新版國小生手拉手活動發言稿【精品多篇】
小學生手拉手活動發言稿 篇一
敬愛的老師,親愛的同學:
今日,我們學校舉行了一次手拉手爲貧困災區捐款的活動。
早上,同學們在操場排好了隊。只見校領導一行人坐在主席臺上,前面放着一個捐款箱。校長開始講話了:我們這次是爲貧苦災區的小朋友們捐款。同學們與他們相比,大家是多麼幸福。而他們卻沒有錢上學,只能幫父母幹活賺錢。他們是多麼想讀書。。
校長講完了感人的話,捐款儀式便正式開始了。首先是教師捐款,每位教師走上升旗臺,將手裏的50元、100元。投入紙箱中。之後是同學們捐款。每班裏派一位同學代表將班級裏捐出的錢投進箱裏。輪到我了,我將錢莊重地投進捐款箱,此時彷彿看到了災區的孩子收到這些捐款時喜悅的笑臉和高興地揹着書包上學的背影,我不禁感到了自豪和激動。
走下升旗臺,我想:那些孩子生在貧窮的小山村裏,想天天上學,對於他們來說是一種奢望,即使上了學,也要用稚嫩的肩膀承擔起比城裏孩子更多的家庭重擔。記得我曾在報紙上看見一位貧困山區兒童的來信,信中呼籲道:人不能選擇出身,卻能夠改變人生,我要改變自我命運,可是沒有書讀,沒有知識,什麼也改變不了。我要讀書,我要書讀!
此時此刻,我才真正理解了手拉手含義:一個人的手拉起另一個人的手,再拉起另外一個人的手。
國小生手拉手活動發言稿 篇二
尊敬的老師、同學們:
大家好!
盼望已久的手拉手活動最之後了,就在今日……
今日陽光明媚,我帶着跟天氣同樣的心境坐在大巴上,和教師、同學去黃良村。到了黃良村,我發現這是個美麗的地方,這兒沒有汽車尾氣的污染,也沒有工廠冒出濃煙,這兒山青水秀、空氣清新。下了車,我們往山上走,來到一個籃球場,這就是我們今日活動的地方。不一會,幾個教師帶着幾個同學來了,有一個是國中的大姐姐,有兩個五年級的大哥哥,還有幾個弟弟妹妹,他們是我們今日手拉手的對象。
爲了調節一下氣氛,我們先後玩了拔河和貼膏藥的遊戲。之後關鍵的時刻到來了,是愛心大贈送,我把準備好的禮物交給一個小妹妹,我對她說:“小妹妹,這是送給你的文具,以後要好好學習。”她緊緊地握着我的手,一個勁的直點頭一句話也說不出來。
下了山後,我們去了國中大姐姐的家裏,這是一個石頭砌的老房子,瓦片蓋的屋檐低低的,進了門我發現:房子裏很黑,整個房子僅有中間掛着一盞昏黃的電燈,這是家裏唯一的電器;房子雖然很小,可是空蕩蕩的,整個房子只見一張桌子和兩條凳子,幾乎沒有其他傢俱。大姐姐的生活條件確實很艱苦,期望我們手拉手活動能幫上她的忙,期望她能認真學習。
國小生手拉手活動發言稿 篇三
尊敬的老師、同學們:
大家好!
前幾日一大早,我們一行50名小記者踏上了載滿愛心和溫暖的大汽車,前往南樂縣楊村鄉看望留守兒童。
經過一小時的車程,最終到達了目的地。汽車徑直開往留守兒童學校。下了車,我們來到一間很大的會議室,裏面坐滿了等候我們的留守兒童,我們排成一排坐在了他們的後面。我的幫扶對象叫仝玉燦,在睢楊村國小三年級上學,和我年齡一樣大。她的爸爸媽媽在外地打工,他由爺爺奶奶照顧。剛見到她的時候,她有些靦腆,問她一句她就回答一句。我們交換了信息卡片,並送她了一本書和一些學習用品。
據我瞭解,這些留守兒童的父母大都在外地打工,多數是和爺爺奶奶住在一齊的,學習成績大多數也不太好,他們很孤獨,有什麼不開心的事,也沒人訴說。相比之下,我們就幸福多了。每一天都有爸爸媽媽陪伴着、關心着、寵愛着,偶爾還能夠在他們面前撒撒嬌。所以,我們要幫忙他們,讓他們不再孤獨,給他們帶去歡樂,讓他們也要像我們一樣幸福。我們這些小記者有的表演唱歌,有的講笑話,有的表演樂器。我和我們班的幾個同學也爲他們表演了一個節目。
時間過得真快,離別的時候,我對仝玉燦說:“以後我們就是好朋友了,如果你有什麼不開心的事或需要幫忙的,必須要告訴我,我會竭盡全力幫忙你的。”她笑着點了點頭。我們依依不捨的離開了我們的新朋友。
同學們,行動起來吧!手拉手,愛相傳,讓我們的愛溫暖那些需要幫忙的人。
國小生手拉手活動發言稿 篇四
大家好!
春假,學校給了我們班一個特殊任務,就是和富陽上官國小的同學們開展“手拉手”活動。一路上,我們歡歌笑語,多想早點和從來沒有見過面的朋友們“手拉手”。
到了上官國小,同學們從車上蜂擁而下,嘰嘰喳喳的,你一句我一句,熱鬧極了!好不容易纔安靜下來。活動開始了,班級代表向上官國小的同學們贈送了我們精心挑選的圖書,那可是我們全班同學的一片心意!之後,我們又各自交了一個朋友,我們的`友誼就這樣開始了。
午餐時間到了,經過長途跋涉,我們來到了一個景色優美,空氣清新甜潤的大草坪。這時候,我們已經餓得前胸貼後背,於是大家都迫不及待地拿出可口的食物,和我們的朋友一齊分享。大夥狼吞虎嚥,邊吃邊聊,不知不覺,我們的友誼也在慢慢地增加。
午時,我們的活動是展示自我拿手絕活。上官國小的朋友們表演了口琴合奏--《隱形的翅膀》,琴聲悠揚,令人陶醉!我們班的同學也不甘示弱,表演了古箏、唱歌、跳舞……,精彩的節目一個接一個。我也使出了我的絕活—大提琴獨奏,贏得了大夥熱烈的掌聲,我好得意。我們的友誼在歡笑聲中更深了。
活動結束了,我們和朋友們依依惜別,戀戀不捨地離開了。這是一次多麼難忘的“手拉手”活動。
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