尺有所短寸有所長的故事【精品多篇】

寸有所長尺有所短的故事 篇一

莫言說：“世界上的事情，最忌諱的就是十全十美，你看那天上的月亮，一旦圓滿了，馬上就要虧厭；樹上的果子，一旦熟透了，馬上就要墜落。”凡事總要稍留欠缺的楊雅芳，班上的同學卻都疏遠她，厭惡她。

日月如梭，眨眼間時間來到了20xx年……

我來到了吳老師您的辦公室，聽說楊雅芳又一次考了全班第一，我滿懷着好奇心和您又聊了起來。

“老師，您不知道吧，雖然她爲了證明自己不懈努力，但同學們還是因爲她的相貌而投來異樣的眼光。”我嘆息着對您說。

“是啊！我給同學們講了幾次道理，但道理容易懂，在現實中，大家卻往往看不到她的‘寸有所長’和自己的‘尺有所短’。”您對我說，又不自覺搖了搖頭，彷彿在感慨着什麼。

辦公室的窗鉤子，風呼呼一吹“砰砰”作響，玻璃碎了！我轉過頭想道：玻璃固然堅硬，卻怕尖銳的鉤子，鉤子固然也尖銳，卻怕堅硬的鐵塊。的確，每個人都有他擅長的，也會有一個致命的弱點。

看着她不顧他人議論堅強的樣子，我彷彿在我的生命中明白了許多。

十個手指也有長短，一個人也不可能行行稱狀元，牛頓是物理學家，但不一定善於交流，您是一位語文老師，但不一定擅長數學，他善於學習，樂觀，卻相貌平平……

“尺有所短，寸有所長”說的不就是這個道理嗎？

寸有所長尺有所短的故事 篇二

屈原是戰國時期楚國的偉大詩人，他熱愛祖國，竭盡全力報效祖國，卻遭到奸臣的誣衊陷害，楚王也不信任他，把他逐出都城，流放到遠方。

屈原心裏煩亂，大惑不解，就去請人卜卦。屈原問：“我是一應該剛直不阿，不顧生命，還是貪圖富貴，幾苟且偷生？我是應該昂然不屈以保持忠貞，還是阿談奉承去討好奸臣？我是應該同天鵝比翼齊飛，還是跟雞鴨們去互相爭食呢？……爲何世上輕重顛倒，是非不分？爲何青銅的編鐘廢置不用，泥燒的瓦鉢卻敲得亂響？爲何奸臣小人氣焰囂張，正直的君子反遭排擠？請你告訴我，這是爲什麼？我該怎麼辦啊！”

卜封先生聽了屈原的話，嘆了口氣說：“你這個卦我也難卜。‘尺有所短，寸有所長，物有所不足，智有所不明……’卦也有所不準，神也有所不靈，我不能解決你的疑間！”

故事載於《楚辭·卜居》。“尺有所短，寸有所長”這一成語，使人們懂得這樣一個道理：任何人和事物，都吝有各的長處，也各有各的短處。即任何事物都是“一分爲二”的，辯證統一的，完美的、理想你的事物很難存在。

寸有所長尺有所短的故事 篇三

鷹從雲端飛來，落在一個草棚上，又飛到另一個草棚上。於是，一隻老母雞得意地說：“鷹爲什麼受人尊敬？它的腳不比我們長，眼不比我們大。只要我願意，照樣從一個草棚飛到另一個草棚。其實，鷹飛得比我們還低。”聽了母雞的議論，鷹說：“是的，鷹有時飛得比雞低；可是雞卻永遠不能飛得像鷹那樣高。”於是一場飛行大賽開始了……

話音剛落，雞就衝了出去，只見雞從這個草棚飛到那個草棚，穿梭自如，沒有一點困難。鷹看見雞衝了出去，他也像離弦的箭一樣，直衝雲霄，他飛的好高呀！雞擡起頭，發現根本就看不到鷹了，鷹飛的太高了。這場比賽就以鷹飛的高度而決定了勝負。

讀完這個故事，我們似乎能領悟什麼。

沒錯，每個人的缺點總會被別人的優點擊敗，但是每個人的優點都能戰勝對手的缺點。這是爲什麼呢？答案很簡單，每個人都有自己的長處和短處，我們不能用自己的一技之長衡量別人的短處，正所謂：“智者千慮必有一失，失者千慮必有一得。”

寸有所長尺有所短的故事 篇四

從前，在美麗的大森林裏住着一隻小山羊和一隻長頸鹿。小山羊的腿短短的，看起來很靈活；長頸鹿的腿長長的，看起來可帥氣了。

有一天，它們在森林裏玩，小山羊遠遠的就看到了一塊草地，它眼睛睜得大大的，大聲喊着：“長頸鹿大哥，快看，快看，前面的草可真嫩，一定很好吃，我們去嚐嚐吧！”小山羊連忙跑過去，輕鬆低下頭就大口大口的吃起來，邊吃邊說：“這草真新鮮，我好久都沒有吃到這麼鮮嫩的草了，長頸鹿大哥，你也來嚐嚐吧！”長頸鹿走過來，低下頭準備大吃一餐，結果沒嚐到，它又使了使勁，依舊沒夠着，於是它叉開雙腿，眼看就要叉成一字了，可還是沒吃到草，他生氣了，氣喘吁吁地說：“不吃了，不吃了！”

小山羊看了看，連忙採摘了一些青草遞給了長頸鹿，然後笑着說：“長頸鹿大哥，快嚐嚐吧！”長頸鹿連忙吃了一口，驚訝的說：“哇！這草真美味呀！”吃完後，長頸鹿來到大樹下，擡頭就摘到了樹枝上的葉子。於是它連忙摘了一些送給了小山羊。邊拿邊說：“這葉子很少有人夠得着，都分給你吧！”小山羊雙眼冒着光，吃了一口說：“哇！這葉子比草還好吃。”小山羊說：“長頸鹿大哥，我們是世界上最好的朋友。”長頸鹿說：“對呀，對呀，以後我們要互相幫助，團結友愛！”

於是，它們倆手拉着手回家了，這件事被牛伯伯知道了，牛伯伯在動物大會上表揚了他們：“每個人都有自己的長處和短處，我們要學會取長補短！”

寸有所長尺有所短的故事 篇五

有一天，大老虎和小老鼠相遇了，大老虎對小老鼠說：“瞅你這個小東西，黑了吧嘰，還想和我森林之王鬥？”小老鼠說：“比就比，誰怕誰啊！” 於是，大老虎舉起一把鐵鎖，對小老鼠說：“怎麼樣，我力大無比吧？”小老鼠把大老虎引到一棵大樹旁，然後上了樹，大老虎只能在樹下乾着急。小老鼠得意洋洋地說：“爬樹你比不過我。” 大老虎爬上了山，小老鼠在後面跟着，它們來到了長江邊，大老虎幾下就過了長江，小老鼠在裏面直打撲楞，費了九牛二虎之力才上岸，大老虎說：“爬樹我比不過你，那過江呢？” 小老鼠把大老虎引到了山洞旁，小老鼠鑽到了洞裏，說：“來呀，來呀，來鑽洞呀！”可是，大老虎的身體太大了，鑽不進去。它只能在洞外乾着急。 大老虎說：“尺有所短，”小老鼠說：“寸有所長啊！”它倆成了永遠不分離的好朋友！結局就是這樣的。

寸有所長尺有所短的故事 篇六

小貓和小兔是同班同學，也是一對好朋友。

在“迎六一課外知識竟賽中，”一向數學成績好的小貓獲得了數學科第二名，相反，語文成績好的`小兔獲得了語文科第一名。

小貓不服氣，爲什麼偏偏是你獲得第一名？生氣的小貓以後一碰上小兔就視而不見。小兔也想不明白這究竟是爲什麼？

一個風和日麗的星期天，小兔就把這件事告訴了貓媽媽，希望貓媽媽能幫它解決。貓媽媽待小兔回家後，把這件事詢問了小貓咪。小貓咪說：“我氣憤、、、、、、它在“語文知識竟賽獲得第一名。”貓媽媽語重心長地說：“你換個角度思考，假如你是小兔，你會怎樣？‘尺有所短，寸有所長。’千萬不要氣憤別人的長處，要向別人學習。”

聽了貓媽媽的話，小貓咪主動向小兔道了歉，便承認了錯誤。

回到學校後，兩個小動物互相幫助，共同解決學習上的難題。老師問他們：“爲什麼重歸於好？”他們回答：“尺有所短，寸有所長。”老師便告訴大家：“我們都要學習小貓和小兔的這種精神。”

親愛的小朋友們，你知道故事中蘊含的道理嗎？

寸有所長尺有所短的故事 篇七

在夏天，人們用着各種“避暑神器”。有電扇、空調、西瓜和冰棍，還有那不起眼小扇子。它們都有各自的長處和短處，今天，它們開啓了一場激烈的競爭，來競爭誰在夏天更有用處！

夏天的天氣可真熱！太陽彷彿一個冒着火焰的大火球，在天空中釋放着熱浪，把地面上曬的滾燙滾燙的，彷彿打一個雞蛋在上面都能熟！蟬被熱的不停的大喊着：“熱——熱——！”路上幾乎沒有人，因爲他們都在自己家裏躲着避暑呢！

這時，一個人在家裏，一隻手拿着冰鎮過的西瓜吃起來，一隻手拿一根冰棍咬起來，好不悠閒，房子裏，空調吐出涼涼的風，電風扇飛快的轉動着，沙發角落還放着一把不起眼的小扇子。空調得意地吐着涼風，卻不知是在烈日炎炎的外面的空調主機在幫它。風扇在自豪地轉動着。卻不知是電在幫它。西瓜和冰棍跟它倆一樣還矇在鼓裏，是那冰箱助它倆了一臂之力，只有那小扇子把這一切放在眼裏。

這時，空調驕傲地對電扇說：“電扇老兄，主人能換來習習涼風，還是我倆的邊勞最大了！”電扇說：“當然了！只有我倆的功勞最大，別人比不上！”“哈哈哈！”電扇和空調放肆地笑了起來，這時有兩個不屑和不滿的聲音打破這笑聲，原來是西瓜和冰棍這對姐妹，她們說：“誰說只有你們的邊勞啊！難道主人口中吃的“避暑神器”中沒有我倆嗎？”“是是是！有你們，有你們的份！”電扇和空調趕緊道歉。這時，調皮的冰棍妹妹用大小姐的聲音高傲地說：“你們瞧！那個小扇子還在那發呆呢！呵呵呵！”高傲的笑聲又一次迴盪在這個房間。

小扇子呢，則在一旁默默無語地想着：我們祖祖輩輩爲人類效勞，可它們也太狂傲了！唉。可我們一定還有用處的！

果然！“老天不負有心人”停電了！電扇和空調都無語了，熱浪放肆的擠了進來，“老虎不在山上，猴子稱大王。”西瓜變熱了，冰棍融化了，它們都不說話了。主人熱的趕緊找出扇子來，暢快的扇了起來，小扇子開心的笑了起來，而那些狂傲的東西呢，則羞愧的低下了頭。

尺有所短，纔有所長，做人一定不要狂傲。不然一定會吃苦頭的！一定要謙虛的，腳踏實地的做人。

寸有所長尺有所短的故事 篇八

在昆蟲王國裏，正在進行着一場激烈地技能比賽，選手分別是蒼蠅、蚊子和七星瓢蟲，它們都在使出渾身解數展示他們的技能。

隨着裁判員蜘蛛小姐的一聲令下，所有的選手都努力地扇動着翅膀“甩出”絕活。

七星瓢蟲很容易就佔據了第一的位置，並且速度一直保持得很好；

蚊子平穩地飛行着，突然前方一隻蜻蜓不小心跑進了賽道，蚊子急速地改變了方向，“嗨，老兄，不知道我們在比賽，純粹干擾我啊，等我賽完在扎你。”“嘿嘿，對不起，對不起。”蜻蜓趕緊飛出賽道。

蒼蠅不緊不慢地飛着，它忽然聞到了最喜歡的氣味，它偏離了賽場，朝“香味”飛去。“這可是在比賽，你在幹什麼呀。”“昏頭了吧。”可蒼蠅像是什麼也沒聽見，仍然執着地飛向目標，啊……啊……啊……原來它聞到了一泡狗屎發出的“惡臭”，真不愧聞臭高手啊。

比賽結果出來了！七星瓢蟲奪得了速度冠軍！蚊子獲得了應變能力的第一名！而可愛的蒼蠅獲得了嗅覺超強金牌！

整個昆蟲界都在爲它們歡呼：“你們真是太棒了！”

小小的比賽讓我看到了，尺有所短寸有所長，人也一樣，學習成績的好壞不能證明一個孩子的全部能力，每個人都有自己的閃光點。