校長本人主要工作事蹟

校長本人主要工作事蹟

我—— xxx，男，xxx年x月出生，大學本科學歷，中共黨員。現任xxxxx校長，主持中學部全盤工作。本人自任職以來，以實扎的工作作風和出色的工作成績，得到了社會各界人士的一致好評，學校董事會的高度讚揚以及師生的認可和崇敬。

一、堅持以人爲本，自主辦學，努力加強師德教育。

多年的教學管理實踐使我深深懂得，教師是學校工作的主體，加強教師隊伍建設，提高教師的各種素質是學校的基本條件。因此，我主管中學部以來，努力在“師德、師能”教育上狠下功夫，經常組織教師學習《教師法》、《中國小教師職業道德規範》及《未成年人保護法》，要求教師把每一個學生裝在心中，關愛每一個學生，關愛學生一切。這樣，促進每一個學生的全面、主動、健康發展，廣大教師進一步樹立了愛國主義、集體主義和社會主義的理想信念，增強了愛崗敬業、誠實守信、服務人民，奉獻社會的職業責任感，職業道德素質有了很大提高。

二、愛崗敬業，做廉潔自律的表率。

大家知道，一個校長就一個學校的名牌，一個好校長就是一所好學校。自參加工作以來，始終和黨中央保持高度一致，擁護黨的路線、方針、政策，忠於黨和人民的教育事業，以此來指導我們的工作。自主管中學部以來，我處處以身作則，嚴於律已，要求老師做到的，自己首先做到；要求老師不做的，自己堅決不做。本人堅持以校爲家，無論是節假日，都在牽掛着學校的平安，一心撲在學校工作崗位上，用心血和汗水書寫着自己的工作業績。

1. 科學管理。

我們中學部教育教學工作成績顯著，我在具體管理中，建立了一定的比較完整的管理模式，即“統一步調，分工協作，各司其職，各負其責”。以制度管理人。爲此，學校建立健全了學校規章制度，從而形成了依章辦事，高效運作的良性管理機制。有效地推動了學校各項工作的進一步發展。

1、在教學管理上，努力嘗試有利於培養學生的自學能力的“學案導學法課堂教學模式”；在德育工作上，強調要有鮮明時代性和符合青少年身心特點的實效性。

2、提高教學質量，提升教學成績。我們始終以教學質量爲中心，不斷深入教學第一線，經常隨堂聽課，與教師交流教學心得，開展校本教研。狠抓教研工作。因此，我校每年的會考都取得了令人滿意的佳績，從2013年至今，我校會考排名均在全市前10名，縣前三名之列。當然，這些成績的取得離不開廣大師生的共同努力。

3、在後勤工作方面，我儘量想法設法，爲師生創造良好的教育教學生活環境，不斷改善生活條件，不斷提高生活質量，贏得了良好的口碑。

4、在安全方面，制定了一系列的規章制度，責任到人，明確分工，並按計劃組織開展一系列緊急避險自救活動，定期開展安全教育講座，與師生簽訂安全責任書，加強學校安全工作的力度，有效的防止了重大安全事故的發生。幾年來，學校未出現一起安全責任事故。

四、關愛老師，加強教師心靈建設。

我們學校堅持每個季度給老師們過生日，而且根據老師們的生日編寫好《教師生日順序表》，這樣，使老師們都感受到了學校對他們的關愛，會意識到領導時刻在關注自已，與自己心連心，肩並肩地奮鬥着。

 五、凸顯校園文化，搞好環境育人。

在校園文化建設上，注重有形環境建設和無形文化建設，達到育人環境的優化。在有形環境建設方面，注重美化、綠化、淨化、香化、雅化，建設好辦公室文化、教師文化、寢室文化、食堂文化、廁所文化等。這樣，展示了環境教育的魅力，也使學校牆壁文化、走廊文化、校長文化、教師文化直接影響到學生，使學校的辦學理念與校園文化建設水乳交融。

總之，我憑着對學生的熱愛和對教育事業的執着追求，我堅信在這一方新的舞臺上，一定能夠放飛更大的希望，收穫更多的快樂和幸福。

xxxxxxxx學校

xxxx

xxx年xx月xx日