三人成虎古詩閱讀答案【精品多篇】

人成虎古詩閱讀答案 篇一

《韓非子·內儲說上》：“龐恭與太子質於邯鄲，謂魏王曰：‘今一人言市有虎，王信之乎？’曰：‘否。’‘二人言市有虎，王信之乎？’王曰：‘寡人疑矣。’‘三人言市有虎，王信之乎？’王曰：‘寡人信之矣。’龐恭曰：‘夫市之無虎也明矣，然而三人言而成虎。今邯鄲去大梁也遠於市，而議臣者過於三人，願王察之也。’王曰：‘寡人自爲知。’於是辭行，而讒言先至，後太子罷質，果不得見。” 西漢·劉向整理的《戰國策·魏策二》：“夫市之無虎明矣，然而三人言而成虎。今邯鄲去大梁也遠於市，而議臣者過於三人矣。”

【三人成虎】我國古代成語，出自《韓非子》，原意指三個人謊報集市裏有老虎，聽者就信以爲真。比喻謠言多人重複述說，就能使人信以爲真。

《三人成虎》譯文：

戰國時代，龐恭陪伴魏國太子到邯鄲做人質。 在臨行前，龐恭對魏王說： “要是現在有個人跑來說，熱鬧的街上出現了一隻老虎，大王您相不相信？” “不信！”魏王立刻答道。 “如果同時有兩個人跑來，熱鬧的街上有一隻大老虎，您相信嗎？”龐恭又問。 “我會懷疑。”魏王回答道。 “那麼要是三個人異口同聲的說街上有隻老虎時，您會相信嗎？”龐恭接着問 魏王想了一會兒回答： “我會相信。” 於是龐恭就勸誡魏王： “街市上不會有老虎，這是很明顯的事。可是經過三個人一說，好像真的。有了老虎了。現在趙國國都邯鄲離魏國國都大梁，比這裏的街市遠了許多，議論我的人又不止三個。希望大王明察此事。” 魏王道：“一切我自己知道。”可是，龐恭走前就有www本站uawen.本站cn人毀謗他。龐恭陪太子回國，魏王果然沒有再召見他了。

《三人成虎》練習題：

1、龐恭對魏王講“三人成虎”有什麼用意？

2、龐恭從邯鄲返回，得不到召見的原因是什麼？

3、學習本文對有什麼啓示？

《三人成虎》閱讀答案：

1、他希望魏王在他走之後不要聽信別人_他的話。

2、因爲魏王聽信了他人的讒言。

3、我們判斷一件事情的真僞，必須經過細心考察和思考，不能道聽途說。（言之有理即可。）

（1）這則寓言告訴人們，對人對事不能以爲多數人說的就可以輕信，而要多方面進行考察，並以事實爲依據作出正確的判斷。

（2）《三人成虎》比喻流言惑衆，蠱惑人心。

做高中語文現代文閱讀題要注意： 篇二

分析、歸納內容要點和概括中心思想要防止下列幾種毛病：

1．歸納不完整，有重要遺漏。2．任意拔高，把文中沒有的意義強加給讀者。3．概括的角度不對。4．分不清信息的主次，不能整體上把握文章。考生在概括歸納時必須分清主次，學會排除冗餘信息，抓住主要信息進行概括。5、不能擺脫自己的“思維定式”，想當然，把自己的觀點當成了作者的觀點，不是隨文就理，而是越俎代庖。6、不能從整體上把握文章，抓住一點，不及其餘。

作者的觀點、態度往往分散在文章的各個段落、層次、滲透在字裏行間，作者在文章中引述的材料和觀點，也往往分散在各個角落，因此，必須綜合考慮，整體把握，才能正確地分析概括作者在文中的觀點態度。

無論是分析還是概括，都要從命題出發，看命題要求從哪個角度，依據什麼標準進行分析或概括。分析要注意分爲哪些部分，是否交疊，有沒有多餘或遺漏。概括也要注意綜合哪些內容，怎樣整合，有沒有多餘或遺漏。

作者在文中的觀點態度是指作者對某具體事物的主觀傾向，或贊同或反對，或喜愛或憎惡，帶有鮮明的個人主觀色彩。其表述因文體、風格、表達需要等的不同以及其他因素的影響而有差異。有的直接說出，有的間接表現（如取譬設喻）；有的集中議論抒情，一目瞭然，有的則分散在字裏行間，若隱若現。在具體的分析概括時，首先要抓住文體特點，如抓住一些議論性語句。

其次，要抓住一些標誌性詞句，如“認爲”、“覺得”和一些主旨句等。需要特別指出的是，通篇把握整篇文章的大意是最基本的要求。