黨支部學習黨的羣衆路線教育實踐活動自查報告(精選多篇)

目錄

第一篇：黨支部學習黨的羣衆路線教育實踐活動自查報告第二篇：xx學區黨支部黨的羣衆路線教育實踐活動自查報告第三篇：黨的羣衆路線教育實踐活動學習心得(黨支部)第四篇：黨支部召開“開展黨的羣衆路線教育實踐活動”學習動員會第五篇：各黨支部就黨的羣衆路線教育實踐活動開展專題學習更多相關範文

正文

第一篇：黨支部學習黨的羣衆路線教育實踐活動自查報告

黨的十八大報告提出，要圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以爲民務實清廉爲主要內容的黨的羣衆路線教育實踐活動，着力解決人民羣衆反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下羣衆工作的能力。這是我們黨在新的歷史條件下準確把握國際國內形勢，妥善應對考驗、化解風險，運用馬克思主義建黨學說加強黨的建設的重大舉措，對於我們進一步加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設，進一步密切黨同人民羣衆的血肉聯繫，促進黨員幹部做到求真務實、清正廉潔，具有極其重要的作用。開展黨的羣衆路線教育實踐活動的任務是集中解決奢靡之風等“四風”，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。這“四風”是違揹我們黨的性質和宗旨的，是當前羣衆深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨羣幹羣關係的重要根源。以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”爲總要求。按照廳黨組的統一部署，我中心於2014年7月10日下午召開了黨的羣衆路線教育實踐活動動員會.7月25日下午，中心全體人員在五樓會議室組織了黨的羣衆路線教育實踐活動集中學習。

通過學習了內蒙古自治區黨委委員、常委、書記王君同志在7月21日自治區黨委理論中心組第六次集體學習研討時的講話，重點學習黨章和習近平總書記關於作風建設的一系列重要論述，以黨章爲鏡，對照黨的紀律、羣衆期盼、先進典型，對照改進作風要求，在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。通過理論學習，結合自身的工作實際，從實際中尋找不足。做爲一位黨員，我們應知道“一切爲了羣衆，一切依靠羣衆，從羣衆中來，到羣衆中去”，“全心全意爲人民服務”。只有在工作中，嚴格要求自己，時時勢事不忘創先爭優，應當主動思考，不斷創新工作方法;應當勤奮工作，熱情服務，不斷爲用人單位及求職者提供優良的服務，不斷完善本職工作;應當時刻保持努力學習，深入貫徹黨的十八大會議精神，在工作中學習，在書本中學習，在實踐中學習，將學習作爲一種良好的生活習慣，在學習中不斷提升自己的認知能力和認知範圍，不斷提高自己的綜合文化素質和應對各種複雜情況的能力。世界在不斷變化，知識技術也在不斷更新，只有通過不斷學習才能做到與時俱進，才能把握最新的技術和有效的新方法，才能在本職崗位上創造出新成績。

我們要在不斷開拓創新，在創新中實踐，腳踏實地，勤奮工作，發現工作中可以進步的空間，在勤奮中找到合適的方法尋求進步，不斷保持一股強大的活力和不竭的動力，更好地做好本職工作，更好地爲畢業生就業和用人單位提供服務。

第二篇：xx學區黨支部黨的羣衆路線教育實踐活動自查報告

xx學區黨支部黨的羣衆路線教育實踐活動

第一環節自查報告

xx學區黨支部黨的羣衆路線教育實踐活動領導小組於5月13日下午召開領導小組會議，對我支部黨的羣衆路線教育實踐活動第一環節開展的情況進行了認真自查，自評分98分。

一、宣傳發動環節

按照市教育黨工委黨的教育實踐活動實施方案，學校高度重視，認真準備、積極響應，迅速實施。 2月27日召開動員大會，及時傳達市教育局黨工委書記、局長xxx《在全市教育系統深入開展黨的羣衆路線教育實踐活動動員大會上的講話》精神和要求，對深入開展教育實踐活動進行了動員部署。動員會上，xx中學黨總支部教育實踐活動領導小組組長xxx、第五督導組xxx老師認真詳細解讀了開展此項活動的重大意義、目標任務、活動安排、方法步驟，使大家統一了思想認識，準確把握了目標任務，爲活動開展奠定了良好的基礎。在認真學習研究教育黨工委黨的教育實踐活動實施方案基礎上，結合學校工作實際，成立xx學區黨支部黨的羣衆路線教育實踐活動領導小組，制定了具有本單位工作特色的活動方案，要求做到組織計劃有落實，規定動作不走樣，自選動作重實效。同時，細化實施方案，重視施行實效，及時開展集體學習有關文件和重要講話，準確領會和掌握活動精神和要求，此項自評分5分。

二、學習教育環節

嚴格按照實施方案，認真組織學習。3月7日組織全體黨員學習黨章和十八大、十八屆三中全會及習近平總書記的系列講話精神，3月10日組織全體黨員學習《論羣衆路線--

重要論述摘編》、《厲行節約、反對浪費--重要論述摘編》；3月11日組織學習《黨的羣衆路線教育實踐活動--學習文件選編》、《各地聯繫服務羣衆--經驗做法選編》；3月12日組織學習《損害羣衆利益--典型案例剖析》、《以優良作風把人民緊緊凝聚在一起--貴州省聯繫服務羣衆事例選編》；3月13組織學習《貴州省領導幹部談黨的羣衆路線工作方法學習讀本》、《心繫羣衆魚得水，脫離羣衆樹斷根--貴州省羣衆工作典型案例選編》；4月12、13日組織觀看《楊善洲》、《焦裕祿》等10部電影及視頻。爲強化學習效果，黨支部制定了周密的學習計劃，明確具體要求，要求在學習中認真作好學習筆記，做到學有所得，學有所悟。此項自評分20分。

三、聽取意見環節

結合學校實際，認真開展“六必聽”，採取座談會、個別談話、發放調查問卷等形式聽取學生、家長、教師、退休老教師、黨員教師的意見建議，查找學校班子和班子成員的“四風”問題28條，其中學校班子6條（其中形式主義1條，即工作中存在應付現象；官僚主義2條，即學校領導與教師交流少，不瞭解教師的情況和班子成員開展批評與自我批評不夠；享樂主義2條，即工作重規劃，輕實施和工作缺乏持續性；奢靡之風1條，即學校管理粗放，精細化不夠），班子成員22條。此項自評分30分。

四、“一把手”作用

xx中心學校校長xxx積極參與活動的各個環節，組織參與審定活動方案，帶頭徵求意見和查找問題，組織集中學習5次，上黨課1次，參與班級管理，起到較好的示範作用。此項自評分20分。

五、邊查邊改環節

針對查找出來的問題，建立學校領導班子和班子成員“四風”問題臺賬，對查找出來的問題制定整改措施，明確整改時限。現已整改的問題12條（班子2條，班子成員10條，修改了學校教學管理制度和教學質量獎懲辦法，學校教育教學管理更加精細化。）正在整改的問題16條。此項自評分10分。

六、資料收集報送

按要求及時報送相關資料，報送資料及時、數據詳實準確。及時將資料收集歸檔，但資料的收集歸檔還需規範。此項自評分13分。

七、下一階段打算。

1、撰寫對照檢查材料（5月中旬）。

在第一環節徵求意見的基礎上，黨員教師從思想和實際工作兩方面，認真查擺工作中的不足，對照黨章、對照廉政準則、對照改進作風要求、對照師生及社會關切的問題、對照工作標準，認真撰寫自查報告。並提出整改意見和整改時間安排表。

2、召開專題組織生活會（5月下旬）。

召開專題組織生活會：學校黨支部召開一次以聚焦“四風”爲主題的專題組織生活會，查找領導和教職工在羣衆立場、思想認識方面存在的問題，與貫徹羣衆路線、謀求羣衆利益相脫節的工作部署、體制機制；查找領導和教職工在宗旨意識、羣衆觀點方面存在的問題，查找

不相信羣衆、不依靠羣衆，推動工作自以爲是，與羣衆實際願望不相符，家校聯繫不經常、與羣衆關係若即若離等現象；查找領導和教職工在羣衆態度、羣衆感情方面存在的問題，重點是查找站位不準、爲政不廉、服務不力、損害羣衆利益的做法和行爲。

2014

xx學區黨支部年5月

第三篇：黨的羣衆路線教育實踐活動學習心得(黨支部)

黨的羣衆路線教育實踐活動學習心得體會

**黨支部

自黨的羣衆路線教育實踐活動開展以來，按照市局黨委的要求，周密部署，上下聯動，按照“照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病”的總體要求，緊張而有序地展開各階段工作。在這近一個月的時間裏，**黨支部的全體黨員嚴格按照活動配檔表的要求，通過參加動員大會、集中學習、自學、觀看警示教育片等，對羣衆路線有了深入而全新的認識，現將學習體會彙報如下：

一、對黨的羣衆路線的學習認識

歷史的實踐證明，堅持走羣衆路線，使中國共產黨人和人民羣衆緊密聯繫在一起，贏得了最廣大人民羣衆的鼎力支持和堅決擁護，使中國共產黨獲得無窮的發展力量，並最終帶領中國人民取推翻了壓在中國人民頭上的三座大山，奪取中國革命勝利，成爲中國的執政黨。改革開放以來，隨着黨由革命黨向執政黨的轉變，隨着世界多極化、經濟全球化的進一步深入，隨着黨員幹部的結構變化，隨着人民羣衆的期待和要求的進一步上升，我們面對的世情、國情、黨情發生了重大變化，遇到了許多新情況、新問題：形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，嚴重損害黨同人民羣衆的血肉聯繫，嚴重削弱了黨的創造力、凝聚力、戰鬥力，嚴重影響黨執政地位的鞏固和執政使命的實現。因此，落實好、發展

好、實現好、培育好黨同人民羣衆的血肉情感，堅持黨的羣衆路線，關係到執政黨的生死存亡，是一項重大而緊迫的戰略任務。

堅持羣衆路線就是堅持和發展馬克思主義。堅持羣衆路線就是擁有執政力量的源泉。在新的歷史時期，我們的歷史使命偉大而艱鉅，遇到的問題和困難“躲不開、繞不過”。破解發展難題，建成小康社會，實現中國夢，目的都是爲了羣衆、服務羣衆、凝聚羣衆。始終把維護好、實現好、發展好最廣大人民羣衆的根本利益作爲出發點和歸宿，始終不渝地堅持羣衆路線，把人民羣衆滿意不滿意、答應不答應、高興不高興作爲檢驗成敗得失的試金石，只有順民意、謀民利、得民心，纔是我們黨立於不敗之地的根本。

二、集中與自主學習的體會和思考

在教育實踐活動期間，**黨支部認真組織全體黨員集中學習和自學，並對照自身問題進行反思和總結，切實按照照鏡子、正衣冠的要求，在思想上觸及了靈魂的深處，在認識上有了根本的提高。

1、理論學習。通過學習習近平同志在黨的羣衆路線教育實踐活動工作會議上的重要講話精神和劉雲山等領導同志講話精神，並通讀《論羣衆路線——重點論述摘編》、《黨的羣衆路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》三本書，以及重溫《黨章》和黨的

十八大精神，使我們對黨的羣衆路線的起源、發展、本質、內涵有了深刻而全面的理解，“物必先腐而後蟲生”“老虎蒼蠅一起打”“空談誤國實幹興邦”“善禁者先禁其身而後人”這一句句警醒的字語，無不在警示着每一位黨員幹部樹立“如履(請你收藏好 範 文，請便下次訪問)薄冰、如臨深淵”的自覺性，夙夜在公，勤勉工作，與人民同甘苦、共奮鬥，爲實現中國夢不懈努力。

2、警示教育。集中收看警示教育片及前往市檢察院預防職務犯罪警示教育基地接受警示教育。一個個鮮活的案例，告訴我們在新的歷史條件下，加強世界觀改造，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，是新時代對每一個共產黨員的要求，只有樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀才能從根本上增強政治免疫力，自覺抵禦拜金主義、享樂主義、極端個人主義等腐朽思想的侵襲，時刻提醒自己防微杜漸、警鐘長鳴、清白做人、乾淨用權。

3、觀看專題片《焦裕祿》。焦裕祿是黨員領導幹部的楷模。作爲一名領導幹部，學習焦裕祿什麼？習近平同志進行了精準概括：要特別學習弘揚焦裕祿同志心中裝着全體人民，唯獨沒有他自己的公僕情況，凡事探求就理、“吃別人嚼過饃沒味道”的求實作風，“敢教日月換新天，革命者要在困難面前呈英雄”的奮鬥精神，艱苦樸素、廉潔奉公、任何時候都不搞特殊化的道德情操。焦裕祿同志的先進事蹟，讓我深受感動，他用實際行動回答了什麼是人民的好乾部、好公僕？

學習焦裕祿同志，就是要踐行“羣衆的事，再小也是大事，自己的事，再大也是小事”的精神，以實實在在的工作贏得老百姓的口碑，以切切實實的行動爭做人民的好公僕。

三、結合自身工作的再認識

黨的羣衆路線教育實踐活動，學習體會是基礎，是鋪墊，關鍵在於將思想認識與實際工作相結合，以實際行動作爲踐行羣衆路線的標準和準則。經過支部全體黨員同志的集體討論和認真思考，我們認爲應該與以下三個方面結合起來，確保教育實踐活動取得實效。

一是堅持與貫徹中央八項規定和市直機關工作人員“十不準”相結合。無論中央八項規定還是羣衆路線教育實踐活動，關鍵在於轉變作風，解決“四風問題”。自年初以來，市局認真落實中央八項規定，**科通過“嚴格事前審批、加強事中監督、認真事後覈查”的方式，制定了相關規定和措施，“三公經費”開支得到了有效控制，同比降低31%,爲全年預算完成開了個好頭。下一步，我們將建立長效機制，厲行節約，反對浪費，減少一切不必要的開支，節省一切可以節約的支出，當好資金的“守護者” 。

二是堅持與提高服務質量相結合。踐行羣衆路線，羣衆是否滿意是檢驗活動的成效的最好標準。**科是市局的後勤保障部門，特別是今年以來，隨着體制下放劃轉，面臨了很多壓力。從財政資金撥付、財政預算編報、固定資產購置等

各個方面發生了很大改變。全科同志迎難而上，不等不靠，迅速協調理順各方面關係，爲工作的開展奠定了堅實的基礎。下一步，我們將繼續將服務細化，在理財程序上給予同志們更便捷的途徑，提升工作效率，從細緻周到的角度考慮服務職工的需求，切實做到爲民務實。

三是堅持與爭做“五好乾部”相結合。習近平總書記在全國組織工作會議上提出了“信念堅定、爲民服務、勤政務實、敢於擔當、清正廉潔”的“五好”標準，賦予好乾部以新的時代內涵。聖人孔子說“吾日三省吾身”，作爲新時期的黨員幹部，我們也要見賢思齊，向榜樣學習，向身邊的好同志學習，耐得住寂寞，守得住清貧，不讓糖衣炮彈腐蝕我們的心靈，突破我們的防線，牢固樹立忘我精神、奉獻精神、吃虧精神，天下爲公，爲全市經濟發展建設貢獻最大的智慧和力量。

第四篇：黨支部召開“開展黨的羣衆路線教育實踐活動”學習動員會

黨支部召開“開展黨的羣衆路線教育實踐活動”學習動員會 2014年2月17日，我校黨支部全體黨員召開本學期第一次會議，由畢家璦書記主持，支部全體黨員認真學習了開展黨的羣衆路線教育實踐活動的報告，以黨的十八大和十八屆三中全會精神爲指導，認真貫徹中央確定的指導思想、目標任務、方法步驟和習近平總書記一系列講話精神，要把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿活動全程。在工作中堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義，在生活中堅決反對奢靡之風。黨員教師處在教育一線，要着力解決關係師生羣衆切身利益的問題，爲學校和黨支部的建設與發展積極建言獻策，推動學校和黨支部的建設與進步，帶頭爲學校和支部做貢獻。

我們必須深入研究黨中央開展黨的羣衆路線教育實踐活動的有關文件和精神，結合海珠中學學校和支部的實際情況，制定實施方案，抓好三個環節工作，提高做好新形勢下羣衆工作的能力，使黨員、幹部思想進一步提高、作風進一步轉變、黨羣關係進一步密切，確立務實的工作作風，更好地開展基層基礎工作。

第五篇：各黨支部就黨的羣衆路線教育實踐活動開展專題學習

政法學院各黨支部就黨的羣衆路線教育實踐活動開展專題學習9月28日，政法學院各黨支部根據校黨委的安排，在院黨委的統一部署下，分別組織黨員學習了“中共中央辦公廳黨的羣衆路線教育實踐活動專刊”相關內容，會上討論和學習了中央和山西省委關於黨的羣衆路線教育實踐活動的指示精神。

通過學習，大家認識到，開展羣衆路線教育實踐活動在現今形勢下非常必要，中央的“八項規定”彰顯了黨密切聯繫羣衆的決心，體現了“實幹興邦”的態度和魄力，以及求真務實的作風和形象。大家表示，在今後的工作中，將充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員的模範帶頭作用，以飽滿的精神狀態、紮實的工作作風，積極推進學院黨的羣衆路線教育實踐活動的開展，腳踏實地，勤奮工作，爲政法學院的建設和發展再做貢獻。

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