申論範文（精選9篇）

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篇一：申論

申論萬能模板

[題目]

1、 簡明扼要，抓住材料的主旨

2、 從小切入，切忌假、大、空

3、 長短合適，最好不要加副標題

比較好的題目[例]“處處留意皆民生”、“圓城市低收入家庭安居夢”、 治理網吧既要治“吧”也要治“網”、 “獻禮工程”當休矣、網上掃黃要建立長效機制。

比較差的題目[例]“加快縣域經濟創新步伐”、“加快推進以改善民生爲重點的社會建設”

[正文]

文章第一部分

開頭方法：開篇點題，陳述現象、闡明危害和解決好的意義

隨着我國經濟持續快速發展， 金融問題日漸凸現出來，在社會經濟和國家安全中的位置越來越突出。問題主要表現在??????..;?????????.;??????.。(說問題時最好用分號間隔)

目前產生的。。。問題逐漸進入人們的視野，已引起人們的高度關注，成爲社會的熱點問題，引起強烈反響，如果該問題不能得到及時和妥善地解決，直接影響到人民羣衆的根本利益，必影響到經濟的發展，社會的穩定，影響到黨和政府在人民羣衆中的光輝形象，進而影響到建設小康社會和構建社會主義和諧社會。(這些套話要因情況而定)

文章第二部分

第二段主要敘述問題產生的原因。一般從材料給出的現象從中分析就能得出結論，下面就近期熱點問題爲例加以說明，不外乎根據材料從以下角度進行展開分析

“冰凍三尺非一日之寒”，造成以上問題的原因是多方面的、深層次的，我認爲主要有以下幾點：

首先，政策體制不完善，。。(結合材料)

其次，國家財政投入力度不夠，。。(結合材料)

再次，法律法規制度不健全，。。(結合材料)

最後，社會重視程度不夠，。。。(結合材料)

醫療體制改革：醫療衛生服務特殊性和羣衆必需性，不同於其他服務行業;以藥養醫，藥廠和醫院自主經營，自負盈虧，獨立覈算;醫療制度不完善，管理不到位;醫療服務市場化，利益驅動;醫風醫德有待提高;羣衆社會醫療保障體系不健全;農村醫療衛生事業欠發達，投入不夠，條件差，設備少，水平低，缺少專業人才，缺少重大疾病預防，控制機構和衛生監督機構

三農問題：即農村、農業、農民問題。城鄉二元化的歷史原因;農民與城鎮居民待遇不同;社會保障體系沒有覆蓋到農民;看病難，就業難，上學難，三難爲題在農村體現尤爲突出;農民工流動頻繁，職業不穩定，收入相對較低，文化素質、安全意識、自我保護意識普遍不高;農村公共服務缺乏，農業受氣候影響極大，收益難以實現保障，入不敷出;

貧富差距：區域性差異、行業性差異、城鄉間差異、個體間差異;宏觀政策、市場機制、法律體制不健全、制度不規範導致;不公平現象

安全生產：安全意識淡薄;安全監管工作不到位、安全監督工作不徹底、執法檢查工作走形式;重效益輕安全;生產技術含量不高;生產設備落後;從業人員專業素質和技術水平有待提高;錢權交易;權利尋租

房價調控：土地審批、調控政策失衡;政府盤;地方政府以擴大建設爲政績，爲開發商充當保護傘，開發商無規劃搞開發;信貸體系鬆懈;住房供應結構不盡合理;房價上漲使一部分人以購房爲投資導致房價上漲的惡性循環;炒房團

生態保護：水、大氣污染;草皮、林區沙化;環境惡化，物種減少;淡水資源銳減;自然災害造成巨大損失;人類賴以生存的自然環境;人均資源不足;

節約型社會：人口衆多，人均資源佔有量不足;能源需求影響經濟持續穩定發展;經濟增長方式粗放;高耗能、低效率、污染重;生產、建設、流通、消費領域浪費資源現象嚴重;資源對外依存度上升;

和諧社會：城鄉不和諧;地域不和諧;階層不和諧;城鄉二元化;分配製度不健全;不公平現象;社會保障制度

資源與可持續發展問題：可持續發展是資源與經濟增速矛盾所決定的;生產力發展造成對生態破壞，大自然帶給人類的災難;人與自然和諧相處;保持經濟快速穩定發展和構建和諧社會的必然要求;

經驗分享：行測、申論複習與考試過程中，閱讀量非常大，時間非常緊，考試時甚至要在幾分鐘內清晰閱讀上萬字的試題，如果不能提高效率，無論是複習還是考試時間都肯定不夠用，這樣去考試必定死路一條。我特別建議大家學會快速閱讀的習慣，一般人每分鐘纔看200字左右，我們要學會一眼儘量多看幾個字，甚至是以行來計算(如申論)，把我們的'速度提高，然後再提高閱讀量，這樣在短時間之內就能夠補充海量的知識。《行測》的各種試題都是考察學生的思維，大家平時還要多刻意的訓練自己的思維。學會快速閱讀，不僅在複習過程中效率非常高，在考試過程中更能夠節省大量的時間，贏得考試。而且，在我們一眼多看幾個字的時候，還能夠高度的集中我們的思維，大大的利於歸納總結，學會後，更有利於《行測》的複習、考試，特別是在學習速讀的同時，再學習一下思維導圖，對於《行測》的各種刁鑽試題都能得心應手的應付。我在去年有幸學習了快速閱讀，至今閱讀速度已經超過5000字/分鐘，學習效率非常的高。我讀大學的成績不怎麼好，考公務員的時候我媽說我只是讓我去看看試題，結果最後成績出來了居然考了崗位第二，對自己的成績非常滿意，速讀是功不可沒的。找了半天，終於給大家找到了下載的地址，練20個小時左右就差不多了，怕有的童鞋麻煩，這裏直接給做了個超鏈接，先按住鍵盤最左下角的“ctrl”按鍵不要放開，然後鼠標點擊此行文字就可以下載了。認真練習，練上20小時之後，很快就能夠看到明顯的效果!祕笈哦!!此段是純粹個人經驗分享，可能在多個地方看見，大家讀過的就不用再讀了，只是希望能和更多的童鞋分享，讓大家多走捷徑。最後記得一定要多看事實政治，多做多練一定是王道!按照我文中所說的，進行逐一突擊!成功就在對岸!

弱勢羣體：自身條件所致;社會條件限制;經濟發展不平衡;分配製度欠合理;保障制度不健全;法律保障不到位;監督監管不落實

篇二：申論

國家形象

【背景鏈接】

2010年11月中旬正式推出中國國家形象宣傳片。國務院新聞辦公室啓動國家形象系列宣傳片的拍攝工作，此片塑造和提升中國繁榮發展、民主進步、文明開放、和平和諧的國家形象而設立的重點項目，是在新時期探索對外傳播新形式的一次有益嘗試。

【標準表述】

[權威警句]

公共外交不是塗脂抹粉，而是坦誠地自我介紹，把中國的真實情況和看法說清楚就好。

――外交部副部長、前中國駐英國大使傅瑩

[定義]

一是國家形象是社會交往與互動的產物。

二是國家形象是在一系列信息輸入與信息輸出過程中產生的。

三是國家形象是自我認知與國際認知博弈的結果。

[原因]

在全球化大背景下，在中國正在成爲一個世界性大國的進程中，“國家形象”已經並仍將成爲中國政治、經濟、文化乃至每一箇中國人必然遭遇的現實問題。國家形象，既包含特定國家在國內的形象也包括其國際形象，在全球信息和市場流通的前提下，國家的`國際形象和國內形象之間往往互相參照、相互影響、相互作用，不僅深刻地影響到本民族每個個體對於國家共同體的認知、認同，從而影響到民族凝聚力和歸屬感，而且也複雜地影響到其他國家和民族對於中國政府、民衆以及所有中國的精神信息和物質產品的接受和評價，從而影響並決定着中國和中國人在世界上的地位。

[措施]

隨着中國綜合實力不斷提升，對世界格局和國際體系產生深刻影響，中國的國家形象引起世界的廣泛關注，明確符合國情和時代特點的中國國家形象內涵，是塑造良好國家形象的突出任務。當前，我們要在安全、政治、經濟、文化、環保等各方面，努力塑造中國的和平、民主、發展、開放、和諧的形象。

一是塑造愛好和平、維護和平的安全形象。國際關係的主題是戰爭與和平問題。當前，中國正處於快速發展的歷史進程之中。在西方國際關係理論看來，新興大國的崛起總是意味着國際權力的轉移和現有國際權力格局的調整。因此，塑造良好的中國國家形象，首先是樹立中國的和平形象，使之獲得國際社會的廣泛認。

二是塑造科學發展、共同發展的經濟形象。經濟實力是綜合國力的基礎，也是國家形象最顯著最突出的本原要素。

三是塑造民主、法制、平等、負責任的政治形象。社會政治制度是國家的政治身份，是國家形象的政治本原。

四是塑造開放、繁榮、多樣、包容的文化形象。這需要我們大力弘揚中華文明，充分挖掘和吸取“和爲貴”、“和而不同”、“兼愛交利”、“包容兼蓄”等傳統文化精華，實現傳統文明與現代文明、民族性與時代性的有機結合。

五是塑造人與自然和諧、公平合理的環境形象。自然界是人類生存和發展的共同家園。當前，生態環境惡化、氣候變化已經成爲威脅人類生存的全球性問題，需要世界各國攜手努力加以解決。

【一句話點評】

我們的國際形象首先是自己國內形象的塑造，公平公正與和諧。我們最大的對手永遠是自己。明乎此理，我們也就成熟和坦然了，面對外界善意的批評或惡意的攻擊我們就會從容而優雅地應對，不會情緒化，更沒有必要慌亂。

篇三：申論

1 監督

加強對……(法律實施、行業)的監督、檢查工作，建立日常監督和重點檢查相結合的機制。

加強黨內監督、民主監督和法律監督，發揮好輿論監督作用，拓寬監督渠道，增強監督合力和實效。

要進一步推行黨務公開和政務公開、廠務公開、村務公開以及各項辦事公開制度，讓權力在陽光下運行。

在……方面，大力增加財政投入

增加對……的財政和貸款支持

依靠……技術，解決……問題

2 法律

建議立法部門完善……相關立法，國務院各部門、地方政府抓緊完善……實施辦法、……實施辦法以及……管理辦法等規章，完善行業法規體系。各省、自治區、直轄市……主管部門要根據法律規章結合本地區的實際，制定相應的實施細則，以地方性法規的`形式分佈實施。在此基礎上，主動協調地方有部部門，形成行政監督、執法的合力，切實履行條例賦予的管理職能，堅持依法行政。

積極推動節約能源法、循環經濟法、水污染防治法、大氣污染防治法等法律法規的制定及修訂工作，不斷健全完善相關細則，構建節能減排法律法規綜合體系

3執法/協調

建立各部門的協調配合機制。……是一項涉及立法、司法、執法和行政管理等方面的綜合性工作，各有關部門要互相支持，密切配合，以形成統一、協調的知識產權執法體系。

4宣傳

宣傳、教育、文化、廣電、新聞出版等有關部門要通過圖書、報刊、音像製品和電子出版物、廣播、電視、網絡等，廣泛宣傳……法律法規和……X等常識，增強公衆的……意識、…………能力。

5領導重視

實行一把手負責制

建立和完善引咎辭職制度

建立健全領導問責制度

把……納入議事日程

加強對問題的調查研究，從源頭上理清……問題的來龍去脈。

增強……的意識

倡導……的理念

各級黨委、政府要把集體林權制度改革作爲一件大事來抓，擺上重要位置，精心組織，周密安排，因勢利導，確保改革紮實推進。要實行主要領導負責制，層層落實領導責任。

各級領導幹部要高度重視，樹立正確的政績觀，密切關注……問題。

通過……教育培訓，提高廣大領導幹部的……素質

通過……教育培訓，提高廣大工作人員的……素質

通過……教育培訓，提高廣大人民羣衆的……素質

6建立機制

建立健全各項制度(法律)，做到有法可依

包括激勵、分工、規則、懲罰、監督方面

決策制度：包括社情民意反映制度、社會公示制度、社會聽證制度、專家諮詢制度、決策的論證制和責任制

7加大投入

在……方面，大力增加財政投入

增加對……的財政和貸款支持

8 科技創新

加快XX技術研發和創新。優化XXgwyzk技術創新與轉化的政策環境，加強XX高技術領域創新團隊和研發基地建設，推動建立以企業爲主體、產學研相結合的XX技術創新與成果轉化體系。同時，廣泛開展XX國際科技合作，與相關國際組織和國家建立XX合作機制，積極引進國外先進XX技術和管理經驗，不斷拓寬XX國際合作的領域和範圍

篇四：申論經典句子

1) 合理分擔改革與發展的成本。

2) 和分配經濟增長帶來的財富。

3) 大力促進社會主義因素的增長。

4) 建立社會預警與利益平衡機制。

5) 要運用社會組織實現和諧社會。

6) 建立有關單位的自我約束機制。

7) 民生爲本民生爲重民生爲先。

8) 避免改革與發展的非制度化陷阱。

9) 民生問題無小事，處處留心皆民生。

10) 維護“體制外”社會羣體的基本權益。

11) 鼓勵民辦和外資學校，增強競爭活力。

12) 領導幹部要接受監督，更要加強自律。

13) 要從調整社會結構入手建設和諧社會。

14) 要加強教育和引導，提高行業自律水平。

15) 重視發揮行業協會商會等組織的作用。

篇五：申論倡議書格式

您好，申論倡議書由五個格式組成，缺一不可，否則都會扣分的。申論寫作都是官文寫作，對格式要求嚴格，考生在練習的時候一定要牢記各個文體寫作格式。倡議書格式如下：

倡議書由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。

(一)標題 倡議書標題一般由文種名單獨組成，即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三個字。

另外，標題還可以由倡議內容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫學界利用的倡議書 ”。

(二)稱呼 倡議書的稱呼可依據倡議的對象而選用適當的稱呼。如“廣大的青少年朋友們：”、“廣大的婦女同胞們：”等。有的倡議書也可不用稱呼，而在正文中指出。

(三)正文 倡議書的內容需包括以下一些方面：1.寫倡議書的背景原因和目的 倡議書的發出貴在引起廣泛的響應，只有交待清楚倡議活動的`原因，以及當時的各種背景事實，並申明發布倡議的目的，人們纔會理解和信服，纔會自覺的行動。

這些因素交待不清就會使人覺得莫名其妙，難以響應。2.寫明倡議的具體內容和要求 這是正文的重點部分。倡議的內容一定要具體化。

開展怎樣的活動，都做哪些事情，具體要求是什麼，它的價值和意義都有哪些均需一一寫明。 倡議的具體內容一般是分條開列的，這樣寫往往清晰明確，一目瞭然。

(四)結尾 結尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結尾寫表示敬意或祝願的話。

(五)落款 落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個人的名稱或姓名，署上發倡議的日期。

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篇六：申論倡議書

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好!三月春風拂揚柳，文明花開滿校園。

當春風吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!雷鋒，一個一直駐守在每個人心中的偉大形象，就在這一刻更顯赫地屹立在中國的土地上。

“人的生命是有限的，爲人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去。”雷鋒是這麼說的，同時也是這麼做的，雷鋒話語深深地烙在億萬人的腦海中。

雷鋒是平凡的，但是他卻做出了不平凡的事。

自從1963年3月5日，毛澤東等老一輩無產階級革命家發出“向雷鋒同志學習”的號召以來，在雷鋒精神的感召下，廣大青少年踏着雷鋒的足跡，實踐着自己的人生價值，思想上積極進取，學習上刻苦勤奮，生活中助人爲樂，涌現出一批又一批“活雷鋒”,創造了一個又一個的新輝煌。

作爲學生，我們既是校園文明的創造者，也是文明的傳播者，更是校園文明的受益者。

我們有責任、有決心以實際行動，實踐文明言行，爲創建文明學校、建設美好家園做出我們應有的貢獻。

(以上爲倡議書發文事由部分的'論述;正文需分段，每段段首都應縮進兩格書寫)

在此，共青團員、學生會幹部更要起模範帶頭作用，先從自身做起，帶領全體同學做合格的中學生，因此校團委發出如下倡議：(此部分爲具體倡議內容---可適當分條書寫)

一、從我做起，積極參與。

北師大是我們每個人共同的家園，北師大的形象和秩序，和我們每個人息息相關，緊密相連。

作爲這個大家庭的一員，我們每個人都有責任、有義務通過自己的文明行爲，來爲學校增添亮色。

我們要主動參與，從我做起，從今天做起，努力爭做現代文明學生。

二、多做實事，身體力行。

文明行爲，貴在實踐。

我們要從文明用語、文明行路、文明用餐、文明就寢等小事做起，以自己的自覺行動，告別各種不文明行爲，建設更加文明、更加美好的學習和生活環境。

我們常常抱怨別人素質低，試想一下我們自己有沒有語言粗俗、亂扔垃圾、抄走近道的生活陋習，我們是否常懷感恩之心、尊重父輩的勞動、珍惜和愛護公共資源。

對於不良行爲有則改之，無則加勉。

三、遵章守法，嚴於律己。

我們每個學生，都要嚴格要求自己，切實遵守各項行爲守則和管理法規，特別是要遵守《中學生手則》《中學生日常行爲規範》。

我們要服從老師的指揮和管理，自覺維護校園公共秩序，共同塑造美好、文明的北師大校園形象。

同學們，新的時代期待和激勵着我們繼承傳統美德，弘揚時代精神，不斷提高自身道德修養。

讓我們共同努力，遵守基本道德規範。

積極投身到文明創建活動中去，努力爭做文明學生，共同鑄造北師大更加美好的明天!(最後一段爲倡議書呼籲號召的部分)

北師大校團委(右下角書寫)

xx年xx月xx日(倡議書書發文日期)

篇七：申論學習方法

你只要能靈活運用此萬用模版，做到舉一反三，考80分其實一點也不難！

一、閱讀概括的基本套路――“三遍四步法”

讀三遍文章，分四步完成概括主要內容的任務。強調：閱讀之前一定要有“問題意識”，要把一大堆亂七八糟的材料看成是一個整體。腦袋裏要裝着問題：這些材料之間的邏輯關係是怎樣？不同的材料之間有什麼關係？

第一步：對段落標號，勾畫關鍵詞或關鍵句。那麼什麼是關鍵呢？有幾個技巧：

1.首尾句原則：一般來說，寫文章總是要講究起承轉合。百分之六十左右的材料都是能從首句或尾句中找到段落大意或中心思想。這個原則，在申論寫作中也需要大家注意。

2.關聯詞原則：這一條在言語理解中也非常好。比如，轉折連詞出現的地方，強調的一定是後面的內容，後面的內容一定是應該選的答案。再比如，因果關係中，強調的原因的情況比較多見。“因爲……所以，雖然……但是，不但……而且，然而、同時、於是、其實、還”

3.常見詞原則：在申論考試的材料中，往往涉及事件或問題的表現、原因或解決措施等問題。因此，與此相關的常見詞也是經常出現。只要我們認真反思和分析歷年的真題，我們就會發現，這些詞出現的地方就是關鍵的地方。所以，我們必須要對這些詞保持足夠的敏感性。我們既要有政治敏銳性，又要有材料的敏銳性。

根源、危害、教育、體制、領導、法律法規、監督、落實、經驗教訓等等

經調查、資料顯示、反映、看出、告訴、據某某講、據報道、初步推斷、分析、強調、指出、認爲等等。

第二步：總結段落大意。

這個工作不需要浪費太多時間，需要把握整體性原則和關聯性原則。我們沒有必要對每一段材料的段落大意都進行仔細推敲，只需要在理解材料的基礎上對其進行整體性的把握，對其進行簡單標註幾個關鍵詞即可：比如可標註“原因”、“措施”等等。這樣做，既準確，又節約時間。

第三步：分門別類

這一步很重要，千萬不敢小覷。要按照問題表現、問題原因、問題對策三大類將材料進行劃分。這個分類的過程也是我們整理思路的過程。在這個過程中，我們要對整個材料有個總體的把握。

分類原則：橫向：積極方面和消極方面／正面和負面／成績和問題／問題的原因：政治原因、經濟原因、社會原因、文化原因 縱向：問題的表現／原因／措施：

多層次的分門別類

第四步：概括主要內容。

這裏又一個八股模式，或稱萬能模式，簡稱四句話。

1.材料反映了……問題／反映的主要問題是……／說明了一個重要現象：

2.這個問題主要表現在：／這些問題主要體現爲：／這個問題主要有以下幾個表現：

3.造成這些問題的主要原因是：／主要是以下問題導致了這些現象的發生：／造成這個問題的原因是多方面的：／何以如此呢？／原因何在？(注意設問句的使用)

4.黨和政府／各級政府／相關部門應該採取相應措施及時克服這些問題：／對這些問題的防治應該是多方面的：／必須採取有效措施防止類似問題再度發生。(大多數時侯沒有這一部分)

如果能夠從這個思路出發，這一部分就不會失分太多。要按照這個模式，儘可能的把關鍵詞寫進概括當中，即使邏輯性差也不太要緊，這一部分完全是按點給分。一般有十個左右的要點，根據閱卷的經驗，能找到6-7個要點已經是很不錯了。因此，一定要在有限的字數內多寫關鍵詞，而不是在組織文字上浪費時間。

二、提出對策的基本套路

提出對策的過程就是決策的過程。要想提出正確的對策，決策的過程就要嚴格按照程序進行的。從理論上來說，決策程序包括以下內容：

第一步，診斷問題所在，確定決策目標；

第二步，收集儘可能完備的資料與信息，爲制定決策提供充分的信息保障；

第三步，依據儘可能完備與可靠的信息，對發展的趨勢變化做出準確的預測；

第四步，擬定各種可行的備選方案；

第五步，對各種備選方案進行可行性與不可行性評價；

第六步，從各種備選方案中選出最優方案。

第一步根據矛盾特殊性找出問題根源

依據矛盾的特殊性原理，通過分析特定事實的現狀，主要是分析其存在的負面問題，在此基礎上找出這些問題產生的原因，這是提出正確對策的前提和關鍵。更清楚地說，這裏面實際上分爲兩個步驟： 首先，要根據材料找到特定社會現象表現出來的消極負面影響。這部分工作實際上在前面閱讀材料和概括主要內容時已經完成。 其次，根據對這種消極負面影響的分析，找到其產生的原因。

(一)因果分析——查找問題根源的基本辦法

追根溯源的因果分析法是查找問題原因的根本方法。運用辯證思維找到問題產生的各種原因，深層挖掘問題產生的根源，這是能夠對症下藥的提出解決問題的對策的前提和關鍵。

在尋找原因的過程中要善於運用辯證思維分析。辯證思維分析就是在認識問題和分析問題時，從客觀實際出發，而不是從現成的理論出發；用發展的眼光，歷史地看問題，而不是僵化靜止地看問題；用普遍聯繫的觀點看事物，而不是簡單孤立地看事物。具體包括兩個方面：

一是要堅持重點論，即要抓住事物的主要矛盾，抓住問題產生的根源。 二是要堅持兩點論，進行多項求異分析。在尋找問題根源時不但要抓住事物的主要矛盾，也要看到事物的非主要矛盾；不但要看到內部性矛盾(內因)，還要看到外部性矛盾(外因)。產生某個社會現象或問題的原因往往是多方面的，多角度的，有政治原因、經濟原因、文

化原因和社會原因等等。因此，要全面地、多方位地進行原因分析。根據歷年公務員申論考試的情況和對未來考試的分析預測，我們認爲常用的因果分析方法主要有以下三種：

1.內外因分析

內外因分析是我們在提出對策和論證對策時最常用的一種方法。我們知道，內部矛盾是事物發展的內因，外部矛盾是事物發展的外因。內因是變化的根據，外因是變化的條件，外因通過內因其作用。內因和外因相互依存，在一定條件下相互轉化。熟練掌握內外因的辯證關係原理對迅速找到解題思路具有事半功倍的作用。另外，關於“標本兼治”的提法實際上也是對內外因辯證關係原理的運用。

2.利益分析，即主體分析

利益分析方法是馬克思主義最主要的方法論之一。馬克思主義認爲對利益，尤其是物質利益的追求，是一切社會矛盾運動和發展的最終動因。把歷史唯物主義的物質利益原則轉化成考察社會現象的方法論，這就是利益分析法。利益分析法是研究人類社會現象的根本方法。人的需要經過社會關係的過濾和滲透，就表現爲人的利益。需求產生利益，利益引發動機，動機支配行爲，行爲導向利益目標。當行爲主體的某個特定利益目標實現以後，則會產生新的需要，派生新的利益要求，引發新的動機並支配新的行爲，導向新的利益目標，如此循環往復，這就是人的思想行爲源於利益而又指向利益的規律。利益分析法尤其適用於社會中利益矛盾問題的解決。例如，當前構建社會主義和諧社會的根本措施就是要構建有效協調各方利益的利益協調機制。使

篇八：申論公開信

申論公開信

申論公開信的寫法【一】

一、概述

公開信是將內容公佈於衆的信件。公開信可以筆寫，也可以印刷、張貼、刊登和廣播。其對象一般比較廣泛，如“三八”婦女節寫給全國婦女的公開信;“五四”青年節寫給全體青年的公開信;也可寫給一人，如廖承志寫給蔣經國的公開信。

不論是寫給社會中的某一部分人或寫給個人，從寫信者的角度看，都希望有更多人的閱讀、瞭解，甚至討論信中的問題。信的內容一般涉及比較重大的問題，具有普遍的指導作用、教育作用和宣傳作用。

二、分類

第一種，以領導機關、羣衆團體的名義，在紀念活動、傳統節日或其他必要的情況下，給有關單位、社會階層、集體、個人、發出的書信。這類公開信有問候、表揚、鼓勵的作用。結構與普通書信基本相同。

第二種，領導機關、羣衆團體或個人針對某一問題寫給有關對象的公開信。這類公開信有的是表揚，有的是批評，有的是倡導好風氣，有的是提出建議。

第三種，是發給私人的公開信。由於某種原因，找不到收信人，而信又比較緊急，非發給本人不可。這類信通過報刊或廣播公開發布，寫信人和收信人雙方就有可能取得聯繫。

如路遇未留名的好人好事，需表示感謝;大陸與臺灣失去聯繫親人之間的尋親信等，常以此種方式發出。這類信寫法與普通書信相同，但由於要寄給報刊編輯部或廣播電臺、電視臺，因此要注意寫好信封。

三、寫作結構

(1)以領導機關、羣衆團體的名義，在重大事件、紀念活動、傳統節日裏給有關單位、集體發出的書信。這種信有問候、表揚、鼓勵的效果，如“五四”青年節給青年的公開信等。這類信的格式與普通書信格式基本相同。促出於公開信的對象不只一兩個人，而是一個團體、一類人，其內容與寫法有很大的不同。

①標題。正中寫“公開信”三個字，或“×××致×××公開信”或不寫。

②稱謂。針對發信的對象多寡和發信方式的.不同，有的寫集體的稱呼，有的寫個人性名。在稱呼之前，根據不同對象的身份特點。例加：“尊敬的”、“敬愛的”等字樣。寫在第一行，頂格，稱呼後加冒號。

③正文。另起一行，空兩格開始，內容可分若干段落：一是寫關懷、問候、祝願的話，給人以親切，溫暖的感覺;二是熱情讚頌收信人的品德、成績、貢獻及其影響，並讓收信者深切地感受到發信者對他們的關懷;三是根據收信對象的共同持徵，提出要求、希望，鼓勵他們繼續沿着正確的方向前進;四是以飽滿、熱烈的感情發出號召。

④結尾。一般寫上表示祝願的話，如要只要一行，頂格寫。署名另起一行，在右下方寫發信單位或個人姓名。署名下邊寫年、月、日。

(2)領導機關、羣衆團體或個人針對某一個問題給有關對象發的公開信。這類信的寫作結構如下：

①標題。和前一類相仿。

②開頭。收信人的稱呼，多是用“同志們”、“朋友們”，有的是直接寫姓名或職稱。頂格書寫，後加冒號。

③正文。另起一行，空兩格。其內容通常包括：問題的背景、原因;事件的經過、結果;表明自己對人物或事件的態度，或者讚揚，或者批評，或者提出某種主張、建議。

④結尾。寫上表示祝願的話，如“此致敬禮”、“妥否請參考”“祝進步”等。署名另起一行，在右下方寫發信單位或個人姓名，下邊寫年、月、日。

如果登在報紙上，爲了引起有關讀者的注意，可根據信的中心內容概括一個準確、醒目的標題，標題前邊可冠以署名，標題後邊加“一封信”的字樣，如《×××關於×××給×××的一封信》這樣在末尾就不必再署名。標題也可不署名，如《給×××的一封信》，這就要在末尾署名。

四、注意事項

寫好公開信，有如下幾個問題須注意：一是考慮需要與可能，的確有寫公開信的必要，確有實現公開信所說的目標的可能;二是既要誠心誠意地將發表公開信的理由告訴讀者，又要向讀者灌輸公開信的基本思想，切忌誇大其辭;三是把握好發表公開信的最佳角度及最佳時間，使公開信取得很好的社會效果。

總而言之，考生在平日的複習過程中，一定要注重應用文的寫做方法，熟悉公開信的寫作套路。這樣在考試中才能胸有成竹，取得事半功倍的效果!

公務員公開信申論範文【二】

問題：L縣政府擬進一步宣傳寄宿制學校的辦學模式，以期更好地提高辦學效益和質量。請根據給定材料3，以縣教育局的名義草擬《給各村中國小生家長[微博]的一封信》。(20分)

要求：

(1)內容具體、符合實際;

(2)用語得體，通俗易懂;

(3)不超過400字。

題目分析：

內容方面：這封公開信要起到使家長支持寄宿制的效果，必須回答解決家長的困惑。試想家長會有什麼困惑?

肯定會有幾點疑問：什麼是寄宿制模式?寄宿制的優勢是什麼?針對寄宿制可能存在的問題，政府和學校採取的措施是什麼?這幾點是不是要一一闡釋明白，從而打消家長的顧慮，解除他們的後顧之憂。

最後，對家長要發怵呼籲，提出希望。

形式方面：注意標題、稱謂、發文機關和發文時間。

語言得體、通俗易懂，具有宣傳性。如果格式不規範，語言不具宣傳性將被扣分。

參考答案：

《給各村中國小家長的一封信》【三】

各位家長：

你們好!

我縣人口的自然分佈十分分散，孩子上學路途遙遠，爲了解決這個問題，我們決定推行寄宿制，即讓孩子在上學期間在學校寄宿。

寄宿制不僅可以減輕家長負擔，方便學校的管理，更爲重要的是它爲孩子節約了上學時間，減少了在回家路上帶來的危險，對孩子的學習和生活都是有利無害的。

在推行寄宿制時，我們將改善學校的住宿、飲食環境，保障學生的安全健康。

我們的老師也會積極加強對學生的管理，在學習、生活上給予他們無微不至的關懷，請各位家長放心。

對於寄宿的學生，希望家長和老師、學校密切配合，主動的對孩子進行引導和教育。家長們，知識就是力量，教育關係到孩子的未來，關係到家庭的幸福。

希望大家積極配合我們的工作，讓孩子有力量去托起明天的希望。

謝謝!

縣教育局

20XX年12月5日

篇九：申論寫作

一個走向現代化的國家，經濟發展是首要，但是更爲重要的是讓更多的人，尤其是普通人共享經濟發展的成果。“讓改革的紅利惠及全體人民”總理的要求是我們孜孜以求的希望，這句話同樣契合新時代的中國工人——這羣以80、90後爲代表的新生代工人。

提供基礎的物質保障，讓新時代工人有安身立明的歸屬感。進不去的城市，回不去的農村成爲了這個特殊羣體的真是寫照。隨着代際的更替，這羣“80、90後的新生代工人”成爲了城市建築的“建築師”；城市發展的“添磚者”；城市美好的“締造家”，現實的反差，他們卻處於利益分配的“邊緣人”。廁所旁安居、天橋下露宿、地下熱井內生存，居住環境苦不堪言……安身立命是生存之基，切實解決這些實際性問題已經迫在眉睫。“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”再多一些廉租房、再多一些公租戶，保障這羣外來務工人員的基礎性需求是當下政府的應盡之責。

提升認同感，讓新時代工人有尊嚴的工作和生活。據調查顯示：當下中國僅有1%的人願意當工人，因爲他們社會地位的低下，權益受不到保障，身心受到了雙重壓力。“富士康的跳樓”事件讓國人震驚，孰不知，正是背後工人利益的受損，缺乏了基本的人格尊嚴才導致了這些悲劇的發生。這羣青年人比他們的父輩有更強的維權意識、有更多的精神訴求，也有更多的自己的想法，社會應該要因勢利導，企業應該要及時疏導和滿足，或許是一個心靈的慰藉、或許是一次聚會的活動，只要我們真正做到了關懷，真正做到了貼心，給予他們應有的平等話語權、人格權，保障他們最基本的權利，增強他們的自我認同感。那麼，將促使這些新生代的工人在新的歷史時期做出更大的貢獻。

“夢想還是應該有的，萬一實現了呢？”這是一句玩笑但是也是一種真實，每個人都應該有自己的人生追求，也必須有自己的人生理想，這纔是一個純粹的人。新時代的工人渴望得到技能的提升，盼望得到個人價值的實現，這些都是真真切切的實際性需求。職業技術教育逐步受到國家教育部門的重視，培養技術型、技能型人才，尤其是高級技工是當前的重中之重。新生代工人應該要利用好這個機會，在這樣的優良環境的大背景中大展拳腳，宏圖展翅，用創新的'羽翼、用集成的思維去譜寫個人價值的新篇章。

工人作爲人類生產的重要實踐主體，爲中國的經濟騰飛做出了不可估量的貢獻。凝聚工人力量，既需要滿足他們的基礎物質，保障他們的權益，給予其尊基本的尊重，更應該幫助實現他們的人生價值。進而才能爲製造業的興盛打下堅實之基，爲城市的發展增添虎翼，最終鑄造中國夢想。