暑期社會實踐活動策劃（精品多篇）

暑假社會實踐活動策劃 篇一

一、活動目的

通過暑期社會實踐活動，促進全院團員青年瞭解國情、認識社會、堅定信念、磨礪意志，在實踐中受教育、長才幹、做貢獻，着力幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，把學生培養成德才兼備、適應行業、企業、社會的合格大學生。

二、開展志願服務活動

一是開展支教志願服務活動。充分發揮師範類專業學生教書育人的作用，開展“愛心助孤”、關愛農民工子女志願服務活動。二是開展科技支農志願服務活動。發揮農業類專業學生在農業技術上的優勢，通過舉辦農業知識專題講座、現場指導和資料宣傳等多種方式，傳播推廣農業實用技術，幫助農民做好農作物選育、畜牧養殖等方面的工作。三是開展衛生志願服務活動。深入富牛鎮松林村、江公社區開展醫療衛生知識普及活動和流行疾病防治宣傳，幫助社區居民或農民朋友全面瞭解新型農村合作醫療改革的政策和具體內容。四是開展志願“環保世紀行”活動。積極組織青年志願者協會成員到基層參與城鄉環境統合治理，圍繞城鄉環境綜合治理“七進”（進機關、進企業、進學校、進社區、進家庭、進村社、進景區）的相關要求，開展環保知識講座、發放宣傳資料等活動，進一步提高羣衆的環保意識，爲建設清潔、優美、舒適的新家園貢獻青春。

三、開展專業實踐活動

依託一批產學研結合的實驗室、校外實習基地開展專業實踐活動，將專業實踐活動與專業學習相結合、與服務社會相結合、與勤工助學相結合、與擇業就業相結合，使學生在參與專業實踐的過程中，發現新知、運用真知，在解決實際問題的過程中增長才幹，不斷提高實踐能力、創新創業能力，切實掌握建設國家、服務人民的過硬本領，爲走上社會、成就事業打下堅實基礎。

四、活動形式

學院集中組隊與學生分散活動相結合

五、相關要求

1、在校全體學生要按照相關要求積極志願參與社會實踐活動，並在社會實踐活動期間遵紀守法，自覺維護學院聲譽及大學生良好形象。

2、社會實踐活動期間，請同學們注意安全不要到危險區域停留（江邊河邊）逗留；乘車保持秩序，不要擁擠搶位，不要乘坐非正規的客運車輛和超載車輛；遇到突發事件應該沉着冷靜，及時與帶隊教師和輔導員聯繫。

3、在實踐活動過程中，學生若遇到問題要及時與帶隊教師、系團總支書記、輔導員進行交流，並將實踐活動中的所聞所感，配上相關圖片，發送到指定郵箱，院團委將在團委網頁上及時報道實踐活動的相關情況。

4、活動結束後，學生要撰寫一篇社會實踐活動總結報告，並於下學期開學之時連同“社會實踐活動登記表”上交各系團總支。

5、各系團總支在下學期開學後二週之內以係爲單位開展社會實踐優秀總結報告評選活動，並將評選結果上報院團委。

6、院團委將根據各系團總支開展社會實踐活動的實際效果及提交的相關材料情況，開展評選活動並進行總結表彰。

暑期社會實踐活動策劃 篇二

一、活動目的：

瞭解近年來建築單位在現場施工時遇到的主要問題與難題，研究探索解決問題的方案，通過此活動增長自身對建築施工的瞭解，積累經驗，提升實踐能力與社會競爭力，暑期實踐活動策劃書。

二、活動對象：

江門鶴山市內所有建築公司、建設單位。

三、活動地點：

江門鶴山市內各建築單位辦公室及其屬下的部分施工單位。

四、活動方式：

1拜訪公司單位，與公司負責人、專業人士交流

2調查問卷

3到施工現場考察

4開研討會、總結會議

五、活動時間及階段性計劃：

本次活動計劃時間持續近40天，由20__年7月15日到20__年8月23日主要分五個階段：

1第一階段（7月15日到20日）：上網查找相關資料，瞭解近年建築施工遇到的難題類型，同時儘可能收集各家公司單位的資料，通過討論制定相關調查問卷。

2第二階段（7月21日到27日）：拜訪各公司單位負責人，通過交談方式瞭解其單位近年來在施工方面遇到的主要問題與難題，完成相關的調查問卷，並爭取前往其施工現場考察的機會。28日開會討論，並總結第二階段工作。

3第三階段（7月29日到8月4日）：到相關施工現場考察，理論聯繫實際，發現問題，5日開會進行第三階段的總結，主要是彙總前段時間瞭解到問題

4第四階段（8月6日到15日）：查找相關資料，共同研討解決施工存在問題的方案，諮詢指導老師及相關技術人員，確立可行性方案，完成活動總結報告。

5第五階段（8月20日到23日）：爲感謝對支持本活動的公司單位，回贈相關方案供其參考。

六、經費來源：

所有經費由參與活動的組員平攤。

暑期社會實踐活動策劃 篇三

一、活動主題:走出校園，服務農村，青春建功

二、活動地點：

三、活動時間:20__年x月x日—20__年x月x日

四、活動背景：

爲響應湖南涉外經濟學院20__年暑期大學生文化、科技、衛生”三下鄉”社會實踐活動，學院團委組織了“廣西大學林學院暑期社會實踐服務隊”，利用暑假奔赴廣西北部灣地區進行一系列的實踐活動。身爲廣西大學林學院的學生，我們應當積極響應“構建和諧社會，科技環保，建設社會主義新農村”政策的號召，通過“三下鄉”社會實踐活動，宣傳科技環保理念，考察當地經濟發展情況。

五、活動目的：

爲了更好的引導廣大團員青年積極投身社會實踐，深入宣傳社會主義榮辱觀，宣傳人文，科技，綠色的奧運理念。掌握科技發展的動向以及對相關的產業的帶動，鼓勵廣大學生在實踐中瞭解社會、瞭解國情，增長才幹、奉獻社會，鍛鍊意志、培養品格，進一步提高思想政治水平和綜合素質；爲了更好的鍛鍊同學們的社會實踐能力，豐富同學們的暑期生活，積累的社會經驗，提高自身素質，更好的完善自我，爲以後社會工作打下良好的基礎。同時通過社會實踐活動，整合課堂所學習專業理論與知識，在實習中強化專業知識和技巧的運用和實際工作的能力，不斷在社會實踐中深化對本專業的定位與就業方向的認識，增強社會責任與服務意識。發揮專業特長，提高自我，服務社會。

3、爲了更好的鍛鍊同學們服務社會的能力，豐富暑期生活，積累社會經驗，磨練自身意志，提高自身的素質和完善自我。

4、培養學生的團隊協作精神與社會交際能力，爲以後走出社會奠定基礎。

六、活動人員：

主辦單位：涉外經濟學院團委

帶隊老師：

隊長：

成員：

活動協調：

財務管理及後勤保障：

外聯公關：

資料整理：

信息宣傳：

安全工作：

七、日程安排：

1、宣傳動員及立項（5月x日——6月x日）

在本院學生中進行暑期“三下鄉”社會實踐活動的動員，講清、講透學生參加暑期“三下鄉”社會實踐活動的目的、意義及要求；

初步擬訂本院暑期社會實踐活動的方案，擬訂實踐活動項目，並上報。

2、準備階段（6月x日——7月x日）

制訂規範、詳細的培訓計劃，認真開展培訓工作。對隊員進行專業理論、時事政策、採訪技巧、調查技巧、實踐相互知識和安全注意事項等反覆面的培訓。

3、實施階段（7月x日——24日）

按計劃進行社會實踐活動。

4、活動總結階段（7月x日——8月x日）

各種材料整理上報，並作好資料存檔工作；團隊將實踐總結、調研報告和相互材料報送校團委。

八、活動內容：

以實地考察、發放科技手冊、問卷調查的形式調查當地林業、自然保護區，國家森林公園等林業發展狀況、城市生態規劃和開發區經濟發展情況，最後結合本學院的專業特點提出可行的發展方案。同時，走進北部灣，瞭解北部灣，認識北部灣，宣傳北部灣。爲畢業後建功北部灣打好基礎。

活動具體方案：

第一階段：準備階段 20__年x月x日—20__年x月x日

落實暑期社會實踐地點，擬定實踐路線，協調活動日程安排，預算開支經費。準備“大學生社會實踐隊員責任書”。

準備一定數量的調查問卷和科技宣傳手冊。

準備好實踐團隊的旗幟，橫幅，衣服，帽子，照相機，急救箱。

7月x日下午召開會議，交代清楚活動行程及安排和安全問題。分配各個成員的準備工作。

7月x日派一名同學到火車站購買車票。

第二階段：活動階段

活動階段：7月23—25日

7月x日：南寧—北海

上午7：30在學校東門集中，自帶早餐，8：00準時乘公交車出發前往南寧火車站，到站後集中，期間清查物品後上車。

9：00上火車，前往北海。預計11：00到達北海，下車後直接奔赴住所，放好行李，稍做調整。12：00召開小會，確定下午活動及行程，安排工作。

3.12：30—14：00爲午飯及午休時間。

4.14：15前往北海銀灘和冠頭嶺森林公園，對當地環境進行調查。

5.17：30在北海人流密集區設立傳單點，就北海當地環境污染問題進行調查。

6.18：30—19：30爲晚餐及休整時間。

7.20：00—22:00參觀北海市夜景，感受一下北海的繁華以及經濟發展狀況。

8.22.00回到住所，在老師房間召開簡介會議，總結一天的收穫，並佈置第二天的行程以及相關注意事項。

7月x日：北海—欽州

1、上午7：30集中，8：00前往火車站，8：30上車前往欽州。預計9：30可以到達。

2、下車後直接奔赴住所，放好行李，稍做調整。10：30召開小會，確定本日活動及行程，安排工作。

3.10：30—12：00前往當地經濟開發區進行實地考察，瞭解當地的經濟發展狀況，可以對當地的市民進行一些適當的交流。

4.12:10—13:20爲午飯休息時間。

5.13:30集中出發依次前往欽州港（茅尾海）、七十二涇、麻藍島、三娘灣瞭解以上地區的生態環境保護狀況和經濟發展情況。

6.19:00—20:00爲晚飯時間。

7.20：00—21：30團隊進行工作總結，文員寫稿件，發回西大。以新聞形式公佈在雨無聲網站及學院網站上。

8.21:30回到住所，交代次日行程。

7月x日：欽州-防城港

1、上午7：30出發前往當地汽車站，購買車票前往防城港。在前往的路上順便吃早餐。

2、預計9：00到達防城港，然後直接前往京島風景名勝區（金灘）進行考察，以便對其今後的生態規劃提出可行方案。

3.12：30—13：30爲午飯時間

4.13：30分前往東興市考察邊貿情況。

5.18:00前往汽車站乘車回南寧。

4、預計21:00回到南寧，交代實踐結束後的工作。

第三階段：後期製作與宣傳 7月x日-9月x日

對資料進行整理，分析和總結。並寫出調查報告。每個成員寫一份活動總結。編輯展板，以圖片新聞的形式製作宣傳板報。

製作網絡博客，將社會實踐成員的隨行日記對外公開。

開學後，組織開展“三下鄉”經驗交流會。

暑期社會實踐活動策劃 篇四

活動主題：服務家鄉發展，宣傳七夕文化

主辦單位：共青團鄖西縣委員會

協辦單位：“天河之戀”志願者團隊

活動策劃：翁新強（鄖西籍中國地質大學學生）

一、活動主題：服務家鄉發展，挖掘七夕文化

二、活動理念：在社會上學習知識，在實踐中積累經驗。

在基層中體驗生活，在活動中培養人脈。

三、活動宗旨：在第二屆中國（鄖西）天河七夕文化節即將舉行之際，爲了在家鄉鄖西崛起的過程中盡一份力，同時深入社會體驗基層生活，積累社會經驗，以達到鍛鍊自我能力，提高自身素質，展現人格魅力，實現自身價值！

四、活動目的：

1、通過本次活動，組織志願者們參觀七夕文化博物館，深入瞭解七夕文化，以及相關的傳奇故事，提升志願者們的閱歷，豐富志願者們的內涵。

2、通過參與到這種大型文化盛會中去，不僅可以讓志願者們邊服務邊學習，積累實踐經驗，同時，也可以培養人際交往的能力，擴大參與者們的人脈圈。

3、通過參與本次活動，可以深入瞭解家鄉豐富的旅遊資源和文化資源，挖掘有潛力的項目，並做好調研分析工作，以備將來爲家鄉的發展，做出更大的貢獻。

4、通過參與本次大型志願服務活動，將在學校學習到的相關專業知識，運用到實際活動中去，實現理論與實際相結合，發揮專業優勢，服務地方經濟發展。

五、活動宣傳：

1、和社會媒體（報社和權威網絡媒體）特約合作，擴大宣傳力度。

2、認識的同學之間以相互發信息、打電話的方式宣傳。

3、以QQ消息通知、分享日誌博客、羣郵件的形式在網上宣傳。

4、收集活動照片、製作活動展板，以平面形式在人流量多的地方進行宣傳。

六、活動時間安排：

6月1號—7月10號：面向鄖西籍大學生招募300名志願者。

7月11號—7月20號：對所有報名參加的志願者進行組織培訓。

7月21號—7月25號：對志願者們進行考覈選拔，並分爲若干小組。

7月26號—7月30號：給各志願小組分配任務，現場演練協調均勻。

8月1號—8月4號：進行模擬測試，使各個小組在人員分配、服務水準上，都力爭達到活動要求。

8月5號—8月6號：根據活動要求，將各小組調集到各個工作現場，爲本次文化節做好各方面的服務活動。8月7號—8月15號：對本次活動進行總結，整理活動相關資料，寫出活動報告，並針對活動存在的問題，向主辦單位提出可行性的改進方案。

（這只是活動日程初步規劃，具體時間由鄖西團委統一安排，整個活動歷時3-5天）

七、活動可行性分析：

1、團隊優勢分析：

我們團隊組成呈年級跨度學科交叉的梯形分佈，團隊成員的專業結構、知識層次結構合理，包括管理學學專業，統計學專業，會計學專業，旅遊管理專業等，具有較深厚的專業功底和良好的實踐能力與協作能力，可以充分利用多學科的交叉優勢，發揮出專業特長。同時我們團隊主要是鄖西人，服務家鄉建設的熱情很高，且對當地的地理環境、人文風貌都比較瞭解，同時，團隊負責人因過去的活動，和當地的相關領導建立了深厚的信任關係，活動過程中協調運作比較容易。

2、經驗優勢分析：

本團隊成員都是“鄖西學子家鄉行”大型寒假社會實踐活動的參與者，其中還有原來的5位核心團隊成員，我們曾一起組織了480多人蔘加的大型社會實踐活動的經驗，對於本次活動的300名志願者來說，管理上可以借鑑上次活動的經驗。同時，大學以來，這些成員先後擔任班長、團支書、以及社團領導工作，積累了大量的組織活動經驗，自身能力也得到了很大的提升，完全可以勝任本次活動的組織協調工作。

3、時機優勢分析

七夕文化節是鄖西政府十分重視的大型活動，屆時，各個部門的領導都會參與到其中來，而且都是不遺餘力地投入，我們志願者團隊作爲活動中的一部分，只要按照相關領導的指示，認真完成接到的任務即可，同時，儘管準備工作比較繁瑣，但是實施工作時間僅僅兩天，只要我們能夠排除困難，在這兩天出色地完成分內之事，就算是順利地收工。另外，8月5號左右剛好距大學放假一個月，大部分學生都已完成暑假實習任務回到家裏，剛好可以參與到本次的志願者活動中去。

4、安全性分析

無論組織任何活動，安全總是擺在第一位，尤其是學生的野外實習活動，安全問題尤爲突出。這是因爲學生的心理，生理尚未成熟，生活閱歷少，遇事不夠沉着，易衝動，容易擺脫紀律的束縛特點。故我們對此次活動的安全問題特別重視，始終堅持“安全第一，預防爲主”的原則，並提出以下理念和防範措施：

1、加強團隊紀律和團員的互助協作精神。

2、團隊成員的選擇嚴格把握身體素質關，嚴格要求自己。

4、在鄖西團縣委的指導下開展活動，安全係數高。

5、各個服務小組都有安全信息聯絡員，應急各種突發情況！

五、招募要求和服務內容

1、城市志願者：年齡在18週歲以上，男性身高1.67米以上，女性身高1.58米以上，具有較強的語言溝通能力，熟悉鄖西縣街道狀況、重要公共場所分佈情況。

服務內容：在活動舉辦地點周邊及縣城各重要站點、街道開展宣傳、引導、推介、環保等綜合服務工作。

2、禮儀志願者：年齡在16週歲至28週歲之間，男性身高1.70米以上，女性身高1.60cm以上，體態勻稱，五官端正。舉止端莊，大方得體。普通話流利，善於溝通，具有親和力。身體健康，心理素質良好，能接受一定強度的體能訓練。

服務內容：重要活動的禮儀接待服務。

3、導遊志願者：年齡在18週歲以上。高中以上文化水平。身體健康，普通話流利。導遊專業在讀學生、景點導遊、持導遊證者優先。

服務內容：七夕文化旅遊節期間爲來賓提供導遊志願服務，包括隨車講解、景點介紹等。

4、現場志願者：年齡在18週歲以上，男性身高1.67米以上，女性身高1.58米以上，具有較強的語言溝通能力和吃苦耐勞的精神。

服務內容：在活動現場及周邊從事服務、協調等工作

注：這只是本次三下鄉社會實踐活動策劃書的一部分，待有關部門審閱後，在修改完善！

暑期社會實踐活動策劃 篇五

一、實踐活動主題

鍛鍊自我，服務社會，積累成長經驗。

二、實踐活動內容

活動內容：銷售涼麪、冰粉

工作地點：__區版畫院

時間：__年7月16日—7月22日每晚6:30-10:00 。

三、實踐活動方式

孩子可根據自己家庭住址本着就近的原則自願報名參加，每期一週，自願繼續參加者可以進入第二期。重在鍛鍊吃苦耐勞精神，體驗社會，爲成長積累經驗。孩子可以根據自己情況組成兩個小組，幾個人一起開展實踐活動

四、活動要求

1、堅持“安全第一”的原則，各家長在確保孩子安全的前提下參與假期社會實踐活動，各家長要保障自己孩子的人身安全，盡到監護人的職責。

2、以就近就便爲主，提倡學習知識與社會服務相結合。

3、提倡“誠實守信”的原則，反對弄虛作假。

4、社會實踐過程中，家長如有可能儘量保留一些照片等音像資料。

5、此次活動對孩子提高社會實踐能力和綜合素質有非常重要意義，要求孩子思想重視，積極參加，注重實效。活動時間不得少於7天。孩子參與社會實踐情況作爲總結評出優秀活動能手的依據。

6、活動結束後，參加社會實踐的孩子結合實踐內容，把自己的真實感受和收穫記錄下來。

五、總結

活動結束後，各家長把孩子參加社會實踐活動的表現及成果表格填寫完整，各小組的家長按照孩子對社會實踐完成態度、質量等方面給予表揚，投票選出成績顯著的個人發放小禮品一份。