校園貸班會策劃書（整理5篇）

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篇1：校園貸班會策劃書

一、班會目的:

自20XX年9月以來，“趣分期”、“愛學貸”、“借貸寶”等網絡借貸平臺在全國高校校園內蔓延擴散，各平臺以“借錢不怕坑，還款不用愁”、“零門檻，無抵押”等虛假口號誘騙在校大學生透支信用、盲目消費。部分同學爲賺取利息差價，將學費或通過借貸的大額現金投入網絡借貸平臺中。部分學生甚至充當宣傳員，誤導更多的同學陷入網絡借貸、透支消費，導致數名同學或因網站突然關閉血本無歸、或因收不回貸款欠下鉅額債務而被迫輟學躲債，家人只得賣房償債的嚴重後果。

1、教育學生提高安全防範意識，樹立理性消費觀念，自覺遠離網絡借貸行爲，規避盲目消費風險。

2、提醒學生高度重視個人身份信息保密，謹防身份信息被不法分子利用，在不知情的情況下發生網絡借貸行爲。

3、爲全面掌握我校學生參與網絡借貸情況，凡已在網絡借貸平臺借款或“投資”的同學，應主動向輔導員報告，不得隱瞞，並須立即終止該項行爲，防範風險，確保安全。

二、網絡借貸絡的風險:

其一，缺乏必要的風險控制意識和機制。校園網絡貸款平臺大多自我宣傳“1分鐘申請，10分鐘審覈，快至1天放款，0抵押0擔保”，申貸門檻低，手續非常簡單，甚至不需要貸款者本人親自辦理。

其二，缺乏監管主體和必要監管。校園網貸屬於互聯網金融，而當前我國實行的是金融分業監管，對於互聯網金融監管，有些地方並沒有做到位。雖然知道許多大學生並不具備支付能力，某些網絡信貸機構卻將其作爲“搖錢樹”客戶羣來發展，刺激學生非理性借貸和消費。

其三，缺乏必要的金融知識和正確的消費觀。根據此前的一些報道，校園網絡貸款很少被用於大學生創新創業，更多被用於個人消費，尤其對手機、電腦等相對昂貴的電子產品的消費。由於不少大學生缺乏基本的金融知識，對貸款利息、違約金、滯納金等收費項目的計算方式和金額並不知曉，極有可能因網貸而背上沉重的債務，甚至陷入“拆東牆補西牆”的連環債務之中，最終還是要父母兜底，或釀成其他苦果。

三、班會總結:

同學們瞭解了網絡借貸的現實危害後，表示會杜絕網絡借貸。同時會注意保護自己的個人信息，防止被不懷好意的人利用，造成不必要的損失。

篇2：校園貸班會策劃書

一活動背景

校園是引領社會發展的教育機構，是孕育新思想、新知識、新科技的重要園地。校園安全工作是全社會安全工作的重要的組成部分，它不僅直接關係到青少年學生能否安全、健康地成長，更關係到社會穩定、教育發展，是羣衆矚目的焦點之一。因此，創造一個安靜、和諧、健康、平安的學習和成長的.環境，不僅是學校師生的心願，也是全社會的心聲。

而在當下，在全國範圍內，各高校安全事故頻發。在校學生對校園安全重視不夠，安全意識淡薄，存在僥倖心理，缺少必要的安全防範知識。因此，開展安全教育宣傳活動尤爲重要。

二活動主題

“校園安全周”--宣傳安全防範知識，建設安全和諧校園

三活動目的

宣傳普及安全知識，引起同學們的重視

增強同學們的安全責任意識和自我防範意識

提高自身安全素質，構建平安和諧校園

四活動對象

化學工程系本科1301,02班全體同學

五活動時間

安全周:20xx年11月4號--11月10號

主題班會:20xx年11月6日19:00

六活動地點

主題班會:B510

七活動流程

1.發起階段

①通過班級微博、班級幹部、宿舍長宣傳開展“校園安全周”的必要性及整體安排。

②以宿舍爲單位徵集常見的校園安全問題。

③班委利用互聯網查找安全主題班會所需的相關視頻、圖片等素材，準備安全主題班會。

④發動班級同學回想自己親身經歷或親眼所見的校園安全問題。

2.主題班會

①通過校園安全的重要意義和當前校園安全的現狀，引出安全教育班會的主題。

②組織觀看蒐集的校園安全視頻、圖片，目的讓大家充分認識到在校學生存在對校園安全重視不夠，安全意識淡薄，存在僥倖心理的客觀現實以及提高安全意識必要性。

③組織同學結合自己親身經歷或親眼所見，討論校園中常見的安全問題有哪些或根據所看視頻的感受，結合自身進行踊躍發言。

④主持人整理同學們提出的校園安全問題，提出避免上述問題的安全倡議。

⑤以班會爲契機，向同學宣傳必要的救護和自救知識。

⑥在同學們充分認識到安全必要性的基礎上，組織同學進行安全倡議書承諾。

3.鞏固階段

①班級內開展安全宣傳標語、校園安全宣傳畫徵集。

②將校園中各種不安全的行爲，在微博中以條目的形式公示，進一步加深同學的安全意識。

③組織各宿舍，對照微博公示的常見安全問題，進行自檢自查。

④組織班委到各個宿舍進行安全檢查。

⑤建立長效的班委安全檢查制度，定期進行安全檢查。

⑥組織同學們寫安全教育班會的感受。

篇3：校園貸主題班會策劃書

校園貸主題班會策劃書模板

網絡借貸絡的風險：

其一，缺乏必要的風險控制意識和機制。校園網絡貸款平臺大多自我宣傳“1分鐘申請，10分鐘審覈，快至1天放款，0抵押0擔保”，申貸門檻低，手續非常簡單，甚至不需要貸款者本人親自辦理。

其二，缺乏監管主體和必要監管。校園網貸屬於互聯網金融，而當前我國實行的是金融分業監管，對於互聯網金融監管，有些地方並沒有做到位。雖然知道許多大學生並不具備支付能力，某些網絡信貸機構卻將其作爲“搖錢樹”客戶羣來發展，刺激學生非理性借貸和消費。

其三，缺乏必要的金融知識和正確的消費觀。根據此前的一些報道，校園網絡貸款很少被用於大學生創新創業，更多被用於個人消費，尤其對手機、電腦等相對昂貴的`電子產品的消費。由於不少大學生缺乏基本的金融知識，對貸款利息、違約金、滯納金等收費項目的計算方式和金額並不知曉，極有可能因網貸而背上沉重的債務，甚至陷入“拆東牆補西牆”的連環債務之中，最終還是要父母兜底，或釀成其他苦果。

班級：14050343

學生：劉雨君

篇4：校園貸主題班會策劃書

目的和任務：

1.懂得恪守誠信的重要性，樹立真正的成功觀。

2.自覺養成恪守誠信的爲人準則，向成功邁進。

3.鍛鍊學生組織活動的籌劃能力、展示學生的表演才藝。

4.懂得誠實守信必須從我做起，從現在做起，並且落實在日常生活實踐中。

班會過程：

夏：每個人的心中都有一份期盼，期盼自己獲得成功，讓我們一起來談談自己心中的成功吧。

（學生們暢所欲言：拿破崙說：成功在於從士兵到將軍的過程。

比爾蓋茨說：成功是讓全世界的人用我的視窗系統。

孫中山說：成功是能否讓天下爲公。)

夏：我們有我們心中的成功，偉人有偉人心中的成功，凡人有凡人心中的成功。

付：偉人獲得一世的功名，創下偉大的事業，只因爲他們心中裝着自己的同時也裝着天下人。

凡人活得有滋有味，是因爲他們並沒有所謂的遠大理想，他們只有真實的過好每一天。成功者們給我們留下了一串腳印。每個腳印都代表一種成功的因素。比如認識自我，不斷追求，勇於競爭。創新意識，積極心態今天我們要探討的是另一個很重要的因素：誠信。

夏：誠信是生活之花，它淡雅、樸素，又不失芬芳，盛開在我們心中。誠信是生存之水，它純淨高尚，無處不在，流淌在我們的身邊。請同學來說說什麼是誠信？

學生髮言：

1.時候打碎花瓶的故事。

2.的故事。

3.拾金不昧的故事。

4.老闆賠錢換誠信奔走千里自毀過期飲料的故事。

5.誠信就是實守信。中華歷史屈指五千年，誠實守信的人不勝枚舉。樂羊子妻因爲誠信二字而不顧丈夫勸阻殺了僅有的兩隻羊。巾幗不讓鬚眉，成爲千古絕談。蘇武爲了“誠信”二字，北海放牧二十個春秋“矢志不渝”終贏得“雲邊雁落有天月，隴上羊歸塞草茵”的讚譽。

付：家欣賞小品《誠信擺渡人》（劇本見附件）

……

付：的坐船人首先拋棄了“誠信”這一行囊，隨即失去了更多。同學們，如果你是他，遇上風浪，你將丟棄哪個行囊？會不會先扔掉不值錢的誠信呢？

學生：不丟棄“誠信”。

夏：失去誠信，你所擁有的一切不過是水中月、鏡中花，如過眼雲煙，終會隨風而逝。

付：我們更進一步去了解誠信，體味誠信。請欣賞歌曲《看我七十二變》，在變的同時可千萬不要把誠信變掉！

夏：“人無信不立”，不誠信的人不可能做好人，也難以處世。生活中一件不誠信的`小事，似乎不值得認真，但小事雖小，卻可以從中見大。誠是做人的核心，信使做人的根本。

付：誠信是一種美德，是一種可貴的善良，不誠信是一種惡德。小與大，並沒有不可逾越的鴻溝。“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲。”意思是說，不要因爲有的壞事很小、不起眼就去做，也不要因爲善事、好事不起眼就不去做。做好事還是做壞事，反映了一個人的道德品質。

夏：認真觀察生活中的是，相信同學們一定會得出處結論、在文明社會中，誠信不僅是個人的品格和德行，更是一份社會責任，它也應該成爲社會生活中的重要規則。

付：通過這次班會，同學們應該懂得誠信對於人生的重要性，要從小養成誠信的良好道德品質，就要從自己身邊的小事做起。從學習中的認真聽講，認真完成作業不抄襲作業等方面做起；從生活中誠實、實事求是、重信用、守承諾做起。將來長大以後做一個誠實守信的人。

夏：誠實守信是做人的一種品質，是一個人走向成功的第一步。要想做到誠信，就要從生活中每件小事做起。希望同學們能牢牢地記住這一點，在今後的學習生活中，處處做到誠信，爲將來的人生道路打下堅實的基礎，纔會離成功越來越進的。

付：今天的主題班會到此結束！

篇5：校園貸主題班會策劃書

會議時間：20xx年12月5日

會議地點：創新二

參加會議人員：全班同學及班主任

會議目的：希望通過這節班會，讓學生了解“校園貸”，認識“校園貸”的危害，幫助學生建立正確的人生觀，價值觀。

會議內容：

一：校園網貸和高利貸有什麼區別

小王（化名）貸款7000元，期限6個月，利息477元表面上半年利息是6.81％。但實際上由於要扣除420元手續費，700元押金，實際到手的只有5880元。但是還款還是要按照7000元來算。

通過計算：

如果不預期，他的半年貸款費率爲15.3％，年費率爲30.6％。

如果逾期半年費率爲27.2％，年費率爲54.4％。

這已經遠遠超過的國家規定的民間貸款法律法規。所以，校園網貸與高利貸的區別就只有，一個是利用國家法律漏洞光明正大的放貸，一個是偷偷的，黑暗的放貸。但他們的本質是一樣的，都是毒害我們。

二：爲何身陷校園貸

1、剛開始小貸小還，總是能還清。就覺得自己可以貸款大點，心中無畏懼，無警惕性。導致貸款金額越來越大到了自己無法還清的地步。

2、貸款賭博。經過調查，發現大部分的貸款者都是貸款賭博。而卻賭博市場上有8成的人是大學生。個個都是身負鉅債。

3、因爲某些次貸款，導至父母給的每月生活費不夠還貸款。又不敢跟父母說。以至於走上了以貸還貸的道路。孰不知這是另一個深淵。

4、幫朋友借貸。一般深陷網貸的人，往往都走到了沒有平臺可貸的時候，各個貸款公司又是死命的催。這時候他們就會讓身邊的朋友幫貸款。並許下種種承諾。

三：遇到網貸應該怎麼辦

1、心中有網貸的想法的。

網貸是一條不歸路。已經有無數的人深陷其中無法自拔。要及時扼殺這種念頭。

2、已經開始網貸的。

已經半隻腳踏入了鬼門關。要及時跟父母坦白。把貸款還完。並且從此收手。

3、已經深陷網貸的。

已經在踏入鬼門關了。要儘快跟父母坦白。並且交代清楚。切不可以貸還貸。

若還是貸款賭博的。不管你現在是賺了還是虧了（都貸款賭博了，怎麼可能還是賺）。十賭九個輸，還有一個是託。所以千萬不要想着“再來一次，也許我就連本錢都回了呢？”這種想法是天真的，不可取的。跟父母坦白。還完貸款，同時還要戒毒！

4、身邊朋友網貸的。要及時拉朋友一把，幫他脫離網貸。但卻不可相信他說的借錢還貸就不再貸款。要彙報輔導員，一起做思想工作。並且跟他的家裏麪人說。讓他真正的脫離網貸。四：思想工作

班主任班主任清查班裏的同學是否有網貸，或者有網貸的念頭。爲其做思想工作。

會議總結：

網貸就是一個隱蔽而又深不可測的陷阱。一擔墜入，將難以脫離甚至無法脫離。也許會附上生命的代價。父母養大不容易。爲了父母，爲了自己遠離校園網貸。爲了朋友，把他們從網貸中拉出來吧。