做到集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定。這也正是我們在這次經常性教育活動中爲何要進一步完善新建各項制度的原因所在。可以說我們這次後備幹部的推薦工作,校務公開的各項制度的建立和完善都是嚴守黨的組織紀律的重要舉措。而對於羣衆工作紀律,我更感到我們要把一切工作的出發點和落腳點放在爲人民羣衆謀利益上,要做到“情爲民所繫,利爲民所謀,權爲民所用”,要正確處理好領導、教師和學生之間的關係,努力構建和諧的校園。

總之本次的經常性主題教育不僅使我進一步提升了黨員意識和組織意識,明確了黨員開展經常性學習教育活動的重要意義,還明確了嚴肅黨的紀律的迫切性和必要性。我將牢記黨員的權利和義務,嚴守黨的紀律,不斷保持共產黨員的先進性。

《黨員經常性教育彙報材料》來源於本站,歡迎閱讀黨員經常性教育彙報材料。

第四篇:黨員經常性教育總結匯報材料

文章標題:黨員經常性教育總結匯報材料

市發展改革委機關共設18個黨支部,包括5個離退休黨支部,共有288名黨員,其中在職黨員193名,佔全部在職幹部的85。黨員經常性教育是黨的建設的一項基礎性工作,加強黨員的經常性教育,切實提高黨員思想政治素質、增強黨員服務羣衆本領、更好地發揮黨員先鋒模範作用,對提高機關的執政能力和履

行好職能具有基礎性、決定性作用。

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市發展改革委成立以來,委黨組高度重視黨員的經常性教育,特別是通過去年的保持共產黨員先進性教育活動,我們認真貫徹中央《關於加強黨員經常性教育的意見》等四個保持共產黨員先進性長效機制精神,按照黨章規定和要求,緊密聯繫機關黨建工作實際,深入總結先進性教育活動的好做法和好經驗,從“機關黨建工作”、“幹部隊伍建設”、“黨風廉政建設”、“雙結對活動”和“加強機關制度建設”等五個方面探索建立“黨員長期受教育、永葆先進性”的長效機制,以建設學習型黨組織爲抓手,進一步完善黨員教育管理制度,創新教育方式和載體,不斷增強教育的針對性和實效性,實現黨員教育工作的科學化、制度化和規範化,進一步鞏固和發展保持共產黨員先進性教育活動成果、推進黨的執政能力建設和先進性建設。現將我們的一些主要做法彙報如下,概括爲堅持“三個統一”、實現“三個轉變”。

一、堅持思想政治建設與業務工作相統一,實現向全面學習轉變

思想政治建設是指導業務工作的靈魂,業務工作是思想政治建設的重要體現。在黨員經常性教育中,我們堅持政治學習與業務學習相統一,緊密聯繫發展改革工作實際,深入分析黨員隊伍的思想狀況和知識結構,精心設計好學習內容,以人爲本,着力提高執政能力和工作水平,全面提高黨員綜合素質,努力促進黨員的全面發展,爲更好地履行“三大一綜合”職能提供思想保障和智力支持。

我委黨組將思想政治建設放在黨員學習的首位,堅持以先進的理論武裝頭腦,指導實踐,推動工作。切實加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的系統學習,以科學發展觀和構建社會主義和諧社會等重大戰略思想爲重點,用馬克思主義的最新理論成果教育武裝黨員。認真組織學習黨的路線方針政策,加強《黨章》以及中央、市委會議、文件、領導重要講話精神的學習,加強對黨員理想、信念、宗旨教育和廉潔自律教育,不斷提高黨員黨的意識、黨員意識、執政意識和憂患意識,不斷提高黨員的政治素質和理論素養,堅定理想信念,切實提高貫徹落實執行黨的路線方針政策的自覺性和水平。認真落實我委在先進性教育活動中提煉出來的體現時代精神、體現發展改革委特點、體現崗位實際的新時期保持共產黨員先進性的具體要求,黨員幹部自覺做到“六個堅持、六個增強、六個立足、六個提高”,黨員領導幹部起好“六個帶頭、六個表率”作用。

緊密聯繫發展改革委工作實際,着力加強業務學習,發揮黨員的先鋒模範作用。按照委工作職能的需要和公務員工作崗位的要求,以國內外政治、經濟、金融、財稅、科技等方面的經典理論爲重點,以管理知識、信息技術、外語以及法律法規等必要崗位技能爲基礎,密切跟蹤研究國內外經濟社會發展動態,全面加強基礎理論、業務知識的學習,不斷提高業務素質,不斷提高依法行政的意識,弘揚公務員精神,切實提高綜合研究、綜合平衡和綜合協調能力。根據我委各個時期工作重點,我們先後邀請國家發展改革委、市紀委、市委組織部、市委宣傳部、市綜合工作黨委領導以及市委黨校、上海社科院、解放日報等機構的專家學者作專題報告18場次,內容涉及“學習貫徹科學發展觀”、“構建社會主義和諧社會”、“貫徹中央宏觀調控政策”、“‘十一五’規劃編制”、“貫徹落實行政許可法”、“黨的先進性建設”、“黨風廉政教育”等各個方面,還認真組織參加市委“兩部一校”中心組學習報告會、市綜合工作黨委黨組中心組聯組學習以及“公務員雙休日講座”的學習,爲廣大黨員幹部進一步統一思想、提高認識,更好貫徹中央、市委決策,全面完成發展改革各項工作任務提供了有力的保障。

同時,還按照促進人的全面發展的需要,加強人文知識的普及和提高,堅持先進文化前進方向,繼承和發揚優秀傳統文化,認真學習貫徹胡錦濤同志關於“八榮八恥”社會主義榮辱觀,大力弘揚民族精神、時代精神和上海城市精神,加強機關和諧文化建設,不斷豐富精神生活,切實提高黨員的文化素養。近年來,我委全面貫徹落實《上海迎世博文明行動計劃》,廣泛宣傳、參與“與文明同行,做可愛的上海人”——上海市民“踐行公共道德”教育實踐活動,深入開展“文明在我腳下”、“文明在我

手中”活動,引導廣大黨員幹部做“樹立公共意識、規範公共行爲、踐行公共道德”的模範;積極開展歷史人文、文化藝術欣賞以及公務禮儀等講座;廣泛開展橋牌、籃球、足球、游泳以及春節聯歡晚會等活動,提升文化品味,豐富機關文化生活。

二、堅持集中學習與個人自學相統一,實現向學習型機關轉變

個人自學與集中學習相輔相成、相得

益彰,個人自學是基礎,集中學習是提升。在黨員經常性教育中,我們堅持集中學習個人自學相統一,堅持理論學習和實踐鍛鍊並重,創新學習方式和載體,運用新理念和新技術,積極開展學習型黨支部、學習型處室創建活動,以推動發展和改革各項工作爲學習的主要落腳點和出發點,以學習型機關建設推進學習型黨組織建設,進一步激發團體智慧,更好地發揮黨組的領導核心和黨支部的戰鬥堡壘作用,着力將學習成果轉化爲全面推進發展改革各項工作的成效。

抓好“六個關鍵環節”。(1)黨組中心組學習,並以擴大的中心組學習形式組織好處級以上黨員幹部的學習;(2)每週一次的主任辦公擴大會議,及時傳達學習中央、市委和市政府有關精神;(3)黨組中心組學習指導下的各黨支部的學習;(4)處室對委主任辦公會精神的傳達,組織好處室學習;(5)工會、共青團組織的學習;(6)黨員幹部的自身學習。我們緊扣“六個關鍵環節”,認真制定執行中心組學習計劃和黨支部學習指導意見,堅持每月擴大的黨組中心組學習制度,堅持每週一次的主任辦公會制度,堅持黨支部“三會一課”制度、“雙結對”制度和民主評議黨員制度,抓好《黨員手冊》管理,充分發揮處室、工會、共青團的學習功能,切實加強學習的組織、督查和落實。自市發展改革委組建以來,共組織擴大的黨組中心組學習54次,召開委主任辦公會101次,黨員領導幹部上黨課30餘次,以學習促進工作,以工作帶動學習,不斷提高廣大機關黨員幹部的綜合素質,有力推動了發展和改革各項工作任務的完成。

搭建“三個主要平臺”。堅持長計劃與短安排相結合、請進來與走出去相結合、個人自學與集中學習相結合、面上學習與專題研究相結合、理論學習與能力建設相結合,重點加強工作學習近平臺、幹部培訓平臺和網上學習近平臺建設。着力把工作作爲學習的第一平臺,實現“學習工作化、工作學習化”。堅持在“四個新”上下功夫,即在學習領會的新高度上下功夫,在改革發展的新思路上下功夫,在各項工作的新舉措上下功夫,在貫徹落實的新成效上下功夫。着力通過實戰鍛鍊隊伍,充分用好編制“十一五”規劃、推進實施科教興市主戰略、加快現代服務業發展、浦東綜合配套改革試點等重點工作平臺,加強綜合研究、綜合平衡和綜合協調,不斷提高科學判斷形勢的能力、駕馭市場經濟的能力、應對複雜局面的能力和依法行政的能力;不斷增強工作中的預見能力、判斷能力、處置能力和綜合協調能力,當好市委、市政府參謀助手。積極運用好乾部培訓平臺,開展多層次全方位的黨員培訓。據統計,“十五”期間,我委爲發展改革委機關和區縣發展改革委以及系統單位舉辦的各類培訓班、研討班、專題講座達129期,全委機關和系統單位的處級黨員幹部有276人次參加了各種輪訓,有480多人次參加了市綜合黨委組織的“樹立和落實科學發展觀”系列講座;委機關有460多人次參加各類業務培訓;有37人次參加碩士、博士在職學歷學習。同時,我們還通過輪崗交流、基層掛職鍛鍊以及新進人員軍訓等方式加強培養。強化“在線”學習,構建網上學習近平臺。在委內局域網上開闢了保持共產黨員先進性、黨風廉政、工團信息、經濟動態、戰略規劃、政策綜合、價格管理、法律法規、改革動態、信息快遞、熱點追蹤等20多個欄目,並廣泛開展網上學習交流互動,還積極組織黨員幹部參加“上海乾部在線學習城”進行在線學習,充分運用現代信息化手段和技術,有效地促進了全委黨員幹部面上的學習。

着力推進成果轉化。按照“謀全局、重前瞻、抓大事、聚合力、講規範”的要求,把推動發展和改革各項工作作爲學習的主要落腳點和出發點,實現在組織中學與組織學習的有機統一,善於系統思考,不斷自我超越。按照建立“服務政府、責任政府、法治政府”要求,進一步轉變職能,堅持一手抓當前,一手抓長遠;一手抓發展,一手抓改革;認真學習,深入實際調研,完成好國家發展改革委和市委、市政府部署的有關發展和改革調研課題以及委內處室的調研課題,努力做到“發展出題目,改革做文章”。通過學習,努力創新思維模式、工作思路、管理模式、工作方法和工作機制,發揚團隊精神,強化系統思考,打造整體優勢,將學習成果轉化爲做好發展改革工作的思路,轉化爲突破瓶頸、破解難題的能力,轉化爲提高工作的前瞻性、宏觀性和戰略性水平,轉化爲推進各項工作的動力。

三、堅持制度建設與激勵機制相統一,實現向可持續學習轉變

按照“長效激勵、常態管理”的要求,我們堅持激勵與約束相統一,結合學習型機關創建活動,建立工作化的學習制度,健全和完善加強學習的各項機制,促使黨員重視學、自覺學、善於學、持續學,進一步提升黨員和黨組織的學習力。

加強組織領導。結合學習型機關創建,在委黨組的領導下,由機關黨委牽頭,組織人事處、政策法規處、紀檢監察室、機關工會、機關團支部、辦公室等部門參加,對學習教育工作分工負責、統籌安排、協調推進,形成“網格化”工作格局。認真貫徹《上海市發展和改革委員會關於進一步加強和改進機關黨建工作的具體意見》,積極引入學習型組織的管理方法,加強知識的管理,開發技術支撐。制訂整體創建規劃和具體的指導性的學習制度,確定學習內容、學習目標等,定期研究、部署、督促、檢查其建設情況,確保黨員每年集體學習教育活動時間累計不少於12天。

營造學習氛圍。按照建立學習型政黨的要求,努力建立學習爲主導的機關文化,不斷增強學習意識,着力引導黨員樹立“工作學習化,學習工作化”的理念,營造“時時學習、處處學習、人人學習”的學習氛圍。委主要領導、領導班子成員身體力行,帶頭轉變觀念,努力成爲學習型領導,爲全委幹部樹立榜樣。發揮黨支部書記和處長“一崗雙責”優勢,黨支部書記、處長承上啓下,帶好支部、處室黨員幹部的學習。積極培育、宣傳學習活動典型,發揮先進導向和典型示範作用,以共同的理想和奮鬥目標,充分激發學習熱情,實現自我超越,使廣大黨員由被動的“要我做”轉變爲自覺的“我要做”,從而增強事業心、責任感和奮鬥精神。

構建長效機制。加強各項學習制度建設,健全“五項機制”,努力實現向持續學習的轉變。一是統籌協調機制。加強對學習的領導,建立黨員教育聯繫會議制度,在黨組領導下,由機關黨委牽頭,有關部門組成統籌協調小組,在學習的資源、內容、方式和時間上實現統籌和協調。積極創造有效載體,利用機關內外的各種教(請您支持:)育陣地,通過開展讀書活動、舉辦報告會、講座演講、機關論壇以及知識競賽、“高興、放心”活動以及“優秀黨員”、“先進黨支部”等“爭先創優”主題實踐活動,整合資源,形成合力。二是成果轉化機制。把工作實踐作爲學習的重要一環,創造條件讓黨員幹部加強實踐學習和實踐鍛鍊,按照“因地制宜、因時制宜、因人施學”的原則,缺什麼就學什麼,使學到的知識能夠運用於工作中。深入開展調查研究,對全市發展和改革的重大事項,按照市委、市政府的要求牽好頭,通過各種方式途徑,認真開展國內外調研分析,切實履行謀劃大思路、協調大政策、落實大項目、發揮綜合協調作用和做好綜合服務的職能,發揮“參謀部”作用。三是交流共享機制。組織好學習成果的交流研討,每半年舉行一次全委學習討論會。結合工作和調研課題,積極開展各類學習交流研討活動。充分運用黨組中心組、主任辦公會、機關各黨支部、各處室以及團支部的集中學習等平臺,開展好專題研討。四是“雙結對”活動機制。圍繞“高興、放心、凝聚、覆蓋”主題,每個黨支部與一個基層黨組織和一個困難家庭結對,全委各黨支部和處室現已與29個基層單位“雙結對”,廣大黨員幹部與基層、機關85名有困難的黨員和羣衆“雙結對”。按照《市發展改革委關於開展“雙結對”活動的實施意見》,100的黨支部與“雙結對”單位共同簽署長期結對的協議,黨員也全部和困難家庭建立了長期互幫制度,不斷拓展“雙結對”活動的內涵和外延,鞏固深化“雙結對”活動、務求“雙結對”實效。五是評價監督機制。探索建立科學合理的學習成效評價模型,從學習氛圍、學習能力、成果轉化,特別是工作績效等方面,合理設計權重,對創建工作予以全面合理科學的評價。健全和完善委重大課題評審制度。以重大工作以及課題成果的評估爲重點,將組織學習情況和學習成效作爲機關各黨支部考覈的重要內容;強化對學習制度執行情況的監督,機關黨委、組織、紀檢監察結合評優(先進)工作、公務員考覈以及人才的培養使用,加強對黨員幹部學習的考覈和獎勵。

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第五篇:xxx鎮開展組織工作滿意度調查保潔性教育等工作彙報材料

xxx鎮開展組織工作滿意度調查、保潔性教育等工作

彙報材料

按照縣委按排,我鎮高度重視,積極開展組織工作滿意度調查、“保持黨的純潔性、迎接黨的十八大”主題教育實踐活動、“轉作風、提效能、促轉型”主題教育和廉政風險管理工作工作等工作,現就工作開展情況作如下彙報:

一、組織工作滿意度調查工作開展情況

按照縣委組織部安排,我鎮高度重視,於7月11日召開鎮機關站所全體人員、各村書記、主任、兩代表一委員參加的組織工作滿意度調查工作會議,會上黨委書記xxx親自安排,並對調查問卷進行逐項講解,並重新帶領大家學習了關於嚴肅換屆紀律的5個嚴禁、17個不準、5個一律等內容,會上共發出調查問卷95份,收回95份,測評結果良好。爲了進一步做好組織工作滿意度調查工作,我鎮於7月16日早利用點名的時間,作了再次安排,對上次調查中存在的問題作了重點講解及相關要求,各片由片長負責對所在片的村書記、主任作集中培訓,黨政辦負責利用電話模擬暗訪情況進行提問,通過認真的組織安排,我鎮組織工作滿意度調查工作順利進行,調查結果良好。

二、保持黨的純潔性主題教育實踐活動、“轉作風、提 1

效能、促轉型”主題教育和廉政風險防控工作開展情況

按照縣委文件要求,我鎮積極開展純潔性主題教育實踐活動、“轉作風、提效能、促轉型”主題教育和廉政風險防控工作,成立了領導小組,召開由鎮班子成員、各支部書記、指導員參加的動員大會,會上黨委書記xxx同志作了動員,各支部也及時召開了動員會,成立了相應的組織,制定了實施方案、學習計劃、明確了學習目的。鎮主要幹道懸掛了過路橫幅,營造了深厚的氛圍。

三、星級創評分類定級臺賬建立情況

按照縣委組織部要求,我鎮積極開展星級創評工作,全鎮xx個基層黨組織,其中xx個村級黨總支,xx個鎮直機關支部,黨員xx名,通過“各黨組織自評、考覈組考評、黨員測評”的方式,我鎮共評出x星級黨組織x個,x星級黨組織x個,三星級黨組織x個;5星級黨員x名,4星級黨員x名,三星級黨員x名。能過星級評定工作的開展,達到了“領導班子好、工作思路好、幹部隊伍好、工作制度好”的四好標準。

四、非公有制企業黨建工作開展情況。

xx鎮共有非公企業x家,專業合作社x家,但企業黨員較少,針對我鎮非公企業黨員情況,我們採取聯建和掛靠組建的方式,一是依託商會成立xx鎮非公企業黨支部,辦公場所、用品、制度一應俱全,支部工作正常開展;二是浩強

菇業掛xx村黨總支成立xx黨支部;三是依託xx村黨總支成立xx村“綠豐合作社黨支部”。目前,非公黨建方面已培養積極分子xx名,均爲致富能手。

五、推優樹點工作開情情況。

xx鎮圍繞創先爭優的目標要求,根據實際需要和工作特色,重點在科學發展的實踐中挖掘樹立說服力強、感染力濃、影響力大的基層黨組織和優秀共產黨員的典型做法和鮮明事例。通過自薦、推選等多種途徑確定先進典型,再通過考查、點評等步驟確定先進典型。全鎮涌現出了xx(省級先進基層黨組織)、xx、xx、xx等一批先進黨組織;xx、xx、xx等一批優秀共產黨員;帶領羣衆共同致富的xx、xxx等一批優秀創業小老闆。

四、創新課題進展情況

xxxxx

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