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校領導會考前在家長會上的講話稿

校領導會考前在家長會上的講話稿

我們的孩子正式跨入了必須直面會考的九年級畢業班,它是我們每位同學都要經歷的一次決定我們人生道路的關鍵性考試,其重要性毋需我多言,以下是小編精心收集整理的關於校領導會考前在家長會上的講話稿範文,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

校領導會考前在家長會上的講話稿範文1

尊敬的家長:你們好!

首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!在此,我代表學校對家長同志們表示謝意,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。

召開這次家長會的目的是爲了加強老師與家長之間的聯繫,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切爲了學生”。這是我們教育的一個根本出發點。

今天的會議主要有兩個議程:一是大組集中,主要有楊校長講話,二是分班集中,班主任作進一步指導。

九年級年級是國中階段學生學習的一個轉折點,新添了化學學科,學生的學習成績也開始分化。可以說九年級的一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。

一、學校爲九年級畢業班所做的重點工作

九年級年級的工作是學校工作的重點,也是各位家長所關注的。學校爲了做好九年級年級的工作,主要採取了以下措施:

1、選配優秀教師擔任九年級年級的教學工作,九年級年級的教師整體呈現出了敬業、愛生、奉獻的良好精神面貌,是我們全校學習的榜樣,也是我們學校信賴的一支隊伍。

九年級的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作幹好,各科教師認真研究教學,各學科的教學情況也有了很大突破。

2、加強備課組的建設,備課組內教師實行資源共享、優勢互補,保證上課有效率、學生有收益、教學有質量。

二、針對畢業班我們主要抓以下幾個方面工作:

1、嚴格管理,依法治校。

一個學校沒有嚴格的管理,就不可能有高質量的成果,一個班級沒有嚴格的紀律,也不可能取得好的成績。爲此,我們重點強化了紀律教育,強化時間觀念,特別是實行新政以來,在校時間少了,家長管理難度加大,應多數家長的強烈建議,在家長自願的基礎上,準備上兩個小時的晚自習,不收取如何費用,但必須在校吃一頓晚飯。

2、加強思想政治教育,增強學生信念與成才慾望。

充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。多開有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會,通過班會同學們懂得了很多道理,目標明確了,信心增強了,學習也變的積極主動了,成績也會穩步提高。同時實行“一幫一”活動,以實現班級無後進生。對後進生一視同仁,因材施教。

3.既要全面抓,又要重點抓。

九年級年級274人,一個學生就是年級的274分之一,這是微不足道的,但對每個家庭來說卻是百分之百的希望,所以我們始終堅持“不放棄每一個學生,關心鼓勵每一個學生的健康成長”的宗旨,有重點、有計劃地展開各項工作,爲他們創造良好的學習環境,使他們能夠更好的學習,日後成爲對國家、對社會有用的人才四、希望和建議:希望正確引導孩子面對九年級緊張的生活,家長應注意一些教育細節。

抓好九年級年級的工作,單靠教師的努力還遠遠不夠,更多地需要家長的關心、支持與配合。可以說在學習上,每個同學都是平等的,學生學不學的問題,任何一個同學只要想學習好,都能成功,學生學不學的關鍵在於他們對待學習的態度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸。可以說學生讀書的好壞很大一方面取決於家長對待學習的態度。那麼,面對孩子緊張的九年級學習生活,家長應注意哪些教育問題呢?

1、強化家庭教育意識,努力提高家庭教育質量。

未來的社會是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難於在激烈的競爭中維持自己。人生最大的'煩惱莫過於兒女的不成器,爲人一生最大的欣慰莫大於孩子的有才有德。作爲家長,首先明白,孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的,人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的,學校是接過這塊毛坯進行繼續加工的,從家庭,幼兒園,國小到國中,這已是第四棒,在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產生好的教育效果。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,爲什麼有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?其中關鍵在於家庭教育。往往一個學生學習的動力來源與家長的期望,家長要經常瞭解學生的學習情況,在學校表現情況,和學生共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。對學生的學習過程進行管理,瞭解知道孩子什麼時間該上學,什麼時間放學,完成沒完成老師佈置的作業。這樣,孩子感受到家長對其學習的關注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。有的家長總是說,工作太忙。我說,家長在忙,又是爲了什麼?現在有許多的家長把精力用在爲孩子攢錢,爲孩子攢個房子,爲孩子攢個媳婦,那你有沒有想過用你現在的精力去爲孩子攢個高素質,攢個孩子將來吃飯的飯碗。

“十年樹木,百年樹人”一個人材的培養沒有幾十年的精心培養是成不了人材的,靠朝夕之功是培養不成人材的,靠僥倖心理也是斷然培養不好孩子的。

2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

學生在學校接受教育有兩個基本的任務,一是學會做人,二是學會學習。“要做好事,首先要做好人”已經成爲社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關係。當前我們的極個別九年級學生中,有打架、上課不遵守紀律以及不尊重老師等不良行爲,對此,學校一方面加強對學生的教育,另一方面也根據學校的規章制度對極個別屢教不改的學生進行必要的處分,以保證極大多數學生和家長的利益,希望各位家長能夠理解。

3、安全警鐘長鳴。

學生的安全事關千家萬戶的幸福,學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事,更是家長的事。而我校當前的安全工作主要有交通、飲食以及通校生參加晚自習(個別家長不能保證每天接送)等隱患,希望家長能積極支持與配合學校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成國中階段的學習生活。

4、對你的孩子要有信心。

教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責任。當前可能你的孩子由於學習基礎、學習方法等方面的因素而造成學習成績不理想或離你的要求還有差小草距的話,那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。在歷年的會考中後來者居上的例子有很多,只要他們能克服浮躁的心態和懶惰的習慣,把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學習中去,那完全有信心在12年的會考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同時對你的孩子有合理的定位,否則會挫傷他的自尊心的。

5、家長要注意培養孩子良好的品行習慣,對孩子的道德品行、良好習慣的養成要從小抓起,從小事抓起。

對不良行爲要及時地預防和矯治。而常見的、多發的、容易誘發孩子犯罪的不良行爲概括起來有:吸菸、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、鬥毆、辱罵他人;強行向他人索要財物;偷竊或故意損害公共財物;參與或變相;觀看、收聽---音像製品讀物;進入法律、法規規定的未成年人不適合進入的營業性歌舞廳、電子遊戲廳等。對以上不良行爲作爲監護人的家長切不可視爲小事。希望家長監督學生課餘上網現象、看課外讀物等。更要注意孩子與那些人交往,星期天除了做作業外的行爲。

6、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。

要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。孩子並不僅僅滿足家長物質上的給與,學生需要的是和家長的真誠交流。要學會欣賞孩子,要善於發現他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試小草想當一個學生認識到自己也同樣很優秀,當他內心成材成功的慾望被激起時,學生能學不好嗎?事實上,學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。

家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認爲家長同志應該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關心孩子的學習中去,把孩子培養好。

家長同志們,我們的目標是統一的,我們的任務是一致的,願我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養成學習勤奮,品質優良的優秀人才,爲將來學生的升學、就業、乃至整個人生的發展打下堅實的良好的基礎。

祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝!

校領導會考前在家長會上的講話稿範文2

尊敬的家長朋友們:

下午好!首先,請允許我代表太華中學的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,單從這點就可以看出你們對自己子女的關心和對我校工作的支持.召開這次家長會的目的是爲了進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚的瞭解九年級學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,這是我們的學生、你們的孩子、學校老師三者共同的心願.總之一句話,就是“一切爲了學生”.這是我們教育的一個根本出發點,我希望也堅信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿成功!

今天,我想跟各位家長談一談以下五方面的問題:

一、學校情況簡介

太華中學創辦於1999年,在李立新校長的領導下、全體教職工的共同努力下,從開始租教室,到發展到今天有20個班級、1300多名學生的規模,擁有教學樓、公寓樓、食堂、運動嘗實驗室、電腦室、多媒體教室,共佔地30多畝的花園式學校,無不凝結了我們陽光人智慧的結晶.學校目前正在籌建一幢集女生宿舍、餐廳、閱覽室、多功能教室於一體的綜合性大樓,旨在改善學生的就餐、住宿、閱覽等條件,爲學生能得到全面發展創造更好的條件.學校以“學會學習,學會生存,學會做人,學會合作”爲校訓,內抓管理、外塑形象,制定了一系列關於操行、教學、衛生等方面的管理制度,並制定了各年級月考、期末考試、會考成績具體指標,使全體師生明確了努力奮鬥的目標.同時儘量給九年級配備有多年帶畢業班經驗的教師任教.但是學校目前還比較困難,有些設施尚未完全到位,學校工作尚有不盡如意的地方,還要請各位家長給予諒解.

二、學校的辦學思想和教學管理思路

太華中學的辦學思想是“辦社會滿意的學校、做學生信賴的老師”.經過五年多的辦學實踐證明,非一流的辦學條件、非一流的師資水平、非一流的生源質量、創造出一流的教學成果.連續三年會考創造佳績,期末聯考各科成績均名列前茅,學科競賽、體育比賽等都取得優異的成績,成爲宣州區唯一一所私立“示範國中”,無不體現辦學思想的準確定位,規範、嚴格、民主管理制度的有效實現.在教學上,注重提高備、講、改、輔、考爲核心的教學流程常規管理水平,重過程管理,在“嚴”、“實”上下功夫,堅持“抓兩頭、帶中間”絕不放棄任何一位學生.

三、期會考試情況

期會考試是對本學期前一階段學習情況的檢測,結果我們還是比較滿意的,但我們不能驕傲,更不能滿足,要在現在的基礎爭取更大的進步.這次考試,600分以上的有29人,每個分數段人數都均衡,沒有斷層現象,大部分同學成績較開學時都有進步,尤其三(7)班進步較大,還有一部分同學進步不明顯,少數同學成績有所下降,具體情況請各位家長等會議結束後分班活動時向班主任瞭解,

同時從這次考試中我們也發現了一些問題:

1.學習方法不科學.

2.學習自覺性還存在一些問題.

3.部分學生自信心嚴重不足,少部分同學盲目自大.

4.最突出的問題是偏科嚴重,要引起重視,同時希望家長配合教育.

四、針對畢業班我們主要抓以下幾個方面工作:

1.嚴格管理,依法治校.一個學校沒有嚴格的管理,就不可能有高質量的成果,一個班級沒有嚴格的紀律,也不可能取得好的成績.爲此,我們重點強化了紀律教育,強化時間觀念,午休住校生一律到寢室午休,走讀生1:20方能進校門,晚上熄燈後,及時就寢,由行政值班人員、班主任到宿舍檢查督促,嚴格控制學生請假.

2.加強思想政治教育,增強學生信念與成才慾望.充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電.多開有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會,通過班會同學們懂得了很多道理,目標明確了,信心增強了,學習也變的積極主動了,成績也會穩步提高.同時實行“一幫一”活動,以實現班級無後進生.對後進生一視同仁,因材施教.

3.既要全面抓,又要重點抓.九年級年級460多人,一個學生就

是年級的460分之一,這是微不足道的,但對每個家庭來說卻是百分之百的希望,所以我們始終堅持“不放棄每一個學生,關心鼓勵每一個學生的健康成長”的宗旨,同時又要有所側重,對基礎較好的、衝刺重點中學有希望的同學重點抓,要求班主任、課任教師經常做他們的思想工作,找他們談心,瞭解他們的學習生活狀況,學習上對這些同學提出嚴格的要求,生活上經常鼓勵幫助他們,使這些同學在學習上能夠明確目標,增強學習動力,這樣學習成績纔會突飛猛進.對“特困生”每個行政人員負責兩人,每週至少找他們談話一次,瞭解思想學習狀況,幫助他們制定短期和長期目標,尋找他們的閃光點,及時給予表揚,使他們能夠體驗到成功後的喜悅,進而重新點燃學習的希望.在抓好兩頭的同時,還要帶動中間絕大部分同學,爲他們創造良好的學習環境.使他們能夠更好的學習.

4.在教學上,我們要求教師抓好“備、講、改、輔、考”五個環節,精心備課,認真上課,努力提高課堂效率,精選試題、習題,部分作業進行面批,充分發揮集體備課的作用、充分利用集體智慧.每次月考都召開九年級年級組會議,認真總結,細緻分析,提出改進措施,使我們的教學更加完善.在教學過程中,針對學生學習的每一個階段呈現的特徵作爲評價的依據,結合學生的'性格、態度,可以有針對性地進行各種誘導性和鼓勵性的評價,客觀科學地評價每一位學生.

五、意見和建議

根據我們瞭解的情況,發現家長在教育中產生以下五種誤區.

誤區一:過分保護.孩子已進入九年級,到了關鍵時期全家都圍着孩子轉,給孩子造成太大的心理壓力,影響孩子正常學習.

誤區二:過分干涉.許多家長認爲九年級這一年時間太重要了,孩子要一門心思學習,不能做其他的事,對孩子的自由進行限制,不準做這,不準做那,這樣反而適得其反.

誤區三:過分期待.對孩子的期望值過高,超過了孩子的實際水平,這樣容易挫傷孩子的自信心.

誤區四:家長要言傳身教,有些家長常常對孩子說,快會考了,不能看電視了,而他們自己卻在看電視,不但容易引起孩子的反感,而且也影響孩子的學習.

誤區五:要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康.

針對以上情況,我真誠的向在座的每一位家長提出一點意見:

1.家長要了解學校對學生的要求,積極配合學校做好工作.

2.家長要培養孩子的處事能力,要讓孩子能自己管理自己.

3.注重學習習慣和學習能力的培養,使學生養成良好的學習方法,切記家長不要包辦代替,要注意學生的實踐能力和創新能力.

4.要學會欣賞孩子,要善於發現他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的.試想當一個學生認識到自己也同樣很優秀,當他內心成材成功的慾望被激起時,學生能學不好嗎?要理解他們、尊重他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行.事實上,學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了.

最後,我衷心希望學校的工作能得到各位家長的大力支持,並堅信在學校、家長、學生三方共同努力下,一定能實現我們共同的、美好目標,讓我們試目以待.

祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝!

校領導會考前在家長會上的講話稿範文3

尊敬的各位家長:

下午好!我是九年級年級74、75兩班的數學老師——周毅君老師。受九年級年級組和九年級數學備課組的託付,由我代表本組數學老師在此次家長會上發言。

首先,十分感謝各位家長朋友在百忙之中抽出時間來參加我校九年級年級家長會。其次,想與各位家長朋友一起交流一下與本期數學教與學有關的問題。

第一:教學內容的安排。

因本學期時間較長,九年級下學期複習迎接會考的時間短、任務重,所以我們九年級數學備課組各位老師共同決定本期教學內容包括本期教材中的一元二次方程、命題與證明、圖形的相似、銳角三角函數、概率的計算和下期教材中的二次函數、反比例函數以及圓。因此,本期教學內容十分繁多,任務很重。尤其是一元二次方程的應用、幾何證明、二次函數及其應用、反比例函數的應用、圓及函數幾何的綜合是本期的教學難點。

第二:家長如何瞭解自己孩子在校的數學學習情況。

你可以和數學老師打電話,或到學校找老師瞭解,也可以通過仔細觀察孩子的家庭作業,課堂筆記本和分析考試成績來大致瞭解孩子的學習情況。如果他的家庭作業做得很認真,錯誤及時認真更正,課堂筆記記得很細緻,並且經常研究和複習筆記,這樣的孩子數學學習肯定是認真的,考試成績必定是很好的。反之,說明他的學習是不認真的,成績也肯定不會令人中意。所以家長應多仔細觀察孩子的家庭作業——《原創新課堂》,週末作業——《三點一測》和報紙練習、筆記本,就能瞭解孩子學習情況,也能督促孩子平時的數學學習。

第三:家長如何引導自己孩子正確使用參考書。

要學好數學,必須多做題——這是大多數家長的看法。因此,每到開學初,家長都會幫孩子買不少參考書。殊不知,現在的學生很忙,基本沒時間去掃瞄它們。我們老師的看法是:先要把老師下發的學習資料用好,將資料上的每道題都弄懂弄通弄透,寧精勿濫;實在各科均學有餘力,可適當精選參考書或習題進行提高。

第四:家長如何擔負起督導子女學習數學的責任。

有的家長抱怨自己因遺忘等各種原因導致的數學水平太低,沒有能力輔導孩子的數學學習。其實孩子的學習是他自己的事情,家長和老師都是不能替代與包辦的。我與學生做思想工作時,經常對他們說:"世界上有些事情可以讓人代替你做,此時你要做個智者,善假於物,即善於利用外界因素爲自己服務,而有些事情是不可讓人替代的,正常人的吃、喝、拉、撒、睡是別人不可替代的,真正的學習其實也是如此!"因此作爲家長,你對孩子數學學習應該擔負監督、督促的責任,督促他及時按質按量完成作業,糾正學習中的錯誤,並不斷進行復習和鞏固!這樣,你對孩子經常傳達一種信息:我很在意你的數學學習,數學很重要!

校領導會考前在家長會上的講話稿範文4

下午好!

對你們的到來,我代表任課老師對你們致以深深的敬意:你們辛苦了。

我擔任本班的語文教學工作,首先允許我通報孩子在本學科中的表現。

語文成績優異的有以下同學:郭蕾、曾凡星、遊帥、肖琪、馮星、李春燕、饒忠楠、秦爽、閔巧、呂清清、這些孩子學習態度認真,基礎較好,能積極主動的想辦法積累知識,提高成績,這跟各位家長平時對孩子的嚴格要求是密不可分的。相信在你們的鼓勵下,孩子一定會百尺竿頭更進一步。

成績較好的有:伍翼、李芮、李興豔、張明、王凱、朱晨陽、馮亞嵐、葉林玉、許琪峯、鄒妨、蔡盛、肖廣寶、孫貞貞、蔡國柱、馮帥、李涵、郭奇鳳、楊傳德、馮卓、湛波、丁莉、凌晨、周月、黃傳奇、周祖鑫、這些孩子對語文學習有興趣,態度比較認真,也在不斷的克服自身的惰性,戰勝自己消極情緒中不斷的成長。他們更需要家長的關心、理解和鼓勵。

還有部分同學由於基礎差,意志比較薄弱,態度消極悲觀,造成成績很不理想。這些孩子特別需要家長們關心、幫助。別放棄,彆氣餒。

說到這裏,我曾經聽到這樣一個真實的故事:

有一個女孩,沒考上大學,被安排在本村的國小教書,由於講不清數學題,不到一週被學生轟下臺。

母親爲她擦了擦眼淚,安慰說,滿肚子的東西,有人倒得出來,有人倒不出來,沒必要爲這個傷心,也許有更適合你的事情等着你去做。

後來,她又隨本村的夥伴一起外出打工,不幸的是,她又被老闆轟了回來,原因是剪裁衣服的時候,手腳太慢了,品質也過不了關。

母親對女兒說,手腳總是有快有慢,別人已經幹了很多年了,而你一直在念書,怎麼快得了呢?

女兒先後當過紡織工,幹過市場管理員,做過會計,但無一例外,都半途而廢,然而每次女兒沮喪回來時,母親總安慰她,從沒有抱怨。

三十歲時,女兒憑着一點語言天賦,做了聾啞學校的輔導員,後來她又開辦了一家殘障學校,再後來,她在許多城市開辦了殘障人用品連鎖店,她已經是一個擁有幾千萬資產的老闆了。

有一天,功成名就的女兒湊到已經年邁的母親面前,她想得到一個一直以來想知道的答案,那就是前些年她連連失敗,自己都覺得前途渺茫的時候,是什麼原因讓母親對她那麼有信心呢?

母親的回答樸素而簡單,她說,一塊地,不適合種麥子,可以試試種豆子,豆子也長不好的話,可以種瓜果,瓜果也不濟的話,撒上一些蕎麥種子一定能開花,因爲一塊地,總有一粒種子適合它,也終會有屬於它的一片收成。

聽完母親的話,女兒落淚了,她明白了,實際上,母親恆久而不絕的信念和愛,就是一粒堅韌的種子,她的奇蹟,就是這粒種子執著而生長出的奇蹟。

在座的每一位父母,我相信都愛自己的孩子,但我認爲愛還要看會不會愛,這位母親的故事告訴我們:真愛就是永遠相信孩子,永遠鼓勵孩子,對孩子永遠不放棄。

校領導會考前在家長會上的講話稿範文5

各位家長:

下午好!我是九三班的語文老師。很高興和大家認識和交流!下面我先說一下九三班的語文教學情況。

本屆學生的基礎相對薄弱,書寫潦草,視野不夠開闊,部分學生思維的靈活性差,讀寫水平較之上一屆學生也有一定的差距。但我相信有老師們科學指導和敬業奉獻精神,有同學們的刻苦努力,我們一定可以充分挖掘學生潛力,爭取明年再打一個大勝仗!

給家長彙報語文教學情況:

一、大容量、快節奏、高效率,多快好省,而不要少慢差費。現在我們已上完了九上的課程,九下的六個單元已上完兩個。我們打算年前結束所有課程,年後集中時間進行復習訓練。

二、少講精練。該講的講深講透,除了講知識,還注意講規律、講方法、講技巧。對會考沒有用處的東西,不講或一帶而過。省出時間加強練習。練習時注意選題,加強針對性,把握好題的難易度,而不是漫無目的。

備考時刻要有方向感,要從會考的大處着眼,從每堂課的小處着手,踏踏實實的指導和訓練。

三、加強語言積累和寫作指導。我發現很多孩子視野狹窄,語言乾癟,思維能力低幼化。因此,我們給學生印發了許多有趣有益的課外文章讓學生加強閱讀。還印了《精典名言》160句,名言精華等,讓學生背誦。現在有些孩子的作文已經發生了明顯的變化。我給他們補充的東西開始用到了作文中來,一定程度上改變了作文語言貧乏缺乏文采的情況,但語文學習是慢功,需要點滴積累,厚積薄發,日積月累,纔會有大成。

關於孩子的教育我這裏說幾點:

會考是暫時的,但教育是永恆的;成績是相對的,成長是絕對的。

1、關注孩子的精神成長。

"生命不是軀體,而是心性。"成長既包括身體的成長,更包含了精神層面的成長。包括:心靈的成熟,品質的錘鍊,能力的提高,體驗的增加,認識的深化,責任心的加強,世界觀、人生觀、幸福觀的確立等等。身體上的成長很重要,但我認爲精神上成長更爲關鍵。家長要通過孩子的言行舉止來觀察孩子,有意識地引導孩子,隨時隨地的啓發孩子,給他們創造更多的鍛鍊機會,促進他們全方位的成長,提高孩子的綜合素質。

2、讓孩子學會承擔責任。

承擔責任叫長大。臺灣的曾仕強教授說:"生命沒有別的,一切都是自作自受。"每個人,要對自己的行爲負責,對自己的前途負責,對家庭負責。舉個例子,全國十佳少年黃思路的媽媽說過一件事:

有一次,學校排練節目,8歲的女兒走得匆忙,忘了帶伴奏磁帶。王晶發現了,卻沒做聲。她想,女兒常忘東西,提醒她一次,她的依賴心理就增加一分,那麼以後就還得提醒一百次、一千次,不如讓她受點挫折,讓事實來教育女兒。黃思路到了學校纔想起來,打電話給媽媽,請媽媽趕快把磁帶給她送去。

當時,王晶正好放暑假在家,完全有時間給女兒送去。但她沒這樣做,只對女兒說:"你自己犯的錯誤,不應該懲罰媽媽。你自己想辦法解決吧!"

黃思路沒有辦法,只好向老師說明情況,把節目順序調一下,然後騎車頂着烈日回家去取伴奏帶。因爲時間勿忙,準備不足,他們的節目被刷下來了。王晶說:"我讓她多跑了這一次,後來她卻少跑了無數次,因爲她記住了這個教訓。"

曾經有人問黃思路:"回過頭來看,你覺得媽媽的做法對嗎?"

黃思路笑着回答:"我覺得對。‘自作自受’使我知道無論我做什麼事情,後果是要自己承擔的。所以我做事就很負責。"

我們應當從這個故事中受到啓發,要讓孩子對自己的行爲負責。

3、自古英雄多磨難。

我曾經問學生,如果你仇人的孩子讓你給他培養,你想報復仇人你怎麼辦?學生說:"折磨她,讓他吃不好,穿不暖,多幹活。"我說,你這是把人家的孩子變成棟樑之材。想毀掉他的話,你就對他百依百順,有好吃的東西都給他吃,什麼事都替他想到,什麼活都不讓他幹。長到18歲交給他爸爸,這個孩子保準又自私,又無能,又沒有是非觀念,心理素質又差。讓孩子多吃點苦,多受點罪,多經歷點挫折對他的成長來講是好事。

我三姨也是一個普通人,只有國小文化程度。卻成功把兒子培養成了留美博士。他還有個女兒叫甜甜,學習不如哥哥好。甜甜大專時學得是臨牀護理,我三姨早就通過各種關係在她所在的醫院給她找了一份工作。卻沒有告訴女兒。畢業後,甜甜問我三姨,我上班的事怎麼辦?我三姨說,我沒有辦法,你自己去找工作吧!那個漫長的暑假,大熱的天,甜甜和她的同學一樣四處奔波,遞簡歷,參加面試,參加招聘會,又着急又上火,又煎熬,整天唉聲嘆氣,整個人都瘦了一圈,還是沒有找到工作。還常常抱怨說,這找工作怎麼這麼難!等到九月一號,我姨告訴她,收拾收拾明天去我們醫院上班吧!甜甜高興地蹦起來!

我姨說,她就是想讓女兒去闖一闖,練一練,吃點苦頭,這樣對待工作會珍惜會認真。

酸甜苦辣都有營養,成功失敗都是收穫。草木不經風霜則生意不固,人不經憂患則德慧不成。苦難在給孩子帶來痛苦的時候,也給孩子帶來了才智上的成長。

4、要培養孩子的陽光心態。

心態決定命運。要教育孩子始終保持積極的心態,面對生活不要那麼多的牢騷和抱怨。勝不驕,敗不餒,不怨天,不尤人。遇順境,處之淡然;逢逆境,處之泰然。得意不忘形,失意不失志。父母都是陪孩子半輩子的人,我們不敢保證孩子一輩子生活在順境和富貴中。孩子具有了良好的心態,今後無論窮達榮辱,都能坦然承受,幸福地走完一生。

教育孩子與人相處要學會微笑,學會幽默,學會樂觀自信,從容優雅,要有欣賞的心態,要懂得讚美別人,"看到別人像天使,你就活在天堂裏;看着別人像魔鬼,你就活在地獄中。"有好東西,要懂得與人分享;別人幫助了自己要有一種感恩的心態;"凡真心助人,最後沒有不幫到自己的。"我們要告訴孩子助人是快樂之本。

只要懂得尊重、欣賞、感恩、樂於助人,寬以待人,您的孩子一定可以享有良好的人際關係。

希望我們共同努力,把我們的孩子培養成爲家庭的財富,社會的棟樑!謝謝大家!