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我的家教故事通用多篇

我的家教故事通用多篇

家教小故事:噓——小聲點兒 篇一

在孩子三歲時我們搬進了新居,住在六樓,樓下是一對小夫妻,還沒有孩子。在搬進新居的頭一天,我把兒子叫到面前,問他:“喜不喜歡新家?”兒子一蹦三尺高地喊道:“喜歡!”我趕忙把手指豎在嘴前小聲說:“噓,小聲點兒,樓下的叔叔、阿姨怕吵,咱們以後不能在地板上跳來跳去,也不能大喊大叫行不行?”兒子懂事的點點頭說:“好吧!”可是孩子畢竟還小,轉眼就忘,他經常在玩得高興時忘乎所以,鬧出很大的動靜,每逢這時,我們總是把手指豎在嘴前小聲說:“噓,小聲點兒,你忘了樓下的叔叔、阿姨怕吵嗎?”兒子也總是會意地點一點頭,把動作放輕,看着他那稚氣的樣子,我內心有說不出的高興。這樣做對他來說不僅僅是一種習慣的養成,也是一種關愛他人、與人友善的品德的培養,有了這方面的修養,將來他才能學會與人融洽相處,成爲一個有益於他人的人。

家庭教育的小故事 篇二

這件事發生在一個法國家庭。

一天.孩子放學後,在客廳裏玩籃球,忽然,籃球打落書架上一個花瓶,“咚” 的一聲,花瓶重重地摔到地板上,瓶口摔掉一大塊。這不是擺設品,而是祖上傳下的波旁王朝時期的古董。

孩子慌忙把碎片用膠水粘起來,膽戰心驚地放回原位。

當天晚上,媽媽發現花瓶有些“變化”。吃晚餐時,她問孩子:“是不是你打碎了花瓶?”孩子靈機一動,說:“一隻野貓從窗外跳進來,怎麼也趕不走,它在客廳裏上竄下跳,最後碰倒架子上的花瓶。”

媽媽很清楚,孩於在撒謊,每天上班前她把窗戶一扇扇關好,下班回來再打開。

媽媽不動聲色說:“是我疏忽了,沒有關好窗戶。”

就寢前,孩子在牀上發現一張便條,媽媽讓他馬上到書房去。

看到孩子忐忑不安地推門進來,媽媽從抽屜裏拿出一個盒子,把其中一塊巧克力遞給孩子:“這塊巧克力獎給你,因爲你運用神奇的想象力,杜撰出一隻會開窗戶的貓,以後,你一定可以寫出好看的偵探小說。”

接着,她又在孩子手裏放了一塊巧克力:“這塊巧克力獎給你。因爲你有傑出的修復能力,雖然用的是膠水,但是,裂縫黏合得幾乎完美無缺。不過,這是修復紙質物品的,修復花瓶不僅需要黏合力更強的膠水.而且需要更高的專業技術。明天,我們把花瓶拿到藝術家那裏,看看他們是怎樣使一件工藝品完好如初的。”

媽媽又拿起第三塊巧克力,說:“最後一塊巧克力,代表我對你深深的歉意,作爲媽媽,我不應該把花瓶放在容易摔落的地方,尤其是家裏有一個熱衷體育的男孩子。希望你沒有被砸到或者嚇到。”

“媽媽我……”以後,孩子再也沒有撒過一次謊,每當他想撒謊時,三塊巧克力就會浮現在眼前。

這是一位多麼睿智的法國媽媽呀!她用自己特別的方式,看似獎勵,實則卻嚴厲地懲罰了孩子的過錯,又保護了孩子的自尊心。細細體味,每一塊巧克力,每一句話語都蘊涵着這位媽媽獨到的教育見解和教育藝術,尤其是第三塊巧克力,以誠懇地向孩子檢討自己的疏忽的名義而獎勵給自己的孩子,讓孩子感受到媽媽對他無私的愛,則更讓我們這些做家長的自愧不如了。這位媽媽,獎勵給孩子的不僅僅是三塊巧克力,更是伴隨他一生的教育,教育他在以後的旅途裏,誠實做人。

家庭教育的小故事 篇三

從孩子還不太懂事的時候起,我就教給他應該吃什麼,不應該吃什麼。記得他剛上幼兒園不久,老師要個可樂瓶子,我和孩子一起買來可樂,然後將裏邊的液體倒入下水道,最後纔將空瓶截成老師要的半截帶到學校。因此,孩子至今從來不在學校附近的地攤上買任何東西吃,他非常喜歡吃蔬菜和水果,每餐沒有蔬菜和水果他就要提醒,用不着我們摧他吃什麼。

這其中的關鍵是,我不吸菸,不喝酒,不打遊戲,不看電視,不吃垃圾食品,自然孩子也不會做這些。孩子吃得營養了,自然他就會很健康,即使偶爾有點兒發燒感冒,這都屬正常現象,我用自己專業的營養學知識就可以給他調理好。也因此,他從1歲以後至今,將近8年,沒有吃過一次藥,沒有打過一次針。我的觀念是健康是第一位的,學習纔是第二位的。當然,他的身體健康了,大腦營養充足了,學習起來自然也就會獲得事半功倍的效果。

一個孩子從小沒有一個健康的生活方式,沒有一個健康的體魄,即使學習再好,長大後也是無用的。相反,假如我沒有自我約束,總是吃一些不該吃的東西,做一些不該做的事情,那孩子一定也會是這個樣子。

家教小故事:老禪師的育人技巧 篇四

相傳古代有位老禪師,一日晚在禪院裏散步,看見院牆邊有一張椅子,他立即明白,有人違反寺規出去了。老禪師也不聲張,靜靜地走到牆邊,移開椅子,就地蹲下。

不到半個時辰,果真聽到牆外一陣響動。少頃,一位小和尚而入,黑暗中踩着老禪師的背脊跳進了院子。當他雙腳着地時,才發覺剛纔自己踏的不是椅子,而是自己的師傅。小和尚頓時驚慌失措,張口結舌,只得站在原地,等待師傅的責備和處罰。

出乎小和尚意料的是,師傅並沒有厲聲責備他,只是以很平靜的語調說:

“夜深天涼,快去多穿一件衣服吧。”

家庭教育的小故事 篇五

老鞋匠是我們小區必不可少的人,他修的鞋既美觀又舒適。

老鞋匠不僅修鞋修得好,而且心地也很善良,很多孤殘老人找他修鞋他都分文不取,他不是不需要那幾元錢,而是不忍心。他也因此成爲物業管理公司特許在小區圍牆內經營的唯一小攤。那些收破爛賣盒飯刷皮鞋的外地人對他的羨慕一點也不亞於我們對彩票大獎得主的羨慕,都說他運氣好。

然而,他的運氣並不像人們所羨慕的那麼好。他的妻子,那位和他自由相愛不成而一道私奔出來的鄉下女子在爲他生下一個兒子之後很不情願地離開了這個世界。她的離去,也帶走了那個愛一面哼歌一面補鞋的老鞋匠,而代之以一個只埋頭幹活的機器,很長一段時間,他甚至一整天也不擡頭,因爲他知道,無論哪個方向都不會再有那個挎飯籃的女人了。

惟一能讓他看到妻子影子的,便只有他們的兒子了。這小傢伙似乎有窮家孩子懂事早的天份,每天都安然睡在補鞋挑子裏,只在餓急了的時候才小貓一樣輕哭兩聲。每當這個時候,老鞋匠就會從懷裏取出奶瓶,把帶着體溫的米糊放進那小鳥一樣的口中。小區的婆婆奶奶們看到這幅景象,紛紛回家,把孫兒們不吃的奶粉和不用的衣物找出來給了他。家中有嬰兒的人家,甚至還給他送來自家孩子消化不完的母乳。

天可憐的小傢伙吃着百家的奶居然一天天長大了起來。老鞋匠卻並不因此就有所鬆懈,他對兒子的關心更進了一層。冬天水冷,他用嘴含溫了纔給兒子喝。沒人給他們送飯,每頓的冷飯,他都是先嚼暖了才餵給兒子吃。保安們看他可憐,就送了他一個煤油爐,特許他在小區裏點火。這事,連最不好說話的保安主任也沒反對。

兒子是老鞋匠唯一的歡樂,只有兒子咯咯笑的時候,人們才能看到老鞋匠笑,他二十幾歲的臉居然比四十歲還滄桑。

日子過得很快,轉眼間兒子就5歲了。5歲的兒子很懂事也很聽話,能幫父親遞釘子錘子或抹鞋上的灰塵,幹起活來居然很老練,惹得過路的人們都跟老鞋匠開玩笑說:喲,你真有福氣,都有接班人了。

老鞋匠聽了這話,像被人點了穴一樣,半天不動一下。之後,他就開始留心關於學校的事,每有)本站●(人來補鞋,他便要向人打聽小孩上學的事。越聽,越沒有信心,越聽,越覺得可怕。城裏的人們說:我們有城市戶口,娃兒讀書都貴得嚇人,你麼……

5歲的娃娃即將到來的讀書問題使老鞋匠像嗅到冬天氣息的松鼠那樣充滿了緊迫感。但他爲孩子找讀書的機會顯然比松鼠找松果難得多,老鞋匠因此顯得更加絕望,整天神不守舍。有一天甚至還發生了歷史性的差錯,將劉大爺的鞋送給了張大媽而又將陳先生拿來上線的鞋釘上了鐵掌。

幾天後,小區裏流傳出一個消息,說老鞋匠要將兒子送出去,什麼條件也不要,只要對方是有文化的人家。大夥起初不相信,去問老鞋匠,老鞋匠點頭說是,他無論如何也不想讓兒子像自己這麼活。

有幾對無兒女的中年夫婦來找他,他問過對方的職業之後,搖搖頭,就不再說什麼了。後來,有一個工程師來找他,他想了半天,把孩子使勁抱在懷中一回之後,就同意了。工程師給他五千元錢,他沒要。

老鞋匠又開始埋頭補鞋。兒子常穿件新衣服來攤邊,照樣遞錘子抹鞋子。每當這時,他總會揮手讓他走。兒子不走,他就舉手嚇他。嚇也嚇不走。終於有一天,他發火了,抱起孩子,狠狠地打了他一頓。這是這個苦孩子在這個世界上挨的第一頓打。

從此,孩子再沒敢在老鞋匠面前出現。只遠遠地躲在遠處看他。工程師夫婦於心不忍,就來找老鞋匠說:這事……還是算了吧。老鞋匠一聽,就急了,又是搖頭又是擺手,說一定會有辦法的,會有辦法的。

第二天一早,老鞋匠就和他的鞋攤一起消失了。小區再沒有了鞋攤,有幾個外地老鞋匠想進來填補空白,被保安們罵走了。保安都是鄉下人,他們都說受不了老鞋匠的兒子盯着鞋攤的眼神……

家庭教育的小故事 篇六

記得我部隊一位首長的太太得癌症去世的時候,孩子還在上幼兒園,我突然得知消息後,想到嫂子對自己的好,情不自禁有淚水溢出,沒有來得及避開孩子;他看到了,雙眼溼潤地問我怎麼了。我告訴孩子,我那位嫂子待我有多好,孩子便記住了,知道要知恩報恩,知道要學會感動。

我每次給父親寄營養素的時候,也常常帶着孩子一起去郵局,他就告訴我:"長大後我也給你買營養素吃。"他還說長大後要買別墅,爸爸住第一層,媽媽住第二層,他住第三層。不論他說什麼,我都告訴他一定會做到的,給他激勵,給他讚美,顯示出我對他的話有多麼感動,讓他懂得感動與被感動的力量。假如我只是用說教的方式告訴他,要熱愛同學,熱愛老師,熱愛每一個人,他一定不會聽我的。

篇五:要將自己想象成孩子與孩子相處,多數時候,我都會想到自己的童年。這時候,我就會以同齡人的態度去和孩子相處,不會居高臨下,不會發號施令,不會指手劃腳,只是和他站在同一位置上,凡事以孩子的立場考慮問題。孩子都愛鑽研,愛問問題,對於成年人來說,這些問題都太幼稚,但是站在孩子的角度去考慮,我永遠不會嫌煩,每次都認真地和他說,不知道就說不知道。

比如我和孩子剛剛經過某個地方,孩子由於好奇心,想回頭再看看剛剛沒有看出究竟的現象,我便帶着他回頭再去看看;他滿足了好奇心,同時也學到了知識,他高興,我也高興。孩子的成長就是這樣,父母必須給到孩子足夠的寬容。因此,讓我感悟最深的是,當了父親,我才懂得真正的愛,也有了真正的責任感。這些,都是孩子教給我的。在將自己想象成孩子的過程中,我才發現自己真正成長了。若不將自己想象成孩子,我一定會和孩子有代溝,成爲一個孩子不喜歡的父親。