領導在家長會上的講話(精選多篇)

第一篇：校領導在家長會上的講話

八、九年級家長會講話稿

各位家長：

首先我代表學校對你們能在百忙之中抽出時間來參加本次家長會表示衷心的感謝！期會考試剛過，我想每一位渴盼自己孩子成才的家長都會通過考試這個契機來關注分析孩子的現狀，不僅是外在的成績，還有內在的思想。這也是我們每一位老師共同關心的問題。本週我們七八年級的每一個學科備課組、每一個班級都圍繞期會考試進行了針對性地研討，就取得的成績和存在的問題進行了客觀的分析。所以學校召開家長會的目的，一是想通過家長會這個平臺讓你們零距離地瞭解你們的孩子近階段的學習生活、思想動態；二是就我們共同關心的話題進行家校之間的交流和溝通，共同關注孩子的成長，幫助他們走好人生的這一重要里程。

(一篇好範文帶來更多輕鬆)今天我主要與家長聊三個話題：1、你瞭解你的孩子嗎？2、你給成長中的孩子規劃人生了嗎？3、圍繞學校工作給家長提幾點建議

先談第一點，“你瞭解你的孩子嗎？” 如果這是一個三選題，答案分別爲“很瞭解，一般，說不清楚”，我不知道我們的家長會選擇哪個答案。曾經有人做過相關調查，70%的家長選擇了第三個答案，即“說不清楚”。很多家長覺得困惑，爲什麼自己的孩子隨着年齡的增長，竟成了一個最熟悉的陌生人？從人的生理髮展來講，孩子進入國中，逐漸進入了青春期，身體開始發育，但心理還未成熟。因此這個階段是人生髮展的一個關鍵期，也是危險期。教育家羅戈曾經說過:當一個人處於青春期,他的大腦就像一個安全措施不到位的生物化學實驗室，隨時都有發生意外的可能。這時我們做家長的不能僅僅滿足於做好一個稱職的後勤部長的角色，你要學一點心理學與社會學知識，用更多的時間和精力去觀察孩子細微的變化，和孩子探討生活中可能會遇到的各種困惑和挑戰，並且給他支招，儘可能地讓他少走彎路。有些家長會來和老師訴苦，滿足了孩子所有的物質需求，家務事從不插手，只要他全身心搞好學習，可孩子爲什麼一點也不懂事，理解不了家長的一片苦心呢？爲什麼原來的乖孩子竟然成了經常犯事的“刺頭”？各位家長，要知道，孩子告別童年,長大成人,是一個漫長的艱辛的過程。如果家長的角色過於單一，關心浮於表現，苛責 1

多於賞識，關愛變爲溺愛，往往會在家庭教育中出現這樣或那樣的問題。做家長的無不希望自己的孩子順利成長,但只有良好的願望是不夠的,還需要用心、用腦，充分了解孩子的心理與行爲特徵。青春期的孩子有以下一些特點：1、追求獨立的意識、挑戰權威的意識明顯增強。出現反抗、叛逆的苗頭。比如你要他向東,他偏要向西；你認爲美的,他嗤之以鼻，你認爲醜的,他卻津津樂道。2、情感體驗加深，情緒波動大。時而熱惰奔放,時而抑鬱消沉。經常出現莫名的煩惱、焦慮。有時會和父母頂嘴吵架。3、心理加上“鎖”。進入青春期,少男少女結束“少年不知愁滋味”的孩童時代，進入“多事之秋”，他們學會掩飾、隱藏自己的真實惰緒，出現心理“閉鎖”的特點。過去開朗活潑的孩子,進入青春期可能會變得沉默寡言。很少與父母交談,甚至拒絕父母的關心。交往圈子多爲自己同齡的同性或異性朋友。4、行爲易衝動。處於青春期的孩子有時會因瑣碎小事產生紛爭和口角，進而引發一些刑事案件。以上所講的四個特徵都是 青春期生理、心理髮展 的必然結果，是青少年由不成熟向成熟轉化過程中的正常表現。只不過由於青少年的個性特徵、家庭環境、成長過程等的不同，在每個孩子身上的表現程度有所不同。所以家長在瞭解處於青春期的孩子時，也要掌握一定的教育學、心理學方面的知識,特別是與青春期相關的知識,要從科學的角度爲孩子提供心理輔導與行爲幫助。

第二個問題，“爲孩子規劃人生”

我曾經看到《上海家庭報》上登載了這樣一個消息。哈佛大學對一羣智力、 學歷、環境等條件差不多的年輕人，展開了“目標與人生影響”的25年的跟蹤調查，調查結果顯示：27%的沒有目標的人，幾乎都生活在社會的最低層，他們的生活都過得不如意，常常失業，靠社會救濟，並且常常都在抱怨他人，抱怨社會，抱怨世界。60%的目標模糊的人，幾乎都生活在社會的中下層，他們能安穩地生活與工作，但都沒什麼特別成績。10%的有清晰短期目標的人，大都生活在社會的中上層，25年中，他們的短期目標不斷被達成，生活狀態穩步上升，成爲各行各業的專業人士。3%有清晰長期的目標的人，25年來他們都朝着同一方向不懈地努力，25年後，他們幾乎都成了社會各界的頂尖成功人士，其中不乏有白手創業者、行業領袖、社會精英。這個信息告訴我們樹立一個正確的人生目標對人的一生的成長有多麼重要。當你的孩子還很小的時候，做家長的會追問，

長大後你想做什麼？這是最早的人生規劃的啓蒙。等他到了上學的年齡，這種啓蒙就中斷了，很多家長以爲教育孩子的重任像接力棒一樣傳給了學校。在孩子接受學校教育的過程中，忽視了應擔負的家庭教育、社會教育的責任。孩子是家長的作品，往往一個孩子就承載了一個家庭乃至一個家族的希望。孩子的人生好比建造一座房屋，家長應該思考並規劃這座房屋未來的式樣，這個工程就必須好好規劃。先幫助孩子樹立一個短期的目標，這個目標要切實可行，要讓孩子看到希望。比如我們八年級的孩子即將進入畢業班，會考是一次重要的人生轉折點，面臨着就業和再升學的選擇。走哪條路都會影響孩子今後的人生道路。七年級的孩子即將進入八年級，而八年級是學生兩極分化最明顯的時期，學習習慣好的同學 越來越體會到學習的成功和快樂，對這部分孩子既要賞識也要定目標，不然容易滋生夜郎自大的感覺。而一部分學生掉隊會越來越明顯。如果不及時加以目標激勵，這部分掉隊的孩子很可能成爲學習的逃兵。所以在孩子對未來和責任還懵懵懂懂的時候，我們做家長的要擔負起孩子成長道路上的引路人的角色，給他一盞明燈，使他不至於迷失前行的方向。然後你還必須和孩子共同來規劃未來職業生涯。這是一個長期的目標。目標可以隨着孩子的發展和成熟不斷調整。要讓他體會奮鬥的價值和樂趣。不至於一生渾渾噩噩，流年虛度。一個孩子就如我們手中培育的一株幼苗，你不是把他忘土裏一插，就撒手不管了，要讓他結出豐碩的果實，就要注重平時的施肥、修枝，還要在他成長的過程中服一把，撐一手，使他永保挺拔的身姿。所以要培養孩子成才，需要給自己的孩子進行人生規劃。

第三點，給家長提幾點建議

1、家長要注意培養孩子良好的品行習慣，對孩子的道德品行、良好習慣的養成要從小事抓起。對不良行爲要及時地預防和矯治。青少年中常見的不良行爲：吸菸；與品行不正的人交朋友；曠課；攜帶管制刀具；打架、辱罵他人；強行向他人索要財物；偷竊或故意損害公共財物；進入網吧、電子遊戲廳等。家長要做有心人，要發現孩子細微的變化，要嚴格教育、加強引導，不可聽之任之，放任自流。我還經常看到有些學生穿着打扮一副成人化,標新立異，頭髮留得老長,完全沒有了中學生的氣息。我不知道我們的家長怎麼會看得順眼?當一個學生過分地注重自己的外表，追求時尚與新潮，我們的家長就要提高警惕了，這就是給你發出的一個警告，他在學習上的興趣降低了，他被其他東西誘惑了，分心了。

因爲如果是一個沉醉於學習中的青少年，他是很難被其他東西所吸引。

2、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。工作固然重要，但孩子沒有教育成功，那就是最大的失敗。我們有些家長以工作忙爲藉口，無視身邊這一份與生俱來、不可推卸的家庭教育的重任。孩子進校一年、兩年，在哪個班、班主任老師是誰都不知道，你能說你是一個稱職的家長嗎？工作之餘，你有多少時間給了親情？給了孩子？過分關注學習成績，你關注他平時的學習習慣、學習狀態了嗎？往往一個學生學習的動力來源於家長的期望，家長要經常性的瞭解學生的學習情況，在學校表現情況，和學生共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。對學生的學習過程進行管理，瞭解知道孩子什麼時間該上學，什麼時間放學，有沒有完成老師佈置的作業。這樣，孩子感受到家長對其學習的關注，當然在學習上就會非常用功，努力把學習搞好。家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我認爲家長同志應該和孩子共同努力，多和孩子交流，把精力更多的投入到關心孩子的學習中去，把孩子培養好。

3、給孩子創造一個良好的家庭學習氛圍。

良好的學習環境需要安靜，有的家庭上網，打麻將、打撲克，看電視，都會影響孩子的學習。青少年時期，還缺乏自控能力，容易受外界干擾。所以家長有條件的話，最好單獨給孩子提供一個學習的空間，家長要以身作則，營造良好的家庭學習氛圍。孩子的閱歷日益增長，知識日益豐富，做家長的如果思想、知識等止步不前，你就沒有底氣在孩子面前樹立你的威信。久而久之，他就會不服你的管教。所以我經常聽到有些家長來校訴苦，管不住自己的孩子，希望老師嚴格教育。這一類家長你要好好反思。

4、滿足孩子的合理需求，但不要溺愛自己的孩子。放手讓他這個年齡做應該做的事情，比如一些家務活等。讓他懂得父母的用心，學會感恩。如果一個孩子不理解、不懂得愛他的父母，那他是不會愛身邊的每一個人的。他也不可能會發展成一個高素質的人。

5、要經常與學校、老師及時溝通。家長和教師進行的交流會直接影響孩子的學習積極性。家長盯得緊，孩子就不敢放鬆。何況有的學生向家長彙報假情報，不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進，家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。或電話交流，或來校面談。

各位家長，教育是一個系統工程，家庭教育在對孩子的成長中起着舉足輕重的作用，我們希望每個家長都能以孩子的健康成長爲出發點，把自己當作主角。認真投入到對孩子的教育工作中去。在對孩子的教育問題上，我們的目標是統一的，我們的任務是一致的。希望家校共同攜手。最後祝願您的孩子學習進步，早日成才！祝願各位家長家庭、事業雙豐收！

借這個機會，講兩件事，希望得到家長的理解和支持。第一件事，關於上週六八九年級的社會實踐活動。這是新課程規定的一項實踐科目。由於天公不作美，使得本次實踐活動美中不足。有些家長對此不太理解。按原計劃，這次活動是在期會考試前，由於天氣預報的問題，學校充分考慮到活動效果和學生安全，就推遲到了上週。希望家長能夠理解。

第二件事。根據教育局規定的中國小作息時間，5月1日以後，我校的作息時間稍作調整：上午不變，下午改爲2點開始上課，6點放學。放學後，可能會有極個別學生因爲學習問題留下來，老師爲其個別進行義務輔導補差。如果你因其他原因不同意你的孩子到時留下來，請你和班主任老師說明情況，做好溝通工作。

再一次感謝各位家長對學校工作的支持和理解。也懇請我們家長對學校工作提出合理的意見和建議。謝謝大家！

第二篇：學校領導在家長會上的講話

家長會講話稿

尊敬的各位家長代表：

上午好!

首先，我代表學校及全體教職工對各位家長在百忙之中抽出時間來學校參加家長會表示熱烈歡迎！對大家關心、支持教育的行動表示衷心地感謝！ 你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，證明你們對自己子女成長的關注和重視，也是對我們學校工作的大力支持。今天召開這次家長會的目的是爲了介紹這段時間學校的教育教學現狀和辦學目標,加強老師與家長之間的聯繫，共同探討教育學生對策與發展方式，同時就學校管理和教學的相關工作向你們徵求意見，促使各位家長參與到學校、學生的教育管理中來，以便老師能夠及時調整工作方法，形成家庭教育與學校教育的合力，提高教育教學質量，就是“讓每一個孩子獲得成功”，讓每一個孩子健康成長，快樂生活，學有所獲，將來都能成爲有用之才，這是我們學校教育的一個根本出發點和落腳點。

我校現有17個教學班，82名教職工和800多名學生。經過去年一年的努力，學校煥發出無比昂揚的生機與活力。校園環境幽雅，整潔怡人；教學設施實現網絡化、多媒體化；幾年來，我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質爲根本，以培養學生的綜合素質爲重點，以提高教育教學質量爲中心，規範學校管理，狠抓教學質量，努力向着辦社會滿意、辦家長滿意的學校的目標奮進。我們從學校的實際出發，確立了走“求真務實，爭創一流”的發展之路。明確提出了學校發展 1

的指導思想是：全面貫徹教育方針，深化內部改革，建立科學的獎懲機制，面向全體學生，走特色創新之路，深入開展素質教育。學校的辦學理念——讓學生快樂發展，教師成功發展，學校和諧發展。具體內涵是：踏踏實實做人，實實在在辦事，爭創一流學習成績，爭創一流教學水平，爭創一流學校。“爭創一流”就是讓每一位學生都平等地享受學校的優質資源，讓每一位學生的個性都得到充分的張揚與培養，讓每一位學生的素質在各自的基礎上都能得到全面的提高，人人爭創一流學習成績。正因如此，我校在去年會考中再出佳績，含三中、五中、六中等縣直國中的全縣綜合評價中排名第八。六年級期末考試取得了全縣第一的好成績（六年級在國中上的）。成績的取得得益於我們老師的辛勤努力，得益於家長的大力支持，得益於社會各界對我們的無比關心。

但是，我們知道，教育問題不僅僅是學校單方面的行動，它還需要社會、家長的廣泛參與。因此，藉此機會我也想諸位家長提幾點建議和要求,在今後的工作中還希望家長們從以下方面進行配合：

第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。學校要求學生不允許帶手機，不許穿奇裝異服，留長髮，不許上網吧等，這些家長都該積極配合學校。

第二、寬嚴有度，不要溺愛、嬌慣，也不要求全責備，尤其加強對孩子零花錢的控制。希望我們家長要控制孩子的零用錢，不給孩子買昂貴的衣物和學習用品。不要滋生孩子們的攀比之心，不利學生節約習慣的養成。

第三、不管工作多忙多累，每個星期和您的孩子做一次談話和交流，注意瞭解孩子的思想動態和心理情況。

第四、要關心孩子的學習，但千萬不能只關心孩子的成績。要客觀地認識學生的成績，要幫助學生及時總結經驗教訓，要多方面綜合評價我們的孩子，關注我們的孩子，做到不急不躁，有方法，有耐心。

第五、關注孩子們的身心健康。要讓孩子養成良好的飲食習慣。加強鍛鍊，體育不僅是強身之道，也是強心之道，它更是一切教育的基礎。關注孩子生理髮育狀況，介紹相關常識。引導孩子善於與人相處，學會對待困難和挫折。

第六、及時與教師進行溝通。學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給老師，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務，更需要家長與教師的合作，才能完成。

第七、注重習慣養成。教育就是習慣培養。實踐證明，沒有克服不了的壞習慣，沒有教育不好的學生。任何不良習慣都不是固定不變的，只要教育得法，一切都會向好的方向發展變化。

第八、教育孩子“關心他人、奉獻愛心，”讓孩子學會感恩，樂於助人。

第九、注意培養孩子的自立意識。如督促孩子認真按時完成家庭作業，有意識地進行復習和預習，遵守時間，自己的事情自己做，幫助家裏做一些力所能及的勞動等。

第十、營造良好的家庭氛圍，創造有利孩子成長的條件，引導孩

子愛讀書，與書交朋友，善於思考，有廣泛的興趣愛好。

第十一、要記清楚學生上學放學的時間，防止學生打時間差去網吧。學校基本不收什麼費用，如果孩子回家以學校收費名義要錢，家長一定要及時向班主任詢問。

第十二、關心孩子的雙休日

當今，雙休日學生不得留校補課，很多學校都能遵照執行，如此一來，孩子的業餘時間的確多了，但這業餘時間是否豐富呢？爲此家長有必要對孩子的雙休日過問一下，關心一下。經常能看到每逢雙休日，遊戲廳生意特別紅火，仔細一瞧，圍着遊戲機玩得滿頭大汗的，大多是中學生，他們沉浸在宇宙大戰，槍殺打殺片之中，試想，如此雙休日，孩子能得到什麼？相反地有的家長對自己子女的雙休日極爲重視，除督促其完成學習任務之外，帶子女走向大自然，讓孩子感受生活的美好，人間的親情，同時也會寫作提供了廣闊的寫作源泉，所以，家長有必要在雙休日尤其關心自己的孩子，不妨過問一下：１、雙休日您的孩子在玩什麼？

２、雙休日您的孩子怎麼玩？

３、雙休日您的孩子玩得怎樣？

第十三、安全警鐘長鳴。

學生的安全事關千家萬戶的幸福，學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事，更是家長的事。而我校當前的安全工作主要有交通、飲食、意外傷害等隱患，希望家長能積極支持與配合學校的工作，一起努力，讓你的子女安全健康地完成國中階段的學習

生活。學校十分重視學生的安全教育，嚴格按照縣教育局“1530”安全教育活動，在每週五、節假日和安全教育日等時間都對學生進行安全教育，和學生及家長層層簽訂安全責任書，搞好應急演練活動，將全鎮的危險區域繪製成直觀的標示圖張貼在班級、宣傳欄、教室，以增強學生的安全防範意識。特別是加強交通安全教育和防溺水教育，在此和學生家長重申以下幾點要求：禁止學生騎電動車、摩托車和駕駛其它如三輪車、手扶拖拉機等機動車輛，禁止學生乘坐三無車輛，學校無校車，私自組織學生包車到校的責任自負，學校將和他們簽訂保證書；禁止學生外出洗澡；春節將至，禁止學生燃放煙花爆竹。禁止學生攜帶管制刀具、易燃易爆、打火機等危險物品入校。

第十四、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。

要重視心理健康，有些家長對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。孩子並不僅僅滿足家長物質上的給與，學生需要的是和家長的真誠交流。要學會欣賞孩子，要善於發現他們的閃光點，要讓他們認識到自己能行，是好樣的。試想當一個學生認識到自己也同樣很優秀，當他內心成材成功的慾望被激起時，學生能學不好嗎？事實上，學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的，有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。

回想走過的路，回味過去的艱辛，我們清醒的認識到自己的不足，學校的工作離社會、家長的要求還有差距。一個學生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；但對家長來說，將導致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿

腔的熱情和無私的愛傾注到工作中去，但是孩子的父母們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責任人和監護人，你們要保障孩子上學所需，科學合理的安排好他們的生活，關注孩子的喜怒哀樂，幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成爲一門學問，希望家長能學習家庭教育知識，掌握科學的教育方法，做一名優秀的家長。學校堅信，有了您的配合，有學校這一批愛崗敬業，樂於奉獻，充滿活力，有愛心、有事業心的教師隊伍，您的孩子一定會健康地愉快地成長。

最後，我再次代表學校對你們的到來表示衷心的感謝！

寨裏河鎮中心國中

2014.12.18

第三篇：學校領導在家長會上的講話

學校領導在家長會上的講話

尊敬的各級領導、各位家長，親愛的同學們：

大家晚上好！

首先首先我代表育才學校全體師生對大家在百忙中抽出時間來參加家長會表示熱烈歡迎，對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。2014年以來，在縣教育局的正確領導，特別是各位家長的熱心幫助支持下，育才學校先後獲得“北京馬承英語旬陽獨家代理權”、“全國外語學習研究會英語教學基地”等榮譽。涌獻出了一部分班級及全年級英語考試第一、第二名的優秀學生。在剛剛過去的第五屆全國青少年英語口語大賽中我們8位選手進入陝西賽區複賽。這些成績的取得離不開家長、學生、老師的密切配合。

在教學當中：我們學校要求老師做三備一講“備課堂、備學生、備教案。一講：講學習：教師一方面採取校本培訓：我們通過講課、評課、示範課等形式以及培訓光碟多種形式爲教師校本培訓，用走出去請進來的培訓方式加強師資培訓，2014年學校教師先後前往西安、鄭州等地進行學習，其中兩名教師受到馬承教師的親自培訓，從備課到說課，從作課到評課，不走過場，不搞形式，腳踏實地地抓，一絲不苟的幹。

在內部管理方面：2014年來，我們借鑑兄弟學校先進管理經驗的基礎上，不斷創新，逐漸形成了學校自己的規章制度，覆蓋了教育教學的各個方面，積極營造良好的教學環境。

回眸走過的路，回味創業的艱辛，我們清醒認識到自己的不足，自己的工作離學生、家長的要求和我們的創業理想還有很遠。因此，我經常提醒我們的老師：生命是個過程、事業是一個結果，站在教師的角度，一屆學生教不好，可能還有下一屆；但對家長來說，一個孩子沒教好，可他沒有下一次。一個學生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；但一個孩子來說，將導致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去，我堅信，有了您家長的配合，有我們這批愛崗敬業的，樂於奉獻，充滿活力有事業心的教師隊伍，您的孩子一定會學有所成

最後，敬請各位家長一如既往的對我們育才學校的各項工作大力支持和配合，同時也請各位家長會後能留下你們寶貴的建議和意見，我們將不勝感激。選擇育才，成就未來 謝謝大家！

第四篇：學校領導在家長會上的講話

學校領導在家長會上的講話

尊敬的各級領導、各位家長，親愛的同學們：

大家晚上好！

首先首先我代表育才學校全體師生對大家在百忙中抽出時間來參加家長會表示熱烈歡迎，對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝，學校領導在家長會上的講話。2014年以來，在縣教育局的正確領導，特別是各位家長的熱心幫助支持下，育才學校先後獲得“北京馬承英語旬陽獨家代理權”、“全國外語學習研究會英語教學基地”等榮譽。涌獻出了一部分班級及全年級英語考試第一、第二名的優秀學生。在剛剛過去的第五屆全國青少年英語口語大賽中我們8位選手進入陝西賽區複賽。這些成績的取得離不開家長、學生、老師的密切配合。

在教學當中：我學校要求老師做三備一講“備課堂、備學生、備教案，發言稿《學校領導在家長會上的講話》。一講：講學習：教師一方面採取校本培訓：我們通過講課、評課、示範課等形式以及培訓光碟多種形式爲教師校本培訓，用走出去請進來的培訓方式加強師資培訓，2014年學校教師先後前往西安、鄭州等地進行學習，其中兩名教師受到馬承教師的親自培訓，從備課到說課，從作課到評課，不走過場，不搞形式，腳踏實地地抓，一絲不苟的幹。

在內部管理方面：2014年來，我們借鑑兄弟學校先進管理經驗的基礎上，不斷創新，逐漸形成了學校自己的規章制度，覆蓋了教育教學的各個方面，積極營造良好的教學環境。

回眸走過的路，回味創業的艱辛，我們清醒認識到自己的不足，自己的工作離學生、家長的要求和我們的創業理想還有很遠。因此，我經常提醒我們的老師：生命是個過程、事業是一個結果，站在教師的角度，一屆學生教不好，可能還有下一屆；但對家長來說，一個孩子沒教好，可他沒有下一次。一個學生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；但一個孩子來說，將導致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去，我堅信，有了您家長的配合，有我們這批愛崗敬業的，樂於奉獻，充滿活力有事業心的教師隊伍，您的孩子一定會學有所成

最後，敬請各位家長一如既往的對我們育才學校的各項工作大力支持和配合，同時也請各位家長會後能留下你們寶貴的建議和意見，我們將不勝感激。選擇育才，成就未來 謝謝大家！ 《學校領導在家長會上的講話》

第五篇：學校領導在家長會上的講話

學校領導在家長會上的講話

——鼓勵幫助教育孩子，努力拼搏成人成才

尊敬的各位家長：

下午好！

春暖花開，犁耙水響，正是苗秧播種的好時節。您們從萬忙之中抽出寶貴的時間，參加今天的家長會，這既是對孩子健康發展的關注與鼓勵，更是對我校工作的理解和支持，在此，我代表校委會及全校師生，對您們的光臨表示熱烈的歡迎，對您們的理解和支持致以誠摯的謝意！

陽春三月，鳥語花香，正是讀書學習的好時光。我很高興與您們一起共同商議教育子女大計，相互交流教育子女的經驗。我認爲今天的家長會十分及時，也非常必要，它加強了家庭與學校之間的聯繫，增強了家長與教師之間的溝通，增進了老師和學生之間的信任，有利於學生的健康成長。俗話說“磨刀不誤砍柴工”。下面我借次機會，講兩個方面的意見，一是放心，二是關心，供大家參考。

各位家長，您們把子女送到我們學校讀書，請您們放心。因爲xx中學是一所享譽鄂東的歷史名校。學校先後榮獲“黃岡市示範初級中學”“黃岡市示範家長學校”“黃岡市教育教學先進單位”“黃岡市文明單位”“xx縣文明單位”“xx縣先進基層黨組織”“xx縣合格學校”等榮譽稱號。去年，會考取得黃高2人，縣一中以上48人的驕人成績；全市“大家唱、大家跳”藝術教育活動展演，我校選送兩個節目均獲第一名，並取得總分第一的佳績；學校各項工作受到上級的充分肯定，在縣教育局2014年度綜合考覈中我校名列第四位。今年三月，全省“陽光體育運動暨‘大家唱、大家跳’藝術教育活動推進會”在我縣召開，我校爲會議晚會獻演了文藝節目，併爲大會提供了大課間活動展示現場，受到教育部和教育廳領導以及來自全省各地市州縣80多位教育領導的一致好評。

請您們放心，是因爲xx中學是一個求知讀書、育人成才的風水寶地。學校佈局科學、格局幽雅、設施完善、風景宜人，有一流的教學設施。實驗室、圖書室、閱覽室、微機室、多媒體教室、音樂室、美術室等功能室一應俱全，體音美等設施完備、圖書室藏書豐富多彩、閱覽室報刊琳琅滿目、“班班通”盡顯其能。

請您們放心，是因爲學校有一支無私敬業、勤學修身、樂教愛生的教師隊伍。老師們的“三優”論文多次獲得省、市、縣級獎，老師們廢寢忘食地工作，早晨5：30早課教師全部到班，晚寢值班老師通宵值班，中午坐班老師就趴在辦公室桌上小憩。老師們精心地設計教學的每一個環節：備課，先集體討論形成共案，再根據各班情況寫出個案；上課，激情飛揚，充分發揮課堂40分鐘效益；作業，分層佈置，全批全改；輔導，無論課內課外，好生差生，都春風化雨。特別是九年級老師們，視學生如同自己的孩子，時刻關注他們的思想動態、關心他們的生活質量、關愛他們的身心健康。尤其是畢業班的班主任老師更是辛苦，起早摸黑，兩頭見星星，操前讀的跟班、最後一節自由自習的坐班，半夜11：00查寢後纔去睡覺。

請您們放心，是因爲學校有一個團結創新、求真務實、克難奮進的領導班子。在王志雄校長的帶領下，我們以誠待人、以情感人、以德服人，學校呈現出一派政通人和、欣欣向榮的局面。我們用真誠點燃激情、用制度規範行爲、用耕耘播種收穫，始終牢記“質量就是生命”的觀點，不斷創新管理機制，以抓課堂教學爲重點，把九年級作爲重中之重，不惜人力、財力、物力。爲了提高學生的英語水平，我們幫每一名學生訂閱一份資料；爲了提高學生的應考能力，我們每週一次綜合練習，每月一次綜合檢測；爲了學生充實度過雙休日，我們合理安排各科書面作業，在此希望家長督導學生完成。爲此學校每期從公用經費中拿出數萬元，爲的是讓我們的學生、您的孩子考出更好的成績，考上理想的學校。此外，爲了給學生一個好的讀書學習環境，我們在努力地改善辦學條件。去秋，新建教師辦公室、安裝校門口路燈、建設“班班通”、新建“集體備課室”，本期又爭取上級的支持，改造自來水設施，解決師生用水難問題；爲了方便學生學習英語，我們正在着手重新安裝教室廣播系統等等。當然，會考是學生的特殊時期，關於會考考生的體檢費、報名費、調研考試費、畢業照相、會考伙食等必須費用，我們都是按上級要求執行，敬請家長們理解和支持。

各位家長，會考對於孩子們來說是大事，對於有會考孩子的家庭來說，則是天大的事。爺爺、奶奶着急、爸爸媽媽操心，全家都圍着孩子轉，與會考無關的事靠邊，要求孩子一門心思學習，對孩子的自由進行限制，不準做這，不準做那，總是希望自己的孩子超常發揮，考上黃高，考取一中。家長們的心情我可以理解，但做法我不贊成，因爲這樣做既增加了孩子的心裏壓力（要是萬一沒有考好，怎麼對得起家裏這麼重視），又造成孩子的逆反心理（學習是我們自己的事，我們自己會管理自己的），還挫傷孩子的自尊心（我這樣的底子，能考起黃高、一中？）這是幫倒忙，是好心辦壞事。那我們怎樣關心孩子呢？有的家長會問。那我就真誠地向在座的每一位家長建議，從以下三個方面來關心。

一是鼓勵孩子，努力拼搏。老師們、同學們、家長們，現在距會考只有兩個月，滿打滿歸才65天，已進入倒計時，我們要有“捨得一身剮，敢把皇帝拉下馬”的決心，要有“頭懸樑、錐刺股”的意志，要有“水滴石穿、鐵棒磨針”的毅力，我們就一定能贏得會考的勝利。“老師，三年1095天都過去了，連零頭還不到的天數能行嗎？”也許有同學在心裏這樣問我。那我可以大聲地告訴你：行，一定行！65天不是有3900小時，23萬多分鐘，1400多萬秒嗎？毛主席說過，一萬年太久，只爭朝夕，只要我們抓住分分秒秒，又有什麼人間奇蹟不能創造呢？歷年會考出現的“黑馬”就是最好的證明。其實會考就是農村的“雙搶”、就是百米的衝刺，最能鍛鍊人、考驗人，比的是決心、意志、毅力、吃苦；誰的決心大、意志堅、毅力強、吃苦多，誰就能贏得會考的勝利。同學們，臨陣磨槍，不快也光。在這最後的65天裏，我們要像父母“雙搶”那樣，不怕苦、不怕累、沒日沒夜、使勁地幹；要像百米衝刺那樣，咬緊牙關、拿出吃奶的力氣，拼命地跑。“一分耕耘，一分收穫”“天道酬勤”，只要我們把握現在，抓住分分秒秒，儘自己最大的努力，我們就一定能考出自己最佳的成績，考上自己理想的學校。家長們，在這會考的關鍵時刻，我們要多鼓勵孩子，“數子千過，不如誇子一長”，多用“拇指”稱讚，少用“食指”指責，多說“你能”“你行”，讓他們樹立信心，鼓足勇氣，努力拼搏。

二是幫助孩子，克服困難。俗話說，出門看天氣，進門看臉色。家長們，孩子的臉色是心靈的記溫器、晴雨表，我們要學會看孩子的臉色行事，關心他們、幫助他們。當孩子喜形於色，要麼是得到老師的表揚，要麼是得到同學的稱讚，要麼是獲得了成功，要麼是考試得了高分。這時我們要與孩子一同分享他們成功的喜悅，同時也提醒他們“驕傲使人落後，虛心使人進步”。當孩子滿面愁容，我們就要耐心地跟他交流談心，幫助他查找原因，尋找對策。要是考試沒有考好，就告訴他，成績只能代表過去，並不表示着將來，“失敗是成功之母”，這次考試暴露出的問題，正好是自己今後努力的方向。要是學習上有什麼困難，就讓孩子明白“學問，學問，重在學，貴在問”，多請教老師，多問問同學。要是捱了老師的批評，就教育他們要遵守紀律，尊重老師，上課認真聽講，積極完成各科作業，“從師一日，終身爲父”嘛。要是與同學發生了糾紛，就讓他們懂得“同船過渡，前世所修”，同學就是親兄弟，要團結友愛、互相幫助。這樣做可能要花費些時間，我知道家長們都很忙，但再忙也要關心孩子的學習，更何況是會考的衝刺階段。我非常欣賞這樣的一句話：“不管你家庭多麼富有，你個人的事業多麼光彩，子女成才纔是最重要的，即使家庭暫時困難，只要把孩子教育好了，就是全家的希望所在。現在在孩子成長過程中多付出一點，盡了自己的努力和職責，否則就會欠帳，欠帳越多就會還債，還債有三個方面：升學、就業、婚姻，他們在社會上無法維持生存時，需要你的不斷接濟和幫助，如果做父母的現在只考慮自己的歡樂和輕鬆，不注重教育上的投入和付出，只能是一代懲罰一代，惡性循環。”多麼中肯貼切的話語啊，全體家長們，共勉吧！

三是教育孩子，成人成才。人生最大的煩惱莫過於兒女的不成器，人一生最大的欣慰莫大於孩子成人成才。成人就是教育孩子懂得感恩，知道理解、尊重、關愛他人，養成良好的習慣，俗話說，積千累萬，不如養成好習慣，一個好的習慣，孩子將會受益終生。先成人後成才，只有成人，才能成才。會考是孩子們面臨的第一次人生選擇，升高中，考大學，那是一條很好的選擇，但不是惟一的出路。如果我們的孩子國中畢業就步入社會，去打工，那是使孩子們吃幾年青春飯，賣點苦力錢，這樣不僅關係到他們這一代，而且影響着他們下一代。據有關資料顯示，我國目前最缺乏的是高級技工人才，而非高級技術人才，去年武漢就出現“月薪10萬，招聘高級焊工，無人應聘”的現象。普通高校的畢業生難以就業，職業技術學校的學生企業是來之不拒，而高級技工人才大都出自職業技術學校。xx理工學校是國家級重點中等職業技術學校，特別是近幾年他們勵精圖治，校風、教風、學風有很大的變化，他們也有普高班，在那裏孩子們既可以學得一技之長，還可以圓大學夢。讓孩子們進入xx理工中等職業技術學校學習是一種捷徑，也是一種明智的選擇。

各位家長，讓您們的孩子、我們的學生成人成才，是我們共同的心願。還有很多情況想跟家長們深入討論，鑑於時間關係，各班情況差異，不能一一闡述，我把餘下的時間交給班主任、科任老師與您進行溝通交流。我相信通過這次家長會，學校與家庭、老師與家長一定達成共識、形成合力；我堅信有了您的積極配合，有了我們這批愛崗敬業、樂於奉獻、充滿活力的老師們，您的孩子一定會健康快樂地成長，我們的學生一定會輕鬆愉快地面對會考，考出最佳的成績，考上理想的學校。

最後，祝這次家長會取得圓滿成功，祝各位家長工作順利、身體健康、家庭幸福！

謝謝大家！