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掛職鍛鍊鑑定評語【新版多篇】

掛職鍛鍊鑑定評語【新版多篇】

掛職鍛鍊自我鑑定 篇一

今年5月份,我很有幸被選派到雙廟鎮清涼寺村掛職鍛鍊。在這半年多來,我嚴格按照縣委對掛職鍛鍊人員提出的各項要求,銘記承諾,珍惜機遇,認真履職。駐村工作期間,深入農村,走訪羣衆,瞭解村情民願,聽取村民對村組織與經濟發展的意見建議,籌集資金爲村裏更換老化的農業用電線路,爲本村65歲以上老年人進行了免費健康查體。現將半年多來掛職鍛練具體工作情況彙報如下:

一、掛職學習開展情況及成效

(一)深入調查摸底,摸清村情民意

爲了更好地用好這次掛職鍛鍊機會,加強學習的全面性和針對性,使掛職學習既能增強綜合知識,開闊視野、增長見識,又能踏踏實實的爲所駐村莊辦點實事。我們在工作組組長的帶領下,深入農村,到百姓身邊,走訪民情,通過兩個月的走訪,將全村260戶百姓全部走訪完畢,通過走訪瞭解了本村的具體情況。

清涼寺村總耕地面積1265畝,總人口1126人,260戶,主導產業以棉花、小麥爲主。村中有3處工藝品加工點,3戶養殖戶。村幹部7名,全村黨員36名,組織制度及設施完善。走訪中村民主要反映的'問題是:村西農業用電不能滿足灌溉用電需要,村民需從村中接入照明電滿足用電需求。

(二)全力以赴,全心全意爲民辦好事實事

根據走訪調研情況,將村民重點提出的村西農業用電問題作爲重點要解決的問題。在工作組組長的帶領下,向各有關單位反映情況並向單位主要領導彙報後,與村兩委協商後,籌資1.2萬爲村西老化的農業用電線路進行更換。根據農村的實際情況,該項目在春耕前完成,真正解決農民灌溉用電問題。

另外,我們作爲衛生工作人員的實際,積極爭取衛生工作項目,爲本村村民建立居民健康檔案。並組織縣醫院及鄉鎮衛生院專家爲本村村民宣傳健康知識。爲65歲以上老年人免費進行了一次健康查體。

七一期間,開展了給 老黨員送溫暖活動,爲本村老黨員送去生活慰問品。爲他們送去了組織的關心和溫暖,進一步增強了黨組織的凝聚力和戰鬥力。

(三)加強村級組織建設,提高了村級班子的戰鬥力

駐村期間,在我們工作組組長的帶領下,緊緊圍繞工作主題,把進一步提高村黨支部的凝聚力和戰鬥力當作首要任務來抓。

一是爲進一步提高辦事效率,規範工作程序,幫助村委完善了各項管理制度、會議制度、學習制度及有關監督機制。

二是爲進一步提高村幹部素質,先後組織村幹部和黨員學習“三個代表”重要思想和十八大文件精神,努力提高他們的政治素質和理論水平,大力強化他們宗旨觀念和責任,使他們牢固樹立全心全意爲人民服務的根本宗旨。

二、掛職心得體會

一是對農村工作有了新的認識。我雖然從農村走出來,但沒有農村工作經歷,經歷了這幾個月的掛職,我發現我對農村工作的認識是不全面的,也是比較陳舊的。農村工作遠比我想象的要複雜的多,艱苦的多。村級財政緊張,要維持運轉,全靠上級爭取資金,招商引資。另外,歷史遺留問題多,如鄉村債務問題、土地問題、幹羣關係問題等等,處理起來都比較棘手。

二是在農村學到了很多工作方法。清涼寺村的支部書記,年輕有爲,爲人謙虛,工作務實,觀念新,方法活,在幹部羣衆中,有威信,有口碑。農村工作經驗豐富,爲人寬厚平和。班子裏的其他幾位同志也有着很強的工作能力,大家都能以誠相待,團結協作。在這樣的一個集體裏工作,能學到很多農村工作的方式方法;在這樣的一個集體中工作是開心的,愉快的。

回顧駐村工作,感到自身在思想上受到了深刻的教育,工作能力得到了提高,實踐讓我深刻地認識到:搞好調查研究是做好駐村工作的基礎;爲羣衆辦實事,是打開駐村工作局面的突破口。在今後的工作中,我將繼續努力學習,糾正不足,把工作進一步做好做實。

掛職鍛鍊自我鑑定 篇二

一、在思想政治方面,在掛職期間我不斷追求進步,積極參加實驗國小各項政治學習教育活動,還充分利用各種場合和時間,以極大的熱情和老師們交流思想心得,和學校教師共同進步、共同提高,掛職鍛鍊自我鑑定。

二、在工作態度方面,積極主動、踏實肯幹、刻苦鑽研業務。

在掛職鍛鍊期間,我工作積極主動,能夠緊緊圍繞學校中心和重點工作,跟隨學校領導和同事們一起推動學校各項工作順利開展。能以求真務實的態度,腳踏實地得做好校領導交辦的各項工作。

三、在待人接物方面,我努力做到嚴以律己,寬以待人,具備較好的組織協調能力。在校掛職期間,我嚴格遵守工作紀律,按時上下班,有事請假。爲人謙虛和善,尊敬領導、團結同志、彬彬有禮,從不向掛職單位提條件,嚴格遵守掛職幹部的行爲規範。

四、全面參與市實驗國小後勤管理活動,全面瞭解該校的瞭解學習實驗國小的發展規劃、辦學理念、後勤管理、特色活動等一系列管理流程。主動同總務處人員參與學校後勤管理及大型活動的保障工作。

五、認真記好掛職鍛鍊日記,及時總結掛職鍛鍊過程的成長經歷,反思存在的問題和不足,更好地爲將來學校建設積累經驗。

根據市委組織部安排,從20xx年4月到20xx年4月,xx-x同志掛職擔任xx-x鎮黨委副書記,分管招商引資工作。該同志以積極主動、認真負責的態度配合鎮黨委做好一系列工作,在實踐中得到了鍛鍊和提高。現將該同志在我鎮掛職期間的思想、工作狀況作如下鑑定:

一、思想政治方面,該同志不斷追求進步,顯示出較高的政治素養。

該同志身上有着蓬勃的朝氣和昂揚的銳氣,具備較高的政治素養。積極參加各項政治學習,尤其是自覺加強對《中國共產黨黨內監督條例》和《中國共產黨紀律處分條例》,以及《行政許可法》等最新法律法規的學習,顯示出一定的政治理論水平和依法行政素養,自我鑑定《掛職鍛鍊自我鑑定》。該同志還充分利用各種場合和時間,以極大的熱情向新發展的黨員講解黨務知識,交流思想心得。保先教育期間,該同志撰寫了心得體會5篇,筆記4.5萬字,成爲全鎮楷模。

二、工作方面,該同志積極主動、踏實肯幹,刻苦鑽研業務。

該同志具有較高的文化素質,知識面較寬。到鄉鎮來掛職,面對新的工作崗位、新的知識領域、新的工作環境,他不辜負組織的期望,珍惜有限的寶貴時間,強化業務學習,努力鍛鍊本領,緊密結合工作實際,勤奮學習,力求多掌握一些招商工作專業知識。

從分管招商引資工作以來,共爲觀音灘鎮引進企業3個,引進資金2800多萬元,規模企業3個,逐步形成了以冶煉爲龍頭的。工業重鎮,爭取省市在農業基礎設施建設方面投入無償資金430萬元以上,其中爭取省裏在xx-x縣新增土地整理項目一個,項目計劃投資300多萬元;會同縣國土資源局爭取市縣農土資金項目一個,投入資金100萬元,項目正在龍井村組織實施;爭取省市補助水利設施維修項目5個和鄉級道路維修項目2個共投入資金30萬元;爭取市財源建設等資金20萬元;爭取市縣支持,投資近40萬元在城區道路安裝了路燈。改善了農業基礎設施條件,加快了城鎮化建設步伐,促進了鎮域經濟的快速發展。20xx年榮獲招商引資先進單位,企業發展目標考覈二等獎,20xx年獲企業發展目標考覈三等獎。

做好本職工作的同時,該同志還能夠緊緊圍繞鎮黨委中心和重點工作,協助鎮黨委抓大事、議大事、謀大事,跟隨領導和同事們一起推動我鎮各項工作順利開展。該同志作風紮實,不漂浮,具有勇於創新、敢於負責的精神,以求真務實的態度,腳踏實地做好鎮黨委領導交辦的各項工作,較出色地完成一些任務。他積極要求深入基層,深入一線,隨時瞭解羣衆疾苦,幫助羣衆排憂解難。20xx年8月,他在xx-x村瞭解到鎮區中心開辦一非法石灰窯,嚴重影響到當地居民的生產生活,他主動聯繫縣環保局,採取有力措施還當地百姓一片整潔的藍天;還制止了個別羣衆對柏氏中蜂養殖基地的刁難,給企業者一個舒適的投資環境;配合縣人大代表、鎮人大代表對觀東路的運輸問題,多次向上級爲百姓呼籲,反映羣衆聲心,得到了羣衆的一致好評。

由於鄉鎮的工作性質,經常會遇到突發性事件需要加班,以及接待羣衆上訪信訪,該同志都能默默地配合領導,耐心細緻地做上訪羣衆的思想工作,講政策,明道理,動之以情,曉之以理,儘自己最大努力幫助困難羣衆化解難題。在機關人手緊,任務急的當口,他主動請纓,積極配合鎮黨委做好創建學習型企業和學習型機關工作。

三、嚴格要求,廉潔自律,不斷增強拒腐防變能力。

掛職鍛鍊自我鑑定 篇三

各鄉鎮(街道)教育辦,市屬國中、國小:

按照市教育體育局黨委《關於中國小校長掛職鍛鍊的實施意見》(章教體發[XX]17號)的安排部署,今年上半年將開展第二批中國小校長掛職鍛鍊工作。現將有關事宜通知如下。

一、承擔校長掛職鍛鍊的學校

國中:二中、三中、六中、實驗中學、第二實驗中學、明水繡水中學。

國小:實驗國小、匯泉國小、清照國小、東山國小、福泰國小、第二實驗國小。

二、掛職鍛鍊的對象

參加第二批中國小校長掛職鍛鍊的對象爲鄉鎮(街道)中心中學、中心國小分管總務後勤工作的副校長(明水街道教育辦可從繡水中學、第二實驗國小之外的學校推薦人選)。每個鄉鎮(街道)教育辦各推薦1名中、國小校長掛職鍛鍊人眩推薦對象年齡一般在40週歲左右。

三、具體職責:

承擔校長掛職鍛鍊學校的職責:

1、學校有一名校級領導負責並對掛職鍛鍊校長進行具體的指導。

2、給每位掛職校長明確一個校級領導分管的工作崗位,參與學校管理。

3、吸納掛職鍛鍊校長參加學校的重大事項議事決策會和行政例會。

4、爲掛職校長提供一次在安全管理、後勤管理等方面組織一次大型活動的機會。

5、掛職鍛鍊結束後,對每位掛職鍛鍊校長進行全面的考覈並寫好鑑定。

掛職鍛鍊校長的職責:

1、要按時參加學校的行政例會等有關會議,積極發表個人意見。

2、要參與學校的安全管理,掛職期間要具體負責一次安全管理、後勤管理等方面的大型活動。

3、記好掛職鍛鍊日記,及時總結掛職鍛鍊過程的成長經歷,反思存在的問題和不足,明確下一步學習鍛鍊的重點。

4、寫好一篇掛職鍛鍊述職報告或研究論文。

市教師進修學校的工作職責:

1、要確定專人負責國中、國小校長掛職鍛鍊的聯絡、管理工作。

2、國中、國小校長掛職鍛鍊結束時,要分別組織一次交流研討活動。

3、掛職鍛鍊結束時,結合掛職學校的考覈鑑定意見,對每位掛職校長評定等級。評定分優秀、良好、合格、不合格四個等級,對考評合格及以上的,摺合一定學時並記入《校長培訓登記手冊》。

四、工作要求

1、提高認識,精心組織實施。

承擔校長掛職鍛鍊的。學校要切實提高思想認識,認真履行職責,爲參加掛職鍛鍊的校長創造一個學習鍛鍊的良好環境。各學校校長要經常與掛職鍛鍊人員談心,瞭解他們的學習需求,有針對性地提供實踐鍛鍊的機會,更好地促進他們業務素質的提高。

2、明確目標,增強學習的實效性。

派出掛職鍛鍊校長的學校,要組織專人對本學校的實際情況進行認真分析,找準這次掛職鍛鍊需要解決的問題,明確掛職鍛鍊的目標,帶着問題去學習,去實踐。要妥善安排好掛職校長本學期的工作,原則上掛職校長本學期不再參與本學校的管理,避免牽扯精力,影響掛職鍛鍊效果。參加掛職鍛鍊的校長要端正態度,認真遵守掛職學校的各項規章制度,服從掛職學校的領導和管理,積極參加學校的各項活動,在實踐中學習,在學習中實踐,保證掛職鍛鍊的效果。

3、加強管理,保證掛職鍛鍊活動順利開展。

市教育體育局中國小校長掛職鍛鍊工作領導小組要定期對掛職鍛鍊情況進行調研,發現問題及時解決。教師進修學校要充分履行好職責,保證掛職鍛鍊各項任務的落實,並在工作中進一步探索幹訓工作的有效途徑。參加國中掛職鍛鍊校長的住宿問題,由承擔掛職鍛鍊任務的學校負責解決;參加國小掛職鍛鍊校長的住宿問題,由教師進修學校負責解決。掛職鍛鍊校長掛職期間的交通費等費用,按照相關規定辦理。12

掛職鍛鍊自我鑑定 篇四

爲期一個月的黨員掛職鍛鍊已經接近尾聲了,我很榮幸能在化州鑑江開發區規劃部度過這不平凡的四個星期。一個月雖然短暫,但我卻收穫了一生受用的經歷,也讓我由一名充滿幻想,懵懂無知的象牙塔裏的大學生真真切切的體會到如何做一名勤於學習,樂於幹事,善於思考的社會工作者。現做自我鑑定如下:

一、黨員意識得到加強:

從三年前入黨以來,我一直牢記着全心全意爲人民服務是我們黨員的宗旨,在這一個月深入基層的工作中,我終於體會到了一名共產黨員應該如何去爲人民服務。在規劃部裏,難免會遇到一些因爲土地糾紛前來投訴的羣衆,而我們可愛可親的村官們,我們可敬可佩的共產黨員們,他們爲羣衆設身處地的着想,頂着烈日爲羣衆重新測量數據,用真誠的服務感動羣衆,用真實的數據說服大家。在這種環境中,我真正感受到了共產黨員的偉大,熱愛祖國,熱愛人民,始終把爲人民謀利益作爲自己不懈的人生追求。

二、學習工作能力有所提高:

我的專業是土木工程,而規劃部的工作包含了更廣更多的內容。在這一個月裏,通過整理近二十年來鑑江區所有的城建檔案,我學到了如何更加高效的整理、登記資料,我也在檔案袋的拆封和資料的整理中見證了這個城市的崛起。也在完成部長安排的'建築設計的工作中,鞏固了專業知識。之前在學校,只是看過一些例題,只有當自己來做設計時,才知道原來要考慮的因素有那麼多,爲了更好的完成設計,我查閱了很多資料,也諮詢了部門裏的幾位前輩。的收穫是學會了完成一項看似簡單的工作,都需要用到耐心、細心、虛心和統觀大局的眼光。

三、融於交流收穫友誼:

掛職期間,一起安排在鑑江開發區上班的包括我有六名同學,而跟我們一起安排到在化州二中一起住宿的還有在化州市府那邊工作十位同學。一個月的朝夕相處,我發現每一位來參加掛職的同學都具備一個相同的品質:善良。雖然,每個人都有自己的脾性,但,每個人都是那麼認真的爲身邊的人默默付出。每天晚上的開會,我們從工作經驗談到人生理想,從如何把工作做好聊到如何讓自己的生活更有意義。友誼的增長也促進了我們個人的成長,與大家純真的友情也將是我掛職期間的收穫。

回顧這一個月的掛職經歷,我收穫的太多太多,我會在以後的學習、工作、生活中,繼續學習區府的領導、同志們的強烈的責任心、敬業精神和腳踏實地的工作作風,努力做一名優秀的共產黨員,全心全意爲人民服務。

掛職鍛鍊自我鑑定 篇五

XX年3月10日前,請各鄉鎮(街道)教育辦將參加掛職鍛鍊人員名單報教育體育局政工科。具體人選由教育體育局黨委研究確定。

附:1、中國小校長掛職鍛鍊安排表

2、中國小校長掛職鍛鍊申報表

3、章丘市中國小校長掛職鍛鍊考覈評估量表

4、中國小校長掛職鍛鍊考覈具體辦法

二〇一一年二月二十一日

附件1:

中國小校長掛職鍛鍊安排表(調整後)

承擔校長掛職

鍛鍊學校參加國中校長掛職鍛鍊的單位參加國小校長

掛職鍛鍊的'單位備註

二 中雙山、曹範

三 中黃河、水寨、

六 中刁鎮、繡惠

實驗中學棗園、聖井、文祖

第二實驗中學相公、明水、官莊

明水繡水中學寧家埠

實驗國小 繡惠、曹範、官莊

匯泉國小 龍山、棗園

清照國小 辛寨相公、

東山國小 文祖、雙山

福泰國小 明水、寧家埠

第二實驗國小 刁鎮、黃河

說明:

1、因年齡等原因未參加掛職的國中學校:辛寨、白雲湖、普集、埠村、垛莊、龍山6個單位;國小:垛莊、埠村、聖井、普集、白雲湖、水寨、高-官寨7個單位。

2、調整同時參照《關於開展義務教育階段學校片區教研活動的意見》,力求保持一致,以便更好的開展工作。

掛職鍛鍊自我鑑定 篇六

經市委組織部選派,該同志作爲xx市發改委扶貧集團的下派幹部,於20xx年7月從xx工商大學旅遊學院來到xx縣旅遊局掛職,任副局長,主要分管旅遊規劃、旅遊教育培訓、旅遊項目及旅遊招商引資工作。

在我局工作期間,xx同志很快就適應了新的工作環境,承擔並完成了相應的'工作任務。他爲人謙遜謹慎,團結同事,作風正派,對工作高度負責,樂於吃苦,勇於挑重擔,富有開拓創新精神,充分展示了一個高級知識分子的才華和較強的組織領導能力。

在xx縣旅遊局工作期間,xx同志堅持學習黨的大政方針,積極參加支部組織生活和“執政爲民、服務發展”學習整改活動,思想上始終保持較高的覺悟,並用新的理念引導旅遊局的日常管理和各項工作,努力營造高效的機關運行環境和優良的服務環境,在管理工作中,他堅持原則,廉潔奉公,真正做到了一切爲人民所想。

在一年的時間裏,xx同志充分發揮專業優勢,多次組織、參與景區調研和資源調查活動,並指導景區及鄉鎮旅遊開發工作;組織編寫了《xx縣旅遊志》和《xx縣旅遊業發展“十一五”規劃》等專項規劃;牽頭學習、宣傳和貫徹《xx市旅遊條例》;指導業主建設三星級賓館;參與了到xxx和xxxxxx、xxx等地的旅遊發展經驗交流活動;牽頭組織了xx旅遊接待(賓館)能力調查活動;參與我市20xx年生態旅遊年組織籌備工作;科學組織了xx的旅遊招商引資工作,取得了較好成效。

xx同志在我局掛職期間,能完全勝任相關工作,在工作推進中,組織有序,方法創新,措施得力,爲xx旅遊工作做出了積極貢獻。