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開拓進取 砥礪前行 在全鎮教育工作大會上的講話

開拓進取 砥礪前行 全力推進鎮教育事業持續健康發展

開拓進取 砥礪前行 在全鎮教育工作大會上的講話

在全鎮教育工作大會上的講話

各位老師、同志們:

金秋九月碩果累累。今天,我們在這裏隆重全鎮教育工作大會,主要目的是總結全鎮教育工作,表彰優秀教師和教育工作者,動員全鎮上下特別是廣大教育工作者,進一步鼓足幹勁,開拓進取,着力提升教育教學水平,推動全鎮教育事業持續健康發展,爲加快全鎮經濟社會發展、全面實施鄉村振興戰略提供有力的智力支持。

剛纔對我鎮部分優秀教師、先進教育工作者、師德模範及優秀班主任進行了表彰獎勵,受表彰的同志,他們在各自的崗位和工作實踐中,體現了廣大教師高度負責的崇高精神、恪盡職守的敬業情懷和爲人師表的高尚品德,爲全鎮廣大教職工樹立了模範榜樣和學習標杆。在此,我謹代表鎮黨委、鎮政府向受表彰的優秀教師、先進教育工作者表示熱烈祝賀!向默默耕耘在三尺講臺的廣大教師,並通過你們向曾經爲**教育事業無私奉獻的離退休老教師致以節日的問候和崇高的敬意!

教育是提高人民綜合素質、促進人的全面發展的重要途徑,是民族振興、社會進步的重要階梯,近年來,**鎮在推進經濟社會加快發展的進程中,始終秉持教育優先發展理念,始終把辦好人民滿意的教育作爲最大的民生,以前所未有的重視程度、前所未有的推進力度、前所未有的投入強度推進教育工作,教育佈局不斷優化,教育基礎設施建設逐步完善,教育改革進一步深化,教育教學質量持續提升。全鎮各學校、廣大教育工作者和衷共濟,全鎮教育事業再次實現“三提升”。一是辦學條件大幅提升。各村國小和我鎮一中、二中的辦學條件在各級部門的關心支持下不斷提升,爲**鎮教育的發展奠定了良好的基礎,同時讓我們看到了**鎮教育事業發展的強勁勢頭;二是師資力量顯著提升,通過教師隊伍不斷擴大,師資結構更加合理、隊伍活力更加顯現;三是教學質量穩步提升。國小入學率、中學上線率穩居前茅。這些成績的取得都凝聚着全鎮廣大教育工作者的心血和汗水,成績來之不易,值得充分肯定、倍加珍惜。

      我對全鎮的教育工作提出以下幾點希望:

   一、重視教育事業,把教育擺在優先發展的戰略位置。

     百年大計,教育爲本。黨的十九大以來,習總書記對教育工作作出了系列重要論述,強調要始終把教育擺在優先發展的戰略位置。

    首先,教育是最大的民生實事。不斷增進民生福祉是我們一切工作的出發點和落腳點。習近平總書記指示要讓人民羣衆有更好的教育,可見教育工作的極端重要性,“望子成龍、望女成鳳”幾乎成了每個家長的共同夙願,可以說,教育牽動着千千萬萬家長的心,關係到千家萬戶的幸福,是人民羣衆根本利益的具體體現。其次,教育是發展的基礎工程。未來發展的關鍵靠人才,培養人才的關鍵靠教育。當前,全鎮正處於脫貧攻堅、大跨越大發展的重要時期,始終離不開強有力的人才支撐。我們必須堅持把教育放在優先發展的戰略位置,牢固樹立“十年樹木、百年樹人”的理念,突出教育培養人才、推動創新發展的基礎性作用,以教育工作推動經濟社會發展,不斷提高文化軟實力。 再次,教育是一項緊迫的任務。目前,我鎮教育正處在爬坡過坎實現突破的關鍵階段,推進優質教育持續健康發展,對我們鎮黨委、政府來說,對我們每一位教職工來說,都是一份沉甸甸的責任和擔當。我們要認清教育改革發展面臨的新挑戰、新任務,找準教育發展的突破口和着力點,用前瞻的眼光認識和看待教育事業,推動**鎮教育事業實現更高質量、更高水平的發展。

二、加強師德建設,努力創辦人民滿意教育。

     國運興衰,繫於教育;教育振興,教師爲本。實現科教興國戰略,辦好人民滿意的教育,迫切需要我們廣大老師儘快適應新時期教育工作的新要求。成爲勝任新時期教育的新型教師,這是歷史賦予我們的責任,是人民寄予我們的期望。我們必須緊跟時代的步伐,認清肩負的重任,不斷提高和完善自己,爭當新時期的合格教師。

     第一心中要始終裝着教育。“人必自重而後人重之,人必自侮而後人侮之”。一個人對自己職業的尊重,不僅僅是對謀生手段的敬重,更是對自己人格尊嚴的維護。每一位教師都要找準自己的歷史定位和人生座標,自尊自重自愛,加強職業道德修養,珍惜教育崗位,自覺把教好書、育好人與個人理想追求結合起來,靜下心來教書,潛下心來育人,始終保持腳踏實地、無私奉獻的敬業精神,始終保持淡泊名利、甘爲人梯的崇高境界,始終保持蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣,努力做高尚師德的踐行者、教育改革的實踐者、素質教育的倡導者、優秀人才的培養者和學生成長的引導者,爭當學生愛戴、人民滿意的教師。

第二心中要始終裝着學問。從古到今,我們都習慣把教師稱爲“先生”,“先生”是對學識淵博、先知先覺的人的尊稱。紮實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法是老師的基本素質,其中知識是根本基礎。在新時期做好老師,自己所知道的必須大大超過要教給學生的範圍,不僅要有勝任教學的專業知識,還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野,更得具備學習、處世、生活、育人的智慧,既授人以魚,又授人以漁。這就要求老師始終處於學習狀態,站在知識發展前沿,刻苦鑽研、嚴謹篤學,不斷充實、拓展、提高自己。
      第三心中要始終裝着道義。教師崇高的師德和以身作則的表率,是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。唐代詩人韓愈說過:“師者,傳道、授業、解惑也”,這是千百年來人們對教師的準確定義。教師不僅要傳授學生知識,解答各種疑惑,更重要的是要教會學生做人做事的道理。教師是“千教萬教,教人求真”,學生是“千學萬學,學做真人”。作爲一名優秀的教師,心中一定要有道義、有是非、有信念、有真理,對學生的教育和引導充滿愛心和信任,在嚴愛相濟的前提下曉之以理、動之以情,讓學生“親其師”、“信其道”。

     第四心中要始終裝着學生。“幼吾幼以及人之幼”,好的教師就像一盞明燈,溫暖着孩子的心靈,照亮着孩子前進的道路。魯迅先生說過:“教育植根於愛”。選擇當老師就選擇了責任,就要盡到教書育人、立德樹人的責任,並把這種責任體現到平凡、普通、細微的教學管理之中。除此之外,老師還要具有尊重學生、理解學生、寬容學生的品質,“學而不厭、誨人不倦”,有教無類,因材施教,教亦多術,平等對待每一個學生,尊重學生的個性,理解學生的情感,包容學生的缺點和不足,善於發現每一個學生的長處和閃光點,讓所有學生都成長爲有用之才。

   三、強化宣傳引導,營造良好的教育發展氛圍

  第一,加大支持力度,努力破解教育發展難題。鎮黨委政府將在工作部署上體現優先位置,主動爲教育事業排憂解難,共同支持和促進教育事業的進步。鎮、村幹部重點要做好教育宣傳,引導形成全社會關心和支持教育的良好社會環境,協調解決好學校發展的外圍滯約因素。駐鎮各單位、站所都要在職權範圍內爲教育優先發展開綠燈,搞服務。

第二,突出辦學條件改善,深化脫貧攻堅行動。依託脫貧攻堅行動向縱深開展,通過積極協調,多渠道籌集建設資金,在全面加快各村基礎條件改善的同時,更加註重各村國小辦學條件改善,同時強化對農村貧困學生的幫扶救助,積極落實學前教育免除保教費等優惠政策。

第三,堅持教育爲本,努力營造尊師重教的良好風尚。“國將興,必貴師而重傅”。尊師重教是一個國家興旺發達的標誌。爲此,我們要通過廣泛宣傳引導,不斷改善教師工作和生活環境,提高教師地位力爭在全社會形成一種“崇尚教育,尊師重教”的輿論氛圍,以更好地促進全鎮教育事業的科學發展。

“三寸粉筆,三尺講臺系國運;一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。”各位老師、同志們。在全面建設小康社會的征程中,教師的職業光榮而偉大,教育事業大有可爲。我們一定要堅定信心,把握機遇,攻堅克難,趁勢而上,繼續發揚兢兢業業、無私奉獻的精神,開拓進取,勤奮工作,爲培養和造就一代又一代棟樑之才,爲灘歌教育事業更好更快發展,推動灘歌實現整體脫貧提供更堅強的智力支持做出新的更大貢獻!

    最後,衷心祝願全鎮廣大教師、教育工作者及家人節日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福!