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企業管理經驗交流會

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企業管理經驗交流會
第一篇:班級管理經驗交流會第二篇:班主任管理經驗交流會第三篇:管理經驗交流會發言第四篇:國有企業改革經驗交流會第五篇:宿舍管理經驗交流會發言稿更多相關範文

正文

第一篇:班級管理經驗交流會

2014級班主任班級管理經驗交流心得

一、培養一批高素質的能自我管理的優秀班幹部。

1、用心觀察,找準對象。找一批能幹事、會幹事、幹成事的班幹部,必須具備幹事細心、工作有責任心,以身作則,能起模範帶頭作用。

2、班主任幫班幹部樹立在班級管理中的威信。班主任要給於班幹部一定的權限,並給予大力支持,真正做到學生管學生。

3、班幹部的選拔,先民主、後集中。讓全體學生公開投票選出,最後確定人選,對他們進行精心的培養。

4、班主任要向班幹部提出明確的責任要求,要各負其責,相互配合,而且要能上能下,優勝淘劣,使他們時刻不忘自己的職責,更不能放棄自己的學習,使他們明確班幹部必須做到各個方面都要優秀,充分調動班幹部的工作學習積極性,激發他們的潛能。

5、每天、每節課都要對班內學生的表現,做好詳細的記錄,並於當天及時反饋給班主任,發現問題及時處理。

6、定時召開班幹部會議或個別談話,及時瞭解班內情況。

7、班內安插班主任的得力助手,處理班級事務,事半功倍。

二、學生的習慣養成教育,常抓不懈。

1、勤到教室暗查,發現問題,下課後要及時處理。

2、任課教師向我們反映的問題,要處理及時,否則,長此以往,班級風氣將會越來越差。

3、允許學生犯錯誤,但要有度,根據班級實際確定每生可犯幾次錯誤。

4、對班內出現上網、談戀愛等現象發生時,要學會冷處理,注意處理的方式方法。

5、學生作業檢查要持之以恆,讓組長檢查完後,將結果送交班主任,對完不成作業的要及時處理,問清原因,該批評就批評,切忌處理問題拖拉。

6、早自習:要求學生大聲朗讀,班主任到班內督促、強調。

三、要定時召開主題班會。

1、每週召開一次班會,不能間斷。問題多,可多講;問題少,可少講。

2、對一週來班內好人好事、學生違紀情況,進行通報。

3、召開班會前,要對班內情況,做到心中有數。

四、穩住學困生(440分以下)。多鼓勵、定目標、別放棄。單獨獎勵,名額每班2名。

另:班級管理材料僅供參考

如何規範雙差生的行爲

如何轉變雙差生?讓他們有一個良好的行爲習慣,既是一門藝術,更是一項偉大的事業,我認爲重在以下幾點:

1、循序漸進,克服功利主義。讓雙差生養成良好的行爲習慣,絕非一日之功。高中的差生可不是一般的差,十幾年的積澱,好多壞的習慣對於他們已經根深蒂固,要改變,需要教育者博大的愛心和耐心。對於這種情況,我首先做到的是,不放棄每一位學生。我總想,要不是當初我的老師的無私奉獻,我這個普通女人肯定奏響地只會是鍋瓢碗盞交響曲,哪裏還能站在三尺講臺之上爲人師表!我真的應該感謝黨的男女平等政策,國家對我所施的無償教育,我應該報效社會,奉獻於孩子。正是由於具備了這樣的胸懷,

我並不計較個人的得失。培養孩子的良好習慣,窮抓不捨,遇到擱淺也毫不氣餒。從每一丁點小事做起。比如,孩子的髮型、衣着、舉止談吐、還有紀律習慣、學習習慣、飲食習慣(吃零嘴、抽菸、酗酒等)、作息習慣(遲到、早退、上網等)、衛生習慣、勞動習慣,我都給予認真仔細地密切關注,細化到他們行爲的每一個細節,引導他們因人而異在每個時間段都制定出不同的目標要求,不求多,不求難,只求一一兌現。逐步培養學生的自信,讓他們深深明白,自己也很棒,也能把這一切都做得很好。天長日久,壞習慣就逐步的搬過來了,好的習慣逐步養成了,班風日益好轉,班風促學風,學風帶班風,慢慢地,每一位學生都有了新的起色,班風正,學風自然就濃起來,學生的文化課成績也逐步得到提高。

2、營造平等的環境、培養同學們的愛心。我不求大富大貴,所以我對有錢人的孩子,有權人的孩子我都一視同仁,真誠的愛他們,關心他們,嚴格地要求他們,但不能聲色俱歷,和他們平等交談、平等對話,作他們的知心朋友。無論是生活還是學習,還是內心的隱祕世界,需要我幫助的,我都會及時熱情地伸出自己的雙手,竭盡所能,用我的愛心,哺育孩子的愛心,逐步的讓家庭環境好的孩子甩掉優越感,讓家庭環境差的孩子克服掉自卑,平等地和其他學生相處。這樣,既有利於培養團結合作的團隊精神,又有利於營造互相幫助、互相愛護、平等競爭氛圍,激發每位同學的上進心。在班級管理中,每週都及時召開班會,評比出進步明顯的學生、行爲習慣最好的學生、優秀班幹部,排在黑板報的光榮榜上。這樣,每一位學生都有機會上光榮榜,從而激發了同學們的競爭意識,使他們學有目標,趕有方向,每一位學生的上進心不斷地被喚醒,從而促進行爲習慣的根本好轉。

3、組建強有力度的班委會,充分配合班主任的教育工作。優秀的幹部團隊,對班風的好轉有着巨大的促進作用。每週召開一次辦委會,讓班幹部相互切磋,充分交流工作心得,互相學習,取長補短,增強和提高管理能力;及時通報班內的各種情況,制定對策,對不同的人和事做到對症下葯,增強班級管理效果;班幹部力爭做到分工明確,各司其職而又不失互相協作,用班幹部好的模範行爲帶動全班同學,做到正人先正己,這給全班同學的習慣行爲的好轉其到了督促和引導作用。

4、引導好特長生規範自己的行爲。素質教育的目的是讓每一位學生都有機會發展,使每一位學生都得到發展。差班文化課功底較差,學習習慣較差,行爲習慣較差,愛張揚個性,誇張自由,但差班也是個藏龍臥虎的團隊。差班的學生往往動手能力較強,在文藝、美術、體育、寫作等方面都有獨到之處,與那些文化課成績優良的學生相比他們有巨大的優越性。所以,我們在抓習慣養成教育的同時,很注意培養學生的個人愛好,挖撅他們的內在潛質,讓他們的能力放量發揮,既能增強他們的自信,還能養成他們良好的行爲習慣,讓他們也能成人成才。

5、多管齊下,形成合力,也是轉變差生行爲習慣有效方法。常聽人說“5+2=0”,這是指學校的五天教育讓放回家庭社會的兩天全抵消了。針對這種現狀,要想鞏固教育成果,就必須形成家庭、社會、學校三維立體教育空間。學校要密切與家長的聯繫,通過電話、面談、家長會、家訪等多種形式的及時溝通,及時把握學生思想行爲動態,做到心中有數。學校還要與社會組織、政府部門密切合作,爲學生健康成長創造良好的外圍空間。學校對在外寄宿生,要定期或不定期的進行摸底排查,及時與房主溝通,爲學生良好的行爲習慣養成打造好的居住環境。

總之,雙差生的思想轉化和良好的行爲習慣的養成,是一項長期艱鉅龐雜的系統工程,不能急於求成,它需要我們教育工作者有博大的愛心,極強的耐心以及無私奉獻的責任心,還要加上工作中的悟性和靈性以及社會與家庭的廣泛支持,在良好的育人環境中,不斷啓迪同學們的情商、智商,讓他們的腦礦得到最充分地開發,促使每個人成長成才,爲全面提高中華民族的素質作出自己的貢獻。

第一個問題:如何對待和處分違紀的學生?

學生違反紀律一定要受到紀律處分,這一點可以說是天經地義,所謂國有國法、校有校紀、班有班歸,無規矩不成方圓。但是怎麼樣才能使受到處分的學生心悅誠服的接受處罰而不至於產生消極的牴觸情緒呢?學生違反紀律本身就是一件不好的事情,我們班主任怎樣將這些不好的事情巧妙的轉變爲好事?最近一年多來,我在班上大力推行這樣一種處罰方式:對違反紀律情節比較輕的學生,我罰他上講臺唱一首好聽的歌或者將一個動聽的故事,對於違反紀律情節比較嚴重的學生我罰他們用正楷字寫一份內200字左右的違紀心理報告,描述他當時的違紀心理,請大家注意心理報告書不是保證書更加不是檢討書。經過一段時間的實踐後,我發現這種處罰方式的效果比以前明顯好了很多。第一:受這種處罰方式的學生一般不會對老師產生心理上的牴觸情緒,因爲他在上面唱歌或者講故事時下面的同學會給他熱烈的掌聲,可以說他是在一種很快樂的氛圍中受到教育。第二:學生在衆目睽睽之下唱歌或者講故事,大家的目光都集中在他身上,對他的口才及膽量是一個考驗和訓練,寫心理報告的學生要用正楷字來寫間接的幫他們練字和培養了組織語言的能力。第三:可以使學生的心態更加積極、可以發掘到一部分學生的潛能。

第二個問題:如何批評學生,怎樣才能夠令學生虛心接受批評?

記得我剛做班主任的時候火氣是比較大的,很容易在課堂上發脾氣批評學生,有時弄得自己也很難堪下不了臺,而且我發現這種方法批評學生,即使他表面上服氣了但實際上他只是攝於你做班主任的威嚴而心裏不服氣。後來在做班主任的過程中不斷的反思和探索,摸索出一些行之有效的招數。第一招叫做:"退三進一",我們看電視時經常可以看到這樣的鏡頭,老虎等兇猛的動物在進攻前首先是身體向後撤退,爲什麼撤退呢?是爲了更好的向前進攻!我們批評學生一個缺點的時候不妨先表揚他的三個優點,此謂之"退三進一"。每一個學生都有自己的優點,作爲班主任應該善於捕捉每一個學生身上的閃光點,雖然可能只是一個小小的閃光點,但很有可能你通過這個小小的閃光點可以挖掘出埋藏在他心裏頭的大金礦。

第三個問題:如何營造良好的班級氣氛?

在班級管理理念上,我積極主張這樣一個理念:積極的人象太陽,照到哪裏哪裏亮;消極的人象月亮,七年級十五不一樣。而且自學生來校第一天我就把這樣一個理念教給了全班學生,這個理念一直貫穿於我治理班級的整個過程中。爲了配合這個理念,我自己爲班級設計了兩套獨特的掌聲,一套是用來鼓勵自己的,一套是用來鼓勵他人的,通過這些理念和掌聲,激發學生的鬥志。學習上我大張旗鼓的鼓勵學生向老師發問甚至是發難,要問到所有的科任老師當場回答不出你的問題、滿頭大汗的時候纔算真正的動了腦筋。紀律上我積極主張"先專政後民主",一個班級必須要有鐵的紀律,一切行動聽指揮,步調一致才能得勝利。凡是違反紀律的學生一定要受到紀律處分,而且班主任一定要堅守自己的原則,一旦有一次你沒有遵守你自己的原則,那麼你將變成一個沒有原則的人。在你處理違紀的過程中,必然會有少數學生對於處理不滿意,那麼班主任在這個時候應該馬上進行疏導工作,這就是"法"和"情"的關係,法律不外乎人情,我們先將法律在講人情,這是班主任的工作原則。班上有名男生小揚,有一次被班幹部記名之後作出了很強烈的反應,他認爲自己不過是遲到了兩秒鐘就被班幹部記入了黑名單,覺得高二(2)班的紀律實在是太嚴了,甚至強烈要求調到其他班去,我把他違紀的事情做了處理,處理的當晚我就找他出來長談,進行思想上的疏導工作,經過一晚的長談後,在我沒有要求他賠禮道歉的情況下他自己主動向主管紀律的班幹部承認錯誤,鑑於他的進步我後來試用該學生擔任班幹部,結果他很成功的組織了幾次班級大型集體活動,由對紀律很不滿變成了對班級紀律積極維護。

第四個問題:如何正確的引導班級輿論?

班主任在教育、教學、生活和各項活動中,根據是非標準進行褒貶,該肯定的就肯定,並給予適當的表揚和獎勵;該否定的就否定,並給予適當的批評和教育,在全班形成一種能夠扶持正氣、伸張正義、制止錯誤思想、阻止不道德現象的集體輿論。這種集體輿論不是班主任的單向灌輸,而是建立在全班佔壓倒多數的正確認識(本站推薦:)與言論基礎上,具有同一性、扶正性和對全班成員都有感染力和道德上的約束力,在具體實施的過程中我的方法是借力用力,藉助集體的力量。舉個例子:凡是期會考試、期末考試監考過我們高二(2)班的老師都會知道在考試的過程中從來沒有一個學生提前交卷、更加沒有學生作弊等違紀現象。我是如何做到這一點的呢?在高一的時候我們班上有百分之八十的學生的校服被別人偷過,針對這個現象我在班上召開過主題班會,班上對小偷偷我們班的校服事件都深惡痛絕,主題班會的內容是偷東西與作弊,利用辯論等各種方式引導學生得出結論:考試作弊和小偷偷東西沒有本質的區別,前者是偷別人的精神財富,後者是偷別人的物質財富。甚至前者更加可惡。同時我還宣佈,每次月考、期會考試、期末考試後所要做的第一件事情全班通過無記名投票的方式投票檢舉揭發在考試中有不規範行爲的同學名單,結果這一招還真管用,考試從來沒有學生作弊。真正觸動學生的往往是集體的輿論,學生最不願意的就是他在班級集體心目中的形象受損。

第五個問題:如何培養一支高效率的班幹部隊伍?

剛開始做班主任的時候,每天忙得不亦樂乎,但效果並不理想,這樣做班主任的效率是不是太低了。難道做班主任一定要做到鞠躬盡瘁、死而後已?問題的癥結就在於沒有很好的培養一支高效率的班幹部隊伍。班主任、班幹部及學生三者之間的關係如同傘柄、支架和布,一個再好的傘柄如果沒有支架的支撐是無論如何也撐不起一片天空的。記得有一次在班主任研討會上,黃齊娟老師曾經介紹過給班幹部戴高帽子的方法來培養班幹部,這一招還是蠻有用的。我以前也用過這種方法,但用起來沒有黃老師那麼的得心應手,究其原因,主要是自己在時間和場合上把握得不夠好,經常在公共場合給班幹部雖然可以激勵班幹部的鬥志,但是無意中也會引起另外一部分學生的不滿情緒,認爲老師過分誇大班幹部的作用,聽了黃老師的報告茅塞頓開,由公開場合逐漸變爲地下工作者,給班幹部帶高帽子後班幹部的做事情的積極性高漲。但每一個人的情緒不可能永遠高漲,班幹部遇到挫折的時候也很容易沮喪,這個時候班主任應該教他們一些工作方法和技巧。舉一個例子,有個班幹部抱怨他舉辦的活動同學們反應冷淡,不夠熱情,比如他提出來星期六晚上在班上搞一臺文藝晚會,結果表示要參加者寥寥無幾,結果泡了湯。後來我問了其他班幹部,爲什麼沒有人蔘加,其他班幹部說是他的工作方式令到很多人無法接受,他的工作方法多是命令式的,他說:星期六晚上搞文藝晚會,全班同學都必須參加" 很多剛上任的班幹部或者新班主任都喜歡用這種語調,其實很多學生都不太接受這種方式,我教這個班幹部用這樣一種方法:首先講出這次晚會的節目設想如何豐富多彩、整個晚會的安排等等將同學們的胃口先吊起來,提高大家的興趣,然後最後來問大家:"同學們是覺得這周搞晚會好呢還是下週搞晚會好一點?",這種方法叫做二選一,既暗示了晚會肯定要搞又給到全班同學商量時間的餘地,而且以這種商量的語氣講出來讓所有的學生都感覺到了自己的意見受到了尊重,他一講完班上就討論的很激烈,有的說這周、有的說那周。少數幾個表示不參加,但大部分人都說下週好點有充分的準備,最後大家達成了共識,但還有幾個猶豫不決,在一個星期的籌備中幾個不太想參加的同學也被感染了,最終的結果是這次晚會搞得非常成功,不僅如此還吸引了大批別班學生參加,後來別班也紛紛效仿我班,使我班的學生臉上充滿了豪邁之感。同樣的事情但在工作方式上改動一下取得的效果是如此的不同。

張莊中學八年級教導處2014年5月8日

第二篇:班主任管理經驗交流會

英民中學七年級2014年春季班主任管理經驗交流會方案

宗旨:交流經驗相互借鑑發現問題解決疑惑

目的:1、交流育人經驗和成功做法,發揮班主任在促進學生全面健康成長中的表率和引導作用。

2、加強班主任隊伍建設,進一步提升我校的未成年人思想道德教育工作水平。

時間:4月14日下午14:00——18:00(第七週週日)

地點:七年級組會議室

人員:陳校長馬校長七年級全體班主任七年級其他任課教師自願參加

主題:

1、如何任用和管理班幹部?怎樣給班幹部分工?怎樣樹立班幹部威信?

2、怎樣落實班級衛生管理工作?如何分工、如何監督、如何保潔?如何引導學生講究個人衛生和集體衛生?面對長髮、染髮、怪發、着奇裝怪服、佩戴違禁飾品、吃垃圾食品的學生你怎麼做?

3、怎樣才能抓好教室紀律(重點是課堂紀律)、校園紀律、寢室紀律?

4、怎樣組織主題班會的召開?如何最大化發揮主題班會的作用?

5、如何分包班級財務並切實可行的保護好財務?

6、如何處理突發學生問題?課堂或課間,教室或寢室,本班或跨班。

7、怎樣和學生家長溝通交流?面對不講道理的學生家長怎麼辦?

8、怎樣開展有意義的班級實踐活動?形成向上的班級文化。

9、面對愛請假的學生、無故缺勤的學生、愛遲到的學生、不願住校的學生,你該怎麼辦?你是如何考勤、如何缺勤追查的?

10、怎樣對待潛能學生(無是無非不想學習)、多事學生(是是非非啥都參與)、找事學生(無事生非蠻不講理)?如何轉化他們(統稱待優生)的思想、紀律、學習等?

講座人員:李段玲武懷專樊瑞娟刑廣遠張海娟耿鑫孟令山湯追然 馬校長 陳校長 會議流程:

1、管理經驗介紹(每人大約15——20分鐘)。

圍繞班級實際管理工作,就班級管理的規劃和思路、成功經驗、針對以上所給10個小主題的可行做法及合理建議進行發言。不需要高深的理論,以實際做法、真實案例爲依據講解。 1號——李段玲2號——武懷專3號——張海娟4號——樊瑞娟

5號——刑廣遠6號——耿鑫7號——湯追然8號——孟令山

2、困惑問題交流

有困惑的老師針對班級工作中實際出現的共性問題和個性問題,如急需解決的問題、比較棘手的問題、很是困惑的問題、存在分歧的問題等,和大家共同探討交流。

3、領導點評總結

馬校長——陳校長——

人員安排:會議主持——劉紅齋記錄報道——邵廣宇信息採集——張國平 注意事項:

1、經驗介紹材料要切合實際,切忌泛泛而談、遠離現實。

2、班主任及有意參會教師安排好週末事宜,帶上需解決的疑惑問題積極參與交流,並做好筆記。

英民中學

2014年4月7日

第三篇:管理經驗交流會發言

各位領導、同志們:

大家好!在這春光明媚、充滿希望和生機的美好日子裏,迎來了全縣計生基層基礎建設管理現場會在我鄉召開。首先,我代表**鄉黨委、政府熱烈歡迎各位領導和同志們蒞臨我鄉指導工作!並預祝會議取得圓滿成功!縣委、縣政府確定這次現場會在我鄉召開,是對我們工作的極大鼓舞和鞭策,也給我們提供了一次很好的學習交流機會。

下面,我根據會議安排,就我鄉如何抓好流動人口管理、信息化建設和規範臺帳資料管理等項工作,向大家作以簡要彙報,不妥之處,敬請各位領導和同志們批評指正。

**鄉共有22個行政村,32155人,其中已婚育齡婦女6850人。近年來,我鄉人口與計劃生育工作在縣委、縣政府的正確領導下,在縣計生委的具體指導下,緊扣“加大投入,夯實基礎,創新特色”的工作思路,堅持以人爲本,突出優質服務,全面推進“一法三規二條例”的貫徹落實,從而使我鄉計劃生育整體工作水平有了明顯提高。

一、以人爲本,強化服務,確保流動人口管理工作躍上新臺階

我鄉是個勞務大鄉,年均有一萬人外出務工經商。當前,流動人口計劃生育工作由於缺乏有效的管理和服務手段,外出流動人口中已婚育齡婦女違法生育比例較大、出生人口性別比偏高、社會撫養費徵收困難、流動育齡婦女的生殖健康狀況令人堪憂,已婚育齡婦女應享有計劃生育服務的合法權益沒有得到充分保障,已經成爲影響構建社會主義和-諧社會、建設社會主義新農村和統籌解決人口問題的突出問題之一,倍受各級計生部門高度關注和急需解決的重點和難點。對此,我們採取多種形式,狠抓流動人口計劃生育管理工作,真正使全鄉流出人口達到“流得出、管理注不失控”的標準。xx年全鄉流出人口16670人,辦理16670人,辦證率100%。其中外出已婚育齡婦女2781人,寄回合格孕檢證明8361份,寄證率98%。xx年全鄉流動人口16874人,辦理16874人,辦證率100%。其中外出已婚育齡婦女2819人,寄回三月份合格孕檢證明2787份,寄證率98%。近年來,我鄉流動人口計劃生育管理工作已逐步邁入良性軌道。

加強領導,精心組織。鄉黨委、政府堅持科學發展觀,切實加強對流動人口計劃生育工作的領導,健全流動人口計劃生育綜合管理機制,主要領導親自抓負總責,要求各村各企業單位把流動人口工作納入本村本單位總體工作,落實責任,專人負責,明確任務,嚴格兌現獎懲。

摸清底數,建檔立卡。每年年初,鄉村組三級幹部對本轄區的流出人口情況進行登記造冊,做到流出人口人數清、流入地

點清、流出時間清、聯繫方式清、婚育情況變化清、節育措施清。同時,每個季度又由鄉村計生專幹採取村村過、戶戶到、人人清的辦法,對全鄉流出人口開展逐組排查。通過清查,一方面覈實原流出人員返鄉情況;另一方面發現新流出情況,瞭解是否有未辦證的人員,鄉村工作人員及時督促其家屬落實辦證。多措並舉,切實提高了辦證率、驗證率、回覆率和協查率。

合同管理,強化約束。近年來,我們一直堅持推進流動人口計劃生育合同管理,用合同約束流動人口。對申請外出的已婚育齡婦女在辦理的同時,由鄉計生服務中心與她們逐人簽訂,明確規定了雙方的具體權利義務和責任。每年春節過後是外出務工經商的高峯期,鄉計生服務中心工作人員不放假,隨到隨辦,從不延誤。同時,計生服務中心專門抽調業務精、能力強的同志直接入村到戶,通知聯繫準備外出的已婚育齡婦女,上門服務,集中辦理,既縮短了辦證時間,也方便了羣衆。另外,凡不按合同規定辦理外出流動人口手續、寄回孕檢證明的流出人員,將暫停對其辦理各種優惠手續,待其履行了相關義務後,方能恢復其應該享有的權利,實現權利和義務的統一,強化流出人員履行計劃生育義務的自覺性。

建立駐外協會,形成內外溝通機制。我鄉既是全國農民工工會組織建設的發源地,又是我市“金橋工程”先進單位,在外出務工經商黨員管理、農民工管理與服務方面積累了一定的經驗,去年底,我們在蘇州、溫州兩個城市分別建立了計生協會,由駐外

黨支部統一領導,制定協會章程與責任考覈制度,推選了理事長,工作經費由務工經商能人捐資解決。駐外計生協會負責在本市範圍內活動的本鄉籍流動人口計生信息收集,督促大家按時寄回康檢證明,加強與流入地計生部門的聯繫,培養感情,溝通思想,形成了有情況及時反饋,有信息及時與家鄉聯繫的良好機制。

傾心關愛,親情溝通。在流動人口計劃生育管理服務工作中,我們重點突出以人爲本的服務理念,切實爲流動人口提供及時、周到、便捷的計劃生育優質服務,寓管理於服務之中,以服務促管理,讓流動人口在切實享受計劃生育各項優惠政策及合法權益的同時,自覺履行其應盡的義務。一是設立“愛心熱線”。建立留守兒童與外出父母交流溝通的“綠色橋樑”,每月免費爲留守兒童提供至少一次交流機會,既爲留守兒童與父母進行情感、生活、學習情況的交流,又能夠及時掌握外出人員從事行業、詳細地址、聯繫電話及計生情況動態,用“小手拉大手”的活動方式,督促其家長自覺遵守計生國策。二是開展“關愛留守老人”活動,制訂落實每月與留守老人交心一次、家訪一次等“六個一”制度,確保讓留守老人在心理、生理和其他各方面的健康得到關心和幫助,感受親人般的溫暖,用真情感動留守老人,讓留守老人自覺做好外出務工經商的親人遵守流動人口管理規定的工作,起到了事半功倍的效果。

二、領導重視,認真實施,把信息化建設擺上人口與計劃生育工作的突出位置

鄉黨委、政府高度重視計生信息化建設,我們對這項工作要求

是:非辦成不可,非辦成精品不可,非發揮好作用不可。根據市縣計生委對鄉鎮信息化建設要求,按照,我們結合春季計生服務活動,統籌安排,加大投入,高標準完成了信息化建設任務。

抓好硬件建設。根據我鄉計劃生育服務中心的現狀,對現有的房屋使用進行了重新佈局,投入10多萬元,建設了30平方米專用微機室,地面經過防干擾、防塵、防潮、防靜電處理,吊裝礦棉吸音板、安排了防盜門窗,使微機室全部符合上級標準。另外,在原有的基礎上新添置臺式電腦4臺,筆記本電腦1臺,配置了服務器、相應的輔助設備及網絡設備、電腦桌椅、空調機、激光打印機、掃描儀、檔案資料櫃等辦公設備。開通了寬帶網,初步形成了以互聯網爲依託、計生局域網爲中樞、鄉信息室爲終端的計劃生育信息網絡。

嚴格選配信息工作人員。爲了如期完成信息化建設,更好地發揮信息系統爲計生工作服務的作用,我們挑選了3名熱愛計劃生育事業並從事計劃生育工作兩年以上,取得計算機等級證書,有較強的事業心和敬業精神的信息工作人員。

強化制度建設,確保信息安全。爲了使信息化建設工作能夠規範運行,我們從建立健全規章制度入手,採取三項措施,強化信息化建設工作。一是健全規章制度。制定了、、、等,製作了和《人口與

計生系統網絡示意圖。二是嚴禁非工作人員入內,嚴禁人機同宿,嚴禁上網玩遊戲、聊天、吸菸,保持室內清潔。三是建立系統網絡維護和保密制度,定期進行系統維護,安裝正版殺病毒軟件,定期進行殺病毒操作,嚴禁利用國際互聯網傳輸人口與計劃生育信息,每月數據變更後及時進行備份,未經有關領導同意不得隨意查閱數據,年度信息保存實行雙備份,作爲長期檔案保存。

利用信息分析,促進工作。充分利用計劃生育信息系統提供的人口分析、四項手術等信息,定期爲領導提供快捷有效的定量、定性服務,使領導及時瞭解人口形勢。從mis數據庫提取相關信息,分析年齡、出生、孩次、育齡婦女結構等情況,編制出合理的人口計劃,撰寫可行性分析報告,爲制定計劃生育工作措施提供真實可靠的科學依據,從而促進工作上臺階上水平。

依託網絡優勢,提高服務質量。通過加強信息化建設,使基層工作人員從繁重的手工勞動中解脫出來。利用數據庫信息,及時對各種信息進行整理,有針對性地開展上門服務,使服務更加人性化和個性化,進一步密切了幹羣關係,樹立了人口與計劃生育工作新形象。在康檢工作中,利用“數字計生”打造服務平臺。

三、突出重點,增強臺帳規範化管理的實效

針對過去計劃生育臺帳普遍存在“散”、“舊”、“虛”的問題,去年,在縣計劃生育資料集中管理會議後,我們及時組織骨幹力量對22個行政村的計劃生育資料實行了規範調整和集中統一管理。

強化組織領導。爲適應省mis庫信息化管理和省市計劃

生育目標考覈的要求,切實加強對計劃生育臺帳整理工作的領導,鄉成立了由胡正樂鄉長任組長,分管計生工作的紀委書記李順國任副組長,相關部門負責人爲成員的計生臺帳整理工作領導小組,併成立了辦公室,責任到人,明確任務,限期完成。

嚴格規範標準。注重加強臺帳資料建設,做到內容變更及時,信息準確無誤、檔案規範整潔。鄉計劃生育服務中心組織對各村計生管-理-員進行了業務培訓,按照市計劃生育臺帳資料管理的標準,逐項講解,逐項分析,逐項領會,使工作人員熟練掌握整理臺帳資料的內容、標準和要求。嚴格按照省統一要求資料標準計生臺帳資料共分7大類十七項,並分類歸檔,一檔一盒一夾,整體資料外觀精美整潔。例如:統計資料,做到報告單、mis庫、臺帳每月及時調整,與已婚育齡婦女基本情況登記冊、節育證明、免費證明一致;科技資料,做到與統計資料相符合、與證明證件相一致;流動人口資料,做到審批表、合同書、流動人口證明歸檔卡、目錄統一裝訂成冊,外寄證明及時催收到位,粘貼建檔;法制信訪資料,所有檔案全部符合執法程序要求;宣傳資料齊全,內容詳實;藥具管理,各村配有送藥員,送藥員經過統一培訓,能熟悉各種藥具性能,做到送藥到人,完善了藥具報表資料;協會資料,各村有版面、有協會組織,有協會工作記錄雹會員登記表和民-主評議記錄,達到了省規範化要求。

強化科學管理。整理結束後,按照臺帳資料規範化建設標準,將計生戶口及各種檔案資料全部輸入微機,建立了計生服務信

息的微機管理系統,分類建立了已婚育齡婦女數據庫。把已婚育齡婦女的婚情、孕情、育情、節育情況、保健情況、戶籍情況等全部納入微機管理。現在能夠對每月的各類康檢和隨訪服務人員名單、新婚人員培訓名單、孕產期培訓名單、婦科病普查名單、“四術”人員名單等各種服務信息及時反饋到各村,指導開展各種服務。

四、抓好試點,典型引路,促進村室建設由點到面穩步推進

爲了切實抓好村室建設,加強村級計生文化大院建設,倡導婚育新風,改善村級計生管-理-員的工作條件,我們立足本鄉實際,把幸福村作爲村室建設試點單位,由鄉計劃生育服務中心協助建好“兩室一校”,辦好試點,發揮典型示範作用,然後在全鄉逐步推開,目前此項工作正在落實中,我們決心在8月30日前全面完成各村室達標驗收任務。

宣傳認識到位。對於村室建設,一開始個別村有畏難情緒。因爲我鄉是個貧困山區鄉,村基本上無集體收入,依靠“村均兩萬五”過日子,村部辦公條件簡陋,有村室的村不多。有的同志認爲搞村室建設既花錢,又費力,得不償失。針對這一現狀,我們組織召開了鄉村幹部大會,認真學習了省市縣關於加強新農村建設的工作要求,加大宣傳力度,鄉黨委、政府對村室建設工作進行了專題研究並安排部署。通過統一思想,讓鄉村幹部充分認識到村室建設是新農村建設的重要內容之一,是宣傳婚育新風的陣地,是爲羣衆開展生殖健康服務的迫切需要,是豐富羣衆業餘文化生活的重要保障。

組織責任到位。爲把村室建設工作落到實處,鄉成立了以餘國芳書記任組長,胡正樂鄉長爲副組長的村室建設領導小組,有關單位負責人爲成員。爲了避免牆上制度、牆上小組現象,確保組織發揮作用,明確了職責,實行了包村責任制,定期彙報進度,進一步增強了責任感。

經費投入到位。開展村室建設,需要裝修房屋、增添設備、購買桌椅圖書等等,這一切都需要資金支持。沒有經費,村室建設就寸步難行,無從談起。爲此,鄉黨委、政府要求各村想方設法籌措資金,本着少花錢多辦事的原則,方案統一設計、施工統一組織、標準統一制定、用具統一配備。到目前爲止,累計新建婚育文化宣傳長廊200多米,新安裝計劃生育宣傳牌59塊,沿各村主幹道刷寫牆體標語63幅。

實踐中我們深刻體會到:計劃生育工作是一項長期的、艱鉅的任務,並非一朝一夕就能完成,必須堅持做到高度重視,認識到位;必須堅持黨政一把手親自抓、負總責,領導到位;必須努力增加計生事業的經費,投入到位;必須實行齊抓共管,工作措施落實到位,才能把計劃生育工作不斷推向新的發展階段。總之,在過去的工作中我們付出了辛勤的汗水和不懈努力,也取得了一定的成績,但離上級領導的要求和與兄弟鄉鎮相比還有一定的差距,我們將以這次會議爲契機,虛心接受各位領導和兄弟單位的寶貴意見和建議,在今後的工作中繼續努力,乘勢而上,促進我鄉計劃生育工作再邁新臺階,再上新水平。

謝謝各位。

第四篇:國有企業改革經驗交流會

國有企業改革工作情況彙報

在2014年組建市城管局時,將供水、供氣及公交公司三家公用事業企業劃歸我局管理,其中供水、供氣公司屬國有企業,公交公司屬集體企業。2014年供水公司實施了改制,將51%的股權出讓給中國水業集團,2014年供氣公司改制,出讓100%股權給深圳燃氣投資股份有限公司。公交公司現仍爲集體性質企業,暫未改制,正在按要求進行改制前的相關準備工作。現將國有企業改革的有關情況彙報如下:

一、企業改革任務完成情況

(一)供水公司改制情況:宜春供水公司始建於1973年,1975年投產。2014年,日供水能力10萬立方米,年供水量達3000萬噸,dn100以上城市管網總長240公里,供水覆蓋面積28平方公里,有職工313人,其中在職人員272人,退養人員9人,離休人員1人,退休人員24人,停休留職人員及長期病事假人員7人。2014年10月31日的評估報告反映,公司資產總額6738.7萬元,負債1777.8萬元,淨資產4960.9萬元。2014年採取股份制形式進行改制,通過掛牌出讓51%的股權,重新組建一個新的有限責任公司,原公司職工全員轉入新公司,重新簽訂勞動合同。職工安臵採取暫不臵換身份,全部轉入新的公司,簽訂不少於三年的勞動合同;距退休年限不滿五年的,新公司與其簽訂至正常退休時止的勞動合同。職工可以自謀職業,對於自謀職業者,給予一定的經濟補償(具

體金額根據批覆的職工安臵費標準測算),並由自己交納社會保險和醫療保險費用。在新公司工作後,職工若中途被解聘,可以領取預留的安臵補償費和在新公司的生活補助費。正常退休和新公司未解聘人員不得領取安臵費。現已有24人領取了安臵補償金後自謀職業。

供水公司改制至今已有5年多時間,企業目前運行良好, 2014年年供水量達到3107.14萬噸,無重大安全生產事故。

(二)煤氣有限公司改制情況: 1995年3月組建煤氣有限公司,屬國有企業。截止2014年3月31日,公司有職工335人,其中在職職工214人(在崗人員166人,內退48人),退休職工117人(其中離休職工1人),離休幹部4人,另有職工遺屬19人,在崗人員中有5級、7級、8級及10級傷殘人員各1人;內退人員中距法定退休年齡(男年滿60週歲、女年滿50週歲及符合特殊工種提前退休年齡男年滿55週歲、女年滿45週歲)不足5年的12人。2014年底約有3萬戶居民生活用氣和85家餐飲酒店用氣,管網覆蓋面積達20平方公里,年供水煤氣約1200萬立方米。有dg100以上管道約108公里,庭院管約185公里,公司佔地面積42.4 畝。根據企業資產評估報告,截止到2014年5月31日,公司總資產6163.39萬元,負債3553.08萬元,淨資產2610.31萬元。

中心城自95年起使用管道燃氣,在當時的歷史條件下,選用的是水煤氣,爲節約投資,充分利用了原有的60年代購臵的化肥

生產設備,由於水煤氣具有熱值低、雜質多等缺陷,加上制氣設備使用時間較長,嚴重老化,難以保證正常穩定供氣。爲保障廣大用戶的正常用氣,從2014年起我市就醞釀更換管道燃氣氣種,天然氣以其安全、高效、清潔的特點,得到了市政府的認可。受市政府委託,我局積極對外招商,曾與多家經營天然氣的公司洽談,並先後與中石油湖南公司和重慶三峽燃氣公司簽訂了意向性合同,但由於對方違約等原因,致使煤氣公司改制改氣工作推遲。於2014年10月經請示市政府同意,通過採取邀請招標形式以確定投資商,當時邀請的企業有華潤燃氣集團、新華聯燃氣公司、深圳燃氣集團等10家,設定投標保證金爲2014萬元,僅新華聯燃氣公司、深圳燃氣集團兩家企業在投標前將2014萬投標保證金打到了指定的帳戶上,根據招標文件規定,以出價高的企業爲中標單位。深圳燃氣集團最終以3393.8萬元(溢價783.49萬)收購淨資產價中標,並承擔了3553.08萬元的債務,於2014年12月3日市政府與深燃簽訂了宜春市煤氣公司100%股權轉讓合同,授予其30年的特許經營權,並對原煤氣公司職工採取全員買斷方式予以安臵。2014年完成了職工安臵補償費的發放工作,現正在進行改制的掃尾工作。

自深燃公司接管至今,企業運行正常,雖然上游由於氣源緊張問題,中心城供氣一度出現不穩定的情況,但通過深燃公司的努力,配臵了液化天然氣儲罐,天然氣總儲量達10.8萬立方米,確保了中心城區的穩定供氣。

二、企業改革的主要經驗做法

(一)堅持維護國有資產不流失。對企業資產首先進行清產覈資,報國資部門審定後,聘請有資質的評估機構進行評估,要真實反映企業資產現狀,避免國有資產流失,同時,對於職工提出的不切實際的要求,要堅持原則,不該發放的不得予以開口。

(二)堅持維護職工利益不受損害。改制方案經過職工代表大會討論後,報政府予以審批。對職工的合理要求要積極爭取,在不違反原則的情況下儘量予以滿足,充分體現以人爲本,老有所養,確保改制工作順利進行和社會穩定。

(三)堅持公平、公開、公正選擇投資商。企業改制涉及職工和切身利益,尤其是公用事業行業,涉及面廣、影響大,極易引發社會不穩定。公平、公開、公正選擇投資商尤爲重要。中心城煤氣公司能順利完成改制,與公開選擇有實力、有誠信、有經驗的投資商密不可分。

三、存在的問題與建議

在企業改制中主要問題是安臵經濟補償金偏低,企業改制執行的是《宜春市市直國有集體企業產權制度改革若干問題處理試行辦法》(宜辦發[2014]3號),工齡補償金按每工齡年450元計算,該標準是根據2014年當時的人均收入水平測算的,時間較長,而這幾年中,我市居民收入不斷提高,人均月收入由2014年的幾百元提高至逾千元,現仍執行2014年的標準確實讓人難以接受,改制工作阻力較大。因此,建議職工安臵時工齡補償金標準應按上年平均工資計算。

宜春市城市管理局

二〇一四年元月十日

第五篇:宿舍管理經驗交流會發言稿

尊敬的各位領導、各位班主任老師: 下午好!

對於宿舍管理我沒有什麼經驗,只能談談目前我的一些具體做法,現總結如下6點:

1、明確目標,讓文明宿舍標準要求成爲全體寄宿生的努力方向;學期開始的好習慣至關重要。

每一條河流都有自己的方向,我認爲寄宿生的生活也應有一個明確的目標。如果沒有目標,寄宿生在宿舍生活中就沒有努力的方向,就會三天兩天的出問題,有時甚至會出大的問題,有了明確的目標,寄宿生在宿舍就會知道什麼能做,什麼事情不能做,什麼事情要做的較好,什麼事情要做的出色。一開始不養成好習慣,以後的壞習慣很難改掉。於是,在開學的第一個月我幾乎會及時親自到位督促宿舍管理。每天早晚堅持親自檢查,努力配合宿舍管理員的工作。就這樣良好的宿舍衛生習慣在我的督促下逐日養成。

2、宿舍衛生管理、內務管理要求宣傳到位,倡導“宿舍是我家”“ 我爲人人,人人爲我。”

兩年不到的班主任工作經歷中發現,對學生的一些具體細節要求單單憑班會課講一下是遠遠不夠的,還要利用其他一些可以利用的時間去宣傳滲透,例如可以利用晚上查宿舍的時間去講,在熄燈之前也可以跟他們說哪些地方做的好,哪些地方還存在問題,具體的哪些事情落實到那些人頭上等等;要求每位寄宿生以宿舍爲家,宿舍內部一定要團結,晚自修後回宿舍後,決不把垃圾隨地扔,以方便第二天的值日生,做到“ 我爲人人,人人爲我”;每週早上還利用一定的時間去抽查,提醒值日生該注意哪些問題;利用週末大掃除的機會,對符合要求的牀位進行拍照,不符合要求的也進行拍照,利用下一節班會課展示,進而做到及時整改。

3、落實室長負責制,讓室長管理和班主任管理相結合,對宿舍室長進行培訓,實行室長責任制,充分發揮室長的作用。室長一般都是班級幹部。要求室長嚴格控制晚就寢紀律,還利用班會課進行投票,評出本班內部最差宿舍,把先進宿舍評比與期末考試獎勵相掛鉤。

4、充分發揮班級幹部的帶頭作用。對班級幹部提出嚴格要求,在各方面起模範帶頭作用,以點帶面,帶動整個宿舍各方面的提高;如此能給學生提供自我教育,自我管理的重要機會,通過班級幹部的自我管理和監督,達到學生自我管理和教育的目標。

5、積極與宿舍區生活管理員老師溝通,及時瞭解本班宿舍存在的問題,並積極配合宿舍管理員老師及時解決問題。進而加強宿舍管理。宿舍區生活管理員老師不定期到宿舍檢查,能幫助杜絕夜不歸宿和遲到現象;同時通過深入到同學中,和同學談心,及時發現宿舍內部問題,解決問題,瞭解學生的思想動向,防患於未然。

6、積極配合學校的衛生檢查,制定規章制度,嚴格執行,採取表揚與批評的方式,促進宿舍整體水平的提高。根據學校領導、學校宿舍區生活管理員每週對學生宿舍進行不定期抽查,嚴格檢查的結果,對錶現差的宿舍進行曝光,並與評優相結合。同時,利用班會課對優秀宿舍則及時進行通報表揚。

總之根據學校有關學生宿舍衛生的要求和學生宿舍的安排,我班採取了以上幾點做法,在室長學生幹部、,宿舍區管理員老師、全體寄宿生與我的共同努力取得了一定成績,上月底我班5個宿舍全部被評爲文明宿舍,這份成績我班全體師生爲之感到驕傲。 在今後的工作中,作爲班主任我必將繼續努力將工作切實深入到學生宿舍,逐漸學會宿舍管理科學化。進而把自己的工作做得更好。

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